圖l中,質(zhì)量為的物塊疊放在質(zhì)量為的足夠長(zhǎng)的木板上方右側(cè),木板放在光滑的水平地面上,物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2。在木板上施加一水平向右的拉力F,在0-3s內(nèi)F的變化如圖2所示,圖中F以為單位,重力加速度。整個(gè)系統(tǒng)開始時(shí)靜止。
(1)求1s、1.5s、2s、3s末木板的速度以及2s、3s末物塊的速度;
(2)在同一坐標(biāo)系中畫出0-3s內(nèi)木板和物塊的圖象,據(jù)此求0-3s內(nèi)物塊相對(duì)于木板滑過的距離。
解:(1)設(shè)木板和物塊的加速度分別為,在時(shí)刻木板和物塊的速度分別為,木板和物塊之間摩擦力的大小為,依牛頓第二定律、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和摩擦定律得:
 ①
,當(dāng)
 ③
 ④
 ⑤
由①②③④⑤式與題給條件得:
 ⑥
 ⑦
(2)由⑥⑦式得到物塊與木板運(yùn)動(dòng)的圖象,如圖所示。在0~3s內(nèi)物塊相對(duì)于木板的距離等于木板和物塊圖線下的面積之差,即圖中帶陰影的四邊形面積,該四邊形由兩個(gè)三角形組成,上面的三角形面積為0.25(m),下面的三角形面積為2(m),因此
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科目:高中物理 來源: 題型:

 圖l中,質(zhì)量為的物塊疊放在質(zhì)量為的足夠長(zhǎng)的木板上方右側(cè),木板放在光滑的水平地面上,物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.2.在木板上施加一水平向右的拉力F,在0~3s內(nèi)F的變化如圖2所示,圖中F以為單位,重力加速度.整個(gè)系統(tǒng)開始時(shí)靜止.

(1)求1s、1.5s、2s、3s末木板的速度以及2s、3s末物塊的速度;

(2)在同一坐標(biāo)系中畫出0~3s內(nèi)木板和物塊的圖象,據(jù)此求0~3s內(nèi)物塊相對(duì)于木板滑過的距離。

 

 

 

 

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科目:高中物理 來源:2014屆安徽省高三第一學(xué)期段一考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

圖l中,質(zhì)量為的物塊疊放在質(zhì)量為的足夠長(zhǎng)的木板上方右側(cè),木板放在光滑的水平地面上,物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.2.在木板上施加一水平向右的拉力F,在0~3s內(nèi)F的變化如圖2所示,圖中F以為單位,重力加速度.整個(gè)系統(tǒng)開始時(shí)靜止.

(1)求1s末木板與物塊各自的速度.

(2)求2s末木板與物塊各自的速度.

(3)在同一坐標(biāo)系中畫出0~3s內(nèi)木板和物塊的圖象,據(jù)此求0~3s內(nèi)物塊相對(duì)于木板滑過的距離。

 

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科目:高中物理 來源:2010年高考試題(海南卷)解析版 題型:計(jì)算題

 圖l中,質(zhì)量為的物塊疊放在質(zhì)量為的足夠長(zhǎng)的木板上方右側(cè),木板放在光滑的水平地面上,物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.2.在木板上施加一水平向右的拉力F,在0~3s內(nèi)F的變化如圖2所示,圖中F以為單位,重力加速度.整個(gè)系統(tǒng)開始時(shí)靜止.

(1)求1s、1.5s、2s、3s末木板的速度以及2s、3s末物塊的速度;

(2)在同一坐標(biāo)系中畫出0~3s內(nèi)木板和物塊的圖象,據(jù)此求0~3s內(nèi)物塊相對(duì)于木板滑過的距離。

 

 

 

 

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(1)求1s末木板與物塊各自的速度.

(2)求2s末木板與物塊各自的速度.

(3)在同一坐標(biāo)系中畫出0~3s內(nèi)木板和物塊的圖象,據(jù)此求0~3s內(nèi)物塊相對(duì)于木板滑過的距離。

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