【題目】如圖所示、某人用輕繩牽住一質(zhì)量m=06kg的氫氣球,因受水平風(fēng)力的作用,系氫氣球的輕繩與水平方向成37°角,已知空氣對氣球的浮力為15N,人的質(zhì)量M=50kg,且人受的浮力忽略不變。(sin37°=06cos37°=08

求(1)水平風(fēng)力的大;

2)人對地面的壓力大。

3)若水平風(fēng)力增強(qiáng),人對地面的壓力如何變化?(說明理由);

【答案】(115N2491N3)支持力不變

【解析】試題分析:(1)對氫氣球進(jìn)行受力分析,設(shè)氫氣球受繩子拉力為,水平風(fēng)力為,用正交分解法可知:

由共點(diǎn)力平衡條件:

計(jì)算可得:

2)對人進(jìn)行受力分析,設(shè)人受地面的支持力為,則有: 解得: N

3)若風(fēng)力增強(qiáng),人對地面的壓力不變,視氣球及人為一整體可知,其豎直方向上的受力情況沒改變,故地面的支持力不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,PQ為平行板電容器,G為靜電計(jì),開關(guān)K閉合后靜電計(jì)的指針張開一定的角度。下列說法正確的是

A. 斷開開關(guān)K,將電容器的極板P向左移動少許,靜電計(jì)的指針張開的角度變大

B. 保持開關(guān)K閉合,將滑動變阻器R的滑片向右滑動,靜電計(jì)的指針張開的角度變大

C. 保持開關(guān)K閉合,將電容器的極板P向下移動少許,靜電計(jì)的指針張開的角度變小

D. 斷開開關(guān)K,在兩極板P、Q之間插入一陶瓷板,靜電計(jì)的指針張開的角度變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為理想變壓器原線圈所接交變電流壓的波形。原、副線圈匝數(shù)比n1:n2=10:1,串聯(lián)在原線圈電路中電流表的示數(shù)為1 A,下列說法中正確的是

A. 變壓器輸出端的交變電流的電壓是20 V

B. 變壓器的輸出功率為200 W

C. 變壓器輸出端的交變電流的頻率為50 Hz

D. 穿過變壓器鐵芯的磁通量變化率的最大值為 Wb/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖.傾角為θ的斜面上有A、BC三點(diǎn),現(xiàn)從這三點(diǎn)分別以不同的初速度水平拋出一小球,三個小球均落在斜面上的D點(diǎn).今測得ABBCCD=531,由此可判斷(  。

A. A、B、C處拋出的三個小球運(yùn)動時(shí)間之比為321

B. AB、C處拋出的三個小球的速率變化率之比為321

C. AB、C處拋出的三個小球的初速度大小之比為321

D. A、B、C處拋出的三個小球落在斜面上時(shí)速度與斜面間的夾角之比為111

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy內(nèi),第Ⅰ象限存在沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場,第IV象限以ON為直徑的半圓形區(qū)域內(nèi),存在垂直于坐標(biāo)平面向外的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子,從y軸上y=h處的M點(diǎn),以速度比垂直于y軸射入電場,經(jīng)x軸上x=2h 處的P 點(diǎn)進(jìn)入磁場,然后垂直于y軸射出磁場.不計(jì)粒子重力,求;

(1)電場強(qiáng)度E的大;

(2)粒子在磁場中運(yùn)動的軌道半徑r;;

(3)粒子從進(jìn)入電場到高開磁場經(jīng)歷的總時(shí)間t。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某直流電動機(jī)接入電路,如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。調(diào)節(jié)滑動變阻器R的阻值,使電動機(jī)無法轉(zhuǎn)動,此時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)分別為02 A04V。重新調(diào)節(jié)R的阻值,使電動機(jī)能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),此時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.8A3V。求:

1這臺電動機(jī)的線圈電阻;

2電動機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的輸入功率;

3電動機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的輸出功率。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B是水平傳送帶的兩個端點(diǎn),起初以的速度順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn).今將一小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))無初速度地輕放在A處,同時(shí)傳送帶以的加速度加速運(yùn)轉(zhuǎn),物體和傳送帶間的動摩擦因素為0.2,水平桌面右側(cè)有一豎直放置的光滑軌道CPN,其形狀為半徑R=0.8m的圓環(huán)剪去了左上角的圓弧,PN為其豎直直徑,C點(diǎn)與B點(diǎn)的豎直距離為h=0.8m,物體離開傳送帶后由C點(diǎn)恰好無碰撞落入軌道.取,求:

1)物塊離開B端瞬間的速度的大小

2AB間的水平距離L

3)判斷物體能否沿圓軌道到達(dá)N點(diǎn).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】恢復(fù)系數(shù)是反映碰撞時(shí)物體形變恢復(fù)能力的參數(shù),它只與碰撞物體的材料有關(guān),兩物體碰撞后的恢復(fù)系數(shù)為,其中、分別為質(zhì)量為的物體碰推前后的速度某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測定質(zhì)量為的物體碰撞后的恢復(fù)系數(shù)。

實(shí)驗(yàn)步驟如下:

將白紙、復(fù)寫紙固定在豎直放置的木條上,用來記錄實(shí)驗(yàn)中質(zhì)量為的兩球與木條的撞擊點(diǎn);

將木條豎直放在軌道末端右側(cè)并與軌道接觸,讓質(zhì)量為的入射球從斜軌上A點(diǎn)由靜止釋放,摘擊點(diǎn)為B′

將木條向右平移到圖中所示位置,質(zhì)量為的入射球仍從斜軌上的A點(diǎn)由靜止釋放,確定撞擊點(diǎn);

質(zhì)量為的球靜止放置在水平槽的末端,將質(zhì)量為的入射球再從斜軌上A點(diǎn)由靜止釋放,確定

兩球相撞后的撞擊點(diǎn);

目測得B′與撞擊點(diǎn)N、PM的高度差分別為、、。

(1)兩小球的質(zhì)量關(guān)系為_____ (“>”“=”“<”)

(2)木條平移后,在不放質(zhì)量為的小球時(shí),質(zhì)量為的入射球撞擊點(diǎn)在圖中的________點(diǎn),把質(zhì)量為的小球放在水平槽的末端邊緣B上,被碰后其撞擊點(diǎn)在圖中的___________點(diǎn)。

(3)利用實(shí)驗(yàn)中測量的數(shù)據(jù)表示兩小球碰撞后的恢復(fù)系數(shù)為e=_______。

(4)若再利用天平測量出兩小球的質(zhì)量為、,則滿足_____________________表示兩小球碰撞前后動量守恒;若滿足_____________________表示兩小球碰撞前后機(jī)械能守恒。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一皮帶傳動裝置,右輪的半徑為ra是它邊緣上的一點(diǎn),左側(cè)是一輪軸,大輪的半徑是4r,小輪的半徑為2r,b點(diǎn)在小輪上,到小輪中心的距離為r,c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上,若在傳動過程中,皮帶不打滑,則( 。

A. a點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小相等

B. a點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等

C. a點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小相等

D. a點(diǎn)與d點(diǎn)的向心加速度大小相等

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