【題目】某同學從市場上買了一只額定電壓為3.2V的LED燈，為了研究它的特點，進行了一下實驗：

（1）用多用電表測LED燈的電阻，在LED燈接入電路前，使用多用電表直接測量其電阻，先對多用電表進行機械調(diào)零，再將選擇開關(guān)撥到“×1k”檔，進行歐姆調(diào)零。當將紅、黑表筆分別接觸LED燈的兩接線端，表的指針如圖所示，其讀數(shù)為______Ω。

（2）測繪LED燈的伏安特性曲線

①實驗所用的儀器：電壓表（內(nèi)阻約為5000Ω），電流表（內(nèi)阻約為5Ω），滑動變阻器（0~20Ω），電池組（4.5V），電鍵和導線若干，請在圖中用筆畫線代替導線完成實驗電路的連接。

②實驗時電壓表和電流表的讀數(shù)如表所示，請在坐標紙中畫出LED燈的伏安特性曲線。

③說出LED燈伏安特性曲線的主要特點：_______________________。

【答案】 40kΩ 當LED燈的電壓較小時，電阻很大，電流基本為零，當超過某個電壓時電流急劇增大，電阻急劇變小

【解析】（1）由圖可知，指針示數(shù)為40，故讀數(shù)為：40×1K=40kΩ；
（2）①測小燈泡的伏安特性曲線，電壓與電流應(yīng)從零開始變化，滑動變阻器應(yīng)采用分壓接法，LED燈電阻較大，電流表應(yīng)采用內(nèi)接法，根據(jù)原理可得出對應(yīng)的實物圖，如圖所示；


②根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出對應(yīng)的I-U圖象，如圖所示；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為放置在豎直平面內(nèi)游戲滑軌的模擬裝置，滑軌由四部分粗細均勻的金屬桿組成，其中傾斜直軌AB與水平直軌CD長均為L＝3m，圓弧形軌道APD和BQC均光滑，BQC的半徑為r＝1m，APD的半徑為R=2m，AB、CD與兩圓弧形軌道相切，O2A、O1B與豎直方向的夾角均為＝37°。現(xiàn)有一質(zhì)量為m＝1kg的小球穿在滑軌上，以v0的初速度從B點開始沿AB向上運動，小球與兩段直軌道間的動摩擦因數(shù)均為μ＝1/3，設(shè)小球經(jīng)過軌道連接處均無能量損失。（g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8），求：

（1）要使小球能通過圓弧形軌道APD的最高點，初速度v0至少多大？

（2）若以題（1）中求得的最小初速度v0從B點向上運動，小球剛能通過圓弧形軌道APD的最高點，求小球第一次到達Q點時對軌道的壓力；

（3）若以題（1）中求得的最小初速度v0從B點向上運動，小球剛能通過圓弧形軌道APD的最高點，計算說明小球能經(jīng)過C點的次數(shù)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知類氫結(jié)構(gòu)氦離子(He+)的能級圖如圖所示，根據(jù)能級躍遷理論可知 （ ）

A. 氦離子(He+)處于n=l能級時，能吸收45 eV的能量躍遷到n=2能級

B. 大量處在n=3能級的氦離子(He+)向低能級躍遷，只能發(fā)出2種不同頻率的光子

C. 氦離子(He+)從n=4能級躍遷到n=3能級比從n=3能級躍遷到n=2 能級輻射出光子的波長大

D. 若氦離子(He+)從n=2能級躍遷到基態(tài)，釋放的光子能使某金屬板發(fā)生光電效應(yīng)，則從n=4能級躍遷到n=2能級釋放的光子一定也能使該金屬板發(fā)生光電效應(yīng)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示。在水平光滑桌面上放一質(zhì)量為m的玩具小車。在小車的平臺(小車的一部分)上有一輕彈簧，一端固定在平臺上，另一端被質(zhì)量為m的帶電小球壓縮一定距離后用細繩擁住。用手將小車固定在桌面上，然后燒斷細繩，小球被彈出，落在車上的A點，當小車不固定時，重復(fù)上述過程，燒斷細繩，小球仍然沒有落到車外。第二次車不固定，且空間存在整直向下的勻強電場，電場強度大小為E，仍然燒斷細繩，且小球能落到車上。關(guān)于小球上述運動的說法不正確的是

