20.如圖所示,傾角α=30°的足夠長光滑斜面固定在水平面上,斜面上放一長L=1.8m,質(zhì)量M=3kg的薄木板,木板的最上端疊放一質(zhì)量m=1kg的小物塊,物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.對木板施加沿斜面向上的恒力F,使木板沿斜面由靜止開始向上做勻加速直線運(yùn)動,設(shè)物塊與木板間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度g=10m/s2
(1)為使物塊不滑離木板,求力F應(yīng)滿足的條件;
(2)若F=37.5N,物塊能否滑離木板?若不能,請說明理由;若能,求出物塊滑離木板所用的時間及滑離木板后沿斜面上升的最大距離.

分析 (1)對整體和m分別運(yùn)用牛頓第二定律,抓住臨界情況摩擦力f≤μmgcosα,求出拉力的最小值.
(2)當(dāng)F=37.5N>30N,物塊能滑離木板,根據(jù)牛頓第二定律分別求出M、m的加速度,結(jié)合運(yùn)動學(xué)公式,抓住兩者的位移關(guān)系求出相對運(yùn)動的時間,從而結(jié)合速度時間公式求出物塊滑離木板時的速度,根據(jù)速度位移公式求出物塊沿斜面上升的最大距離.

解答 解:(1)若整體恰好靜止,則:F=(M+m)gsinα=(3+1)×10×sin30°=20N
因要拉動,則F>20N
若整體一起向上做勻加速直線運(yùn)動,對M、m,由牛頓第二定律得,
F-(M+m)gsinα=(M+m)a
對m,有f-mgsinα=ma
其中:f≤μmgcosα
代入數(shù)據(jù)解得F≤30N.
向上加速的過程中為使物塊不滑離木板,力F應(yīng)滿足的條件為20N<F≤30N
(2)當(dāng)F=37.5N>30N,物塊能滑離木板,
對M,有:F-μmgcosα-Mgsinα=Ma1
對m,有:μmgcosα-mgsinα=ma2
設(shè)滑塊滑離木板所用的時間為t,由運(yùn)動學(xué)公式得,
$\frac{1}{2}{a}_{1}{t}^{2}-\frac{1}{2}{a}_{2}{t}^{2}=L$
代入數(shù)據(jù)解得t=1.2s;
物塊滑離木板時的速度v=a2t
由公式-2gsinα•s=0-v2
代入數(shù)據(jù)解得s=0.9m.
答:(1)為使物塊不滑離木板,力F應(yīng)滿足的條件為20N<F≤30N.
(2)物塊滑離木板所用的時間為1.2s,滑離木板后沿斜面上升的最大距離為0.9m.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵理清物塊和木板的運(yùn)動情況,結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式聯(lián)合求解,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動學(xué)的橋梁.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.氫原子的部分能級如圖所示,已知可見光的光子能量在1.62eV到3.11eV之間,由此可推知,氫原子( 。
A.從高能級向n=1能級躍遷時發(fā)出的光的波長比可見光的短
B.從高能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光均為可見光
C.從n=3能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光為可見光
D.從n=4能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光為可見光
E.從高能級n=3能級躍遷時發(fā)出的光的頻率比可見光的高

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示為一組未知方向的勻強(qiáng)電場的電場線,將帶電荷量為q=-1.0×10-6C的點(diǎn)電荷由A點(diǎn)沿水平線移至B點(diǎn),克服靜電力做了2×10-6J的功,已知A、B間的距離為2cm.
(1)試求A、B兩點(diǎn)間的電勢差UAB;
(2)若A點(diǎn)的電勢為φA=1V,試求B點(diǎn)的電勢φB

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.某物理小組利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“研究合外力做功和動能變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).試分析下列問題:

