跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演，當(dāng)飛機(jī)離地面某一高度靜止于空中時(shí)，運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)自由下落，運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后打開(kāi)降落傘，展傘后運(yùn)動(dòng)員以5m/s2的加速度勻減速下降，則在運(yùn)動(dòng)員減速下降的任1s內(nèi)（     ）                                 

　   A．  這1s初的速度比前1s末的速度小5m/s

　   B．  這1s末的速度是前1s末的速度的0.2倍

　   C．  這1s末的速度比前1s末的速度小5m/s

　   D．  這1s末的速度比前1s初的速度小10m/s

                                                                                                                                  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，電流表讀數(shù)為0.75A，電壓表讀數(shù)為2V，R3=4Ω，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后某一電阻燒斷，電流表讀數(shù)變?yōu)?.8A，電壓表讀數(shù)變?yōu)?.2V，設(shè)電表對(duì)電路的影響不計(jì)，試問(wèn)：                                                   

（1）燒斷的是哪一個(gè)電阻？                                                                                        

（2）電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻分別是多少？                                                                      

                                                                                           

                                                                                                                                    

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于物理量的單位，下列說(shuō)法正確的是（                      ）                                       

　   A．  任何一個(gè)物理量和物理概念都具有相對(duì)應(yīng)的單位

　   B．  物理公式中的物理量也可能沒(méi)有單位，這樣的量也沒(méi)有數(shù)值

　   C．  物理量之間單位關(guān)系的確定離不開(kāi)描述各種規(guī)律的物理公式

　   D．  物理量的單位均可以互相導(dǎo)出

                                                                                                                               

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


從某高處釋放一粒小石子，經(jīng)過(guò)1s從同一地點(diǎn)再釋放另一粒小石子，不計(jì)空氣阻力，則在它們落地之前的任一時(shí)刻（  ）                                                                     

A．兩粒石子間的距離將保持不變，速度之差保持不變

B．兩粒石子間的距離將不斷增大，速度之差保持不變

C．兩粒石子間的距離將不斷增大，速度之差也越來(lái)越大

D．兩粒石子間的距離將不斷減小，速度之差也越來(lái)越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩個(gè)物體沿同一直線向同一方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，取物體的初速度方向?yàn)檎�，甲的加速度恒�?m/s2，乙的加速度恒為﹣3m/s2，則下列說(shuō)法中正確的是（                                                            ）                            

　   A．  兩物體都做加速直線運(yùn)動(dòng)，乙的速度變化快

　   B．  甲做加速直線運(yùn)動(dòng)，它的速度變化快

　   C．  乙做減速直線運(yùn)動(dòng)，它的速度變化率大

　   D．  甲的加速度比乙的加速度大

                                                                                                                                  

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


F1、F2是力F的兩個(gè)分力．若F=10N，則下列不可能是F的兩個(gè)分力的是（           ）  

　   A． F1=10 N，F(xiàn)2=10 N                B． F1=20 N，F(xiàn)2=20 N

　   C． F1=2 N，F(xiàn)2=6 N                   D．       F1=20 N，F(xiàn)2=30 N

                                                                                                                              

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


設(shè)有三個(gè)力同時(shí)作用在質(zhì)點(diǎn)P上，它們的大小和方向相當(dāng)于正六邊形兩條邊和一條對(duì)角線，如圖所示，這三個(gè)力中最小的力的大小為F，則這三個(gè)力的合力等于（                                                     ）        

                                                                                                 

　   A．                 3F  B．                 4F  C．                 5F  D．       6F

                                                                                                                              

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一輛轎車違章超車，以v1=108km/h的速度駛?cè)胱髠?cè)逆行道時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)正前方相距L=80m處一輛卡車正以v2=72km/h的速度迎面駛來(lái)，兩車司機(jī)同時(shí)剎車，剎車加速度大小都是a=10m/s2，兩司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間（即司機(jī)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到實(shí)施剎車所經(jīng)歷的時(shí)間）都是△t．試問(wèn)△t為何值，才能保證兩車不相撞？                                                 

                                                                                                                                    

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


兩輛汽車AB，在同一條直線上勻速行駛，運(yùn)動(dòng)方向相反．A車速度為V0，B車速度為2V0，t時(shí)刻若A車突然以恒定的加速度剎車，在它剛停住時(shí)，B車以A車剎車時(shí)的加速度大小開(kāi)始剎車．已知A車在剎車過(guò)程中所行的距離為10m，若要保證兩輛車在上述情況中不相撞，則兩車在t時(shí)刻的距離至少應(yīng)為（       ）                                          

　   A．        110m            B．              50m      C． 70m D． 90m

                                                                                                                                     

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