A. 第一次小車固定時落在小車上的位置和第二次小車不固定落在車上的位置相同

B. 小車不固定不加電場時和小車固定加水平電場時兩者落在車上的位置一定不同

C. 加豎直電場時無論小車是否固定。小球落地時動能一定比彈簧初始彈性勢能大

D. 上述情況中，小球相對車的運動情況均相似，都可用運動學求解小球從彈出到落地的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”．a(chǎn)、b為長度一樣的鎳鉻合金絲，b比a的橫截面積大．關(guān)于此實驗，下列說法正確的是（　�。�

A. 小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越大

B. 利用此裝置只能探究導體電阻大小和橫截面積的關(guān)系

C. 利用此裝置能探究導體電阻大小和橫截面積、長度的關(guān)系

D. 為了準確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯(lián)一個電壓表

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木板P下端通過光滑鉸鏈固定于水平地面上的O點，物體A、B疊放在木板上且處于靜止狀態(tài)，此時物體B的上表面水平．現(xiàn)使木板P繞O點緩慢旋轉(zhuǎn)到虛線所示位置，物體A、B仍保持靜止，與原位置的情況相比(　　)

A. A對B的作用力減小

B. B對A的支持力減小

C. 木板對B的支持力增大

D. 木板對B的摩擦力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中兩細束平行單色光a和b從一透明半球的左側(cè)以相同速率沿半球的平面方向向右移動，光始終與透明半球的平面垂直。當b光移動到某一位置時，兩束光都恰好從透明半球的左側(cè)球面射出（不考慮光在透明介質(zhì)中的多次反射后再射出球面）。此時a和b都停止移動，在與透明半球的平面平行的足夠大的光屏M上形成兩個小光點．已知透明半球的半徑為R，對單色光a的折射率為n1= ，光束a和光束b之間的距離為 ，光屏M到透明半球的平面的距離為L=（ ＋ ）R，不考慮光的干涉和衍射，真空中光速為c，求：

（1）單色光b在該透明半球的折射率。

（2）兩束光從透明半球的平面入射直至到達光屏傳播的時間差△t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國“北斗二代”計劃在2020年前發(fā)射35顆衛(wèi)星，形成全球性的定位導航系統(tǒng)，比美國GPS多5顆。多出的這5顆是相對地面靜止的高軌道衛(wèi)星（以下簡稱“靜衛(wèi)”），其它的有27顆中軌道衛(wèi)星（以下簡稱“中衛(wèi)”）軌道高度為靜止軌道高度的。下列說法正確的是

A．“中衛(wèi)”的線速度介于7.9 km/s和11.2km/s之間

B．“靜衛(wèi)”的軌道必須是在赤道上空

C．如果質(zhì)量相同，“靜衛(wèi)”與“中衛(wèi)”的動能之比為3:5

D．“靜衛(wèi)”的運行周期小于“中衛(wèi)”的運行周期

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑的水平面上，物體A、B的質(zhì)量分別為m1和m2，且，它們用一根輕質(zhì)彈簧相連接（栓接）。開始時，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，彈簧處于自然長度。第一次給物體A一個沿彈簧軸線方向水平向右的初速度v，第二次給物體B一個沿彈簧軸線方向水平向左的等大的初速度v，如圖所示。已知彈簧的形變未超出彈性限度，比較這兩種情況，下列說法正確的是

A. 兩種情況物體A、B的共同速度大小相等

B. 第一次物體A、B的共同速度較小

C. 兩種情況彈簧的最大彈性勢能相同

D. 第二次彈簧的最大彈性勢能較大

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