【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.如果合運(yùn)動(dòng)是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng),其分運(yùn)動(dòng)至少有一個(gè)是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B.兩個(gè)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C.兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定與合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等
D.合運(yùn)動(dòng)的加速度一定比每一個(gè)分運(yùn)動(dòng)的加速度大
【答案】C
【解析】解:A、合運(yùn)動(dòng)是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng),分運(yùn)動(dòng)可以都是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),比如平拋運(yùn)動(dòng).A不符合題意.
B、兩個(gè)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)不一定是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),要看合加速度的方向與合速度的方向是否在同一條直線(xiàn)上.比如平拋運(yùn)動(dòng).B不符合題意.
C、分運(yùn)動(dòng)和合運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性.C符合題意.
D、速度的合成遵循平行四邊形定則,合速度可能比分速度大,可能比分速度小,可能與分速度相等.D不符合題意.
所以答案是:C.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于慣性,下列說(shuō)法正確的是
A. 高速運(yùn)動(dòng)的物體不容易讓它停下來(lái),所以物體的速度越大,慣性越大
B. 用相同的水平力分別推放在粗糙地面上的兩個(gè)不同材料的物體,加速度小的慣性大
C. 地面上的物體隨"天宮二號(hào)"到達(dá)軌道上時(shí)慣性不變
D. 在月球上舉重比在地球上容易,所以同一個(gè)物體在月球上比在地球上慣性小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】超聲波由于具有不同于可聞聲波的特性,在現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)和科學(xué)研究中有許多重要應(yīng)用。下列選項(xiàng)中,屬于超聲波的應(yīng)用的是( )
A.探查幾米厚的金屬內(nèi)部的缺 陷
B.把普通水變成霧氣噴到房間的空氣中
C.探查人體內(nèi)部的各種器官、組織等有無(wú)異常
D.進(jìn)行人體按摩,治療神經(jīng)痛等疾患
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】海豚也具有完善的聲吶系統(tǒng),它能在黑暗中準(zhǔn)確而快速地捕捉食物,避 開(kāi)敵害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于現(xiàn)代化的無(wú)線(xiàn)電系統(tǒng).海豚的定位是利用了自身發(fā)射的( )
A.電磁波
B.紅外線(xiàn)
C.次聲波
D.超聲波
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電磁波譜各成員說(shuō)法正確的是( )
A.最容易發(fā)生衍射現(xiàn)象的是無(wú)線(xiàn)電波
B.紫外線(xiàn)有明顯的熱效應(yīng)
C.X射線(xiàn)穿透能力較強(qiáng),所以可用來(lái)檢查工件
D.明朗的天空看起來(lái)是 藍(lán)色是光散射的結(jié)果
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一根長(zhǎng)為L的線(xiàn)吊著一質(zhì)量為m的帶電量大小為q的小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,如圖所示,線(xiàn)與豎直方向成37o角,重力加速度為g.
(1)試畫(huà)出小球受力示意圖,并判斷小球帶正電荷,還是負(fù)電荷?
(2)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大;
(3)現(xiàn)突然將該電場(chǎng)方向變?yōu)橄蛳虑掖笮〔蛔,不考慮因電場(chǎng)的改變而帶來(lái)的其他影響,求小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)線(xiàn)的拉力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物理量中,全為矢量的是( )
A.質(zhì)量、重力、重力加速度
B.平均速度、速度、速度的變化
C.位移、路程、平均速率
D.速率、平均速率、速度的變化率
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于力,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.力是物體與物體之間的相互作用
B.力可以只有施力物體而沒(méi)有受力物體
C.力是矢量,它既有大小又有方向
D.力可以用帶箭頭的線(xiàn)段表示
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于水平面上,B置于斜面上,通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與A相連接,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài).則( )
A. B受到C的摩擦力一定不為零
B. C受到水平面的摩擦力一定為零
C. 不論B、C間摩擦力大小、方向如何,水平面對(duì)C的摩擦力方向一定向左
D. 水平面對(duì)C的支持力與B、C的總重力大小相等
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