(1)為平衡小車在實(shí)驗(yàn)中受到的摩擦力,可取下細(xì)繩及托盤,通過調(diào)整墊片位置,改變長木板傾斜程度,根據(jù)打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(選填“勻速”或“勻加速”).
(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)中選出的一條紙帶,O點(diǎn)為小車運(yùn)動起始時所打的點(diǎn),選取時間間隔為0.1s的相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G.他們通過計(jì)算得出本次實(shí)驗(yàn)中小車所受細(xì)線拉力為0.2N,測出小車質(zhì)量為0.2kg,請完成下列問題:
①當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)F點(diǎn)時,合外力對小車做的功為W=0.1115J,小車動能的變化量△Ek=0.1105J(計(jì)算結(jié)果均保留四位有效數(shù)字).
②他們計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時器分別打下B、C、D、E、F五個計(jì)數(shù)點(diǎn)時,合外力對小車做的功W以及小車相應(yīng)的動能變化量△Ek,最后得到了如圖丙所示的W-△Ek圖象.根據(jù)圖象可知:在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),合外力對小車做的功等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)小車動能的變化量.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.一輛汽車行駛速度為12m/s,以加速度大小a=3m/s2開始剎車,剎車后3s時的速度3m/s,剎車后5s內(nèi)位移24m.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.在一東西向的水平直鐵軌上,停放著一列已用掛鉤鏈接好的車廂.當(dāng)機(jī)車在東邊拉著這列車廂以大小為α的加速度向東行駛時,鏈接某兩相鄰車廂的掛鉤P和Q間的拉力大小為F;當(dāng)機(jī)車在西邊拉著這列車廂以大小為$\frac{1}{5}$α的加速度向東行駛時,P和Q間的拉力大小仍為F.不計(jì)車廂與鐵軌間的摩擦,每節(jié)車廂質(zhì)量相同,則這列車廂的節(jié)數(shù)可能為(  )
A.6B.10C.15D.18

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.對于橡皮筋做的功來說,直接測量是有困難的.我們要想巧妙地避開這個難題而又不影響問題的解決,只需要測出每次實(shí)驗(yàn)時橡皮筋對小車做的功是第一次實(shí)驗(yàn)的多少倍即可,使用的方法是( 。
A.用同樣的力對小車做功,讓小車通過的距離依次為s、2s、3s…進(jìn)行第1次、第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時,力對小車做的功就是W、2W、3W…
B.讓小車通過相同的距離,第1次力為F、第2次力為2F、第3次為3F…實(shí)驗(yàn)時,力對小車做的功就是W、2W、3W…
C.選用同樣的橡皮筋,在實(shí)驗(yàn)中每次橡皮筋拉伸的長度保持一致,當(dāng)用1條、2條、3條…同樣的橡皮筋進(jìn)行第1次、第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時,橡皮筋對小車做的功就是W、2W、3W…
D.利用彈簧測力計(jì)測量彈簧對小車的拉力F,利用直尺測量小車在力作用下移動的距離s,便可以求出每次實(shí)驗(yàn)中力對小車做的功,可控制為W、2W、3W…

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.在一輛正在剎車的汽車上,一個人站在車廂地板上,用力扶著車廂上的扶手,使人相對車廂保持靜止.以地面為參考系考察人和車廂做功的情況,正確的是( 。
A.人對車廂做正功B.車廂對人做正功C.人對車廂不做功D.車廂對人不做功

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖甲所示,一個質(zhì)量m=0.1kg的正方形金屬框總電阻R=0.5Ω,金屬框放在表面絕緣的斜面AA′B′B的頂端(金屬框上邊與AA′重合),自靜止開始沿斜面下滑,下滑過程中穿過一段邊界與斜面底邊BB′平行、寬度為d的勻強(qiáng)磁場后滑至斜面底端(金屬框下邊與BB′重合),設(shè)金屬框在下滑過程中的速度為v,與此對應(yīng)的位移為x,那么v2-x圖象如圖乙所示,已知勻強(qiáng)磁場方向垂直斜面向上,金屬框與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,斜面傾角θ=53°取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6.求:
(1)金屬框下滑加速度a和進(jìn)入磁場的速度v1;
(2)金屬框經(jīng)過磁場時受到的安培力FA大小和產(chǎn)生的電熱Q;
(3)勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B.

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