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【題目】哥白尼的《天體運行論》被譽為“自然科學的獨立宣言”，是因為書中提出的太陽中心說

A. 否定了《圣經》和上帝

B. 使自然科學從神學中解放出來

C. 使人們認識到人類是地球的主人

D. 確立了人類新的正確的宇宙觀

【答案】B

【解析】

試題太陽中心說的創(chuàng)立，否定了教會的“地球中心說”，動搖了中世紀天文學的基礎，猛烈震撼了科學界，使自然科學從神學中解放出來，并得到迅速的發(fā)展。故選B。A項錯誤，哥白尼并未否定教會和上帝的存在；C項錯誤，實際上教會的天文觀正是地球中心說；D項錯誤，哥白尼的日心說并非正確的科學的觀念。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一次實驗中，某同學讓小車沿傾斜的長木板下滑，為了探究小車的運動性質，某同學得到的一條紙帶如圖所示，紙帶上A、B、C、D、E是按時間順序選取的五個計數點，每相鄰的兩個計數點間有四個點未畫出，計時器所用的電源的頻率為50Hz，用直尺量出B、C、D、E到A點的距離如圖所示(單位：cm)，則B點的速度大小為vB=________m/s，小車的加速度大小為 a =________ m/s 2（結果保留3位有效數字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于時間和時刻，下列說法不正確的是（ ）

A. 第3s內的含義是這段時間是1s

B. 前3s內的含義是這段時間是3s

C. 3s內的含義是這段時間是1s

D. 3s末指的是時刻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關黑體的說法，正確的有

A. 黑體并不向外輻射電磁波

B. 普朗克提出能量子假說能夠很好的解釋黑體輻射規(guī)律

C. 溫度升高，各種波長的輻射強度都減小

D. 溫度升高，黑體輻射強度極大值向波長較短的方向移動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，上、下都與大氣相通的直立圓筒豎直放置，中間用橫截面積S=0. 01 m2、質量不計的兩個活塞A、B封閉著一定質量的理想氣體，活塞B與一勁度系數k=1000N/m的彈簧相連，平衡時兩活塞相距l(xiāng)。= 0. 6m�，F(xiàn)用力F向下壓活塞A，使其緩慢下移一段距離后再次平衡，此時力F= 500N。已知外界大氣壓強p。=1．0×105 Pa，假定氣體溫度始終保持不變，不計一切摩擦，求

(i)活塞A向下移動的距離h；

(ii)大氣壓強對活塞A和活塞B做的總功W。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、c、b為同一條電場線上的三點，c為ab中點．a、b電勢分別為， ，則 （ ）

A. c點的電勢可能為4V

B. a點的場強一定比b點的場強大

C. a點的場強與b點的場強一定相等

D. 正電荷從c點運動到b點電勢能一定減少．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中

(1)下列說法中不正確或不必要的是________(填字母)．

A．長木板的一端必須墊高，使小車在不掛鉤碼時能在木板上做勻速運動

B．連接鉤碼和小車的細線應與長木板保持平行

C．小車應靠近打點計時器，先接通電源，后釋放小車

D．選擇計數點時，必須從紙帶上第一個點開始

(2)圖是實驗中打下的一段紙帶，算出計數點2的速度大小為________ m/s，并在圖中標出_________，其余計數點1、3、4、5對應的小車瞬時速度大小在圖中已標出．

(3)作圖并求得小車的加速度大小為________ m/s2.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在進行“探究速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，

(1)如下圖是四位同學用重錘代替小車，將打點計時器豎直安放進行實驗時釋放紙帶瞬間的照片，你認為操作正確的是( )

(2)關于接通電源和放手讓重物運動的先后順序，下列四種操作中你認為正確的是（ )

A．接通電源和放手應同時

B．先放手后接通電源

C．先接通電源后放手

D．接通電源和放手的先后順序對實驗沒影響

(3)已知打點計時器所用電源頻率為50Hz。測得所用的重物的質量為0.20kg，實驗中得到一條清晰的紙帶，如圖所示是截取了某一段紙帶用刻度尺（單位：cm）測量紙帶時的情景，其中取了A.B.C三個計數點，在相鄰兩計數點之間還有一個打印點，可知，重物下落過程中B點的瞬時速度為 m/s，重物下落的加速度為 m/s2。(結果均保留2位有效數字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某電場的電場線分布如圖實線所示，一帶電粒子在電場力作用下經A點運動到B點，運動軌跡如虛線所示．粒子重力不計，則粒子的加速度、動能、電勢能的變化情況是(　　)

A. 若粒子帶正電，其加速度和動能都增大，電勢能增大

B. 若粒子帶正電，其動能增大，加速度和電勢能都減小

C. 若粒子帶負電，其加速度和動能都增大，電勢能減小

D. 若粒子帶負電，其加速度和動能都減小，電勢能增大

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