下列描述中符合物理學(xué)史的是( 。

   A. 開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律,從而提出了日心說(shuō)

   B. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律并測(cè)定出引力常量G

   C. 法拉第在實(shí)驗(yàn)中觀察到,在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中,會(huì)出現(xiàn)感應(yīng)電流

   D. 楞次在分析了許多實(shí)驗(yàn)事實(shí)后提出,感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向,即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化


考點(diǎn):  物理學(xué)史.

分析:  根據(jù)開普勒、牛頓、法拉第和楞次等等科學(xué)家對(duì)科學(xué)事業(yè)的貢獻(xiàn)進(jìn)行分析解答.

解答:  解:A、哥白尼提出了日心說(shuō),開普勒在研究前人觀測(cè)的天文數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律,支持了日心說(shuō),此項(xiàng)不符合史實(shí),故A錯(cuò)誤.

B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,但并沒(méi)有測(cè)定出引力常量G,后來(lái)由卡文迪許測(cè)出引力常量G,不符合史實(shí),故B錯(cuò)誤.

C、法拉第在實(shí)驗(yàn)中觀察到,當(dāng)導(dǎo)體切割磁感線時(shí),導(dǎo)線中會(huì)出現(xiàn)感應(yīng)電流;而靜止的導(dǎo)線附近的線圈中沒(méi)有電流;故C錯(cuò)誤;

D、楞次在分析了許多實(shí)驗(yàn)事實(shí)后提出,感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向,即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化;故D正確;

故選:D.

點(diǎn)評(píng):  在探究自然的物理規(guī)律過(guò)程中,很多科學(xué)家作出了貢獻(xiàn),平時(shí)要加強(qiáng)記憶,注意收集物理學(xué)史,不能張冠李戴.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


電場(chǎng)中同一根電場(chǎng)線上排列著A、B、C三點(diǎn),一個(gè)電量為2×10﹣8C的負(fù)電荷從A移到B,電場(chǎng)力做功為﹣4×10﹣6J,一個(gè)電量為3×10﹣8C的正電荷從A移到C,電場(chǎng)力做功為﹣9×10﹣6J.則順著電場(chǎng)線方向這三點(diǎn)的排列次序是 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如下圖所示,兩磁極間有一個(gè)線框,畫出線框兩條邊受力情況,并說(shuō)明線框按  時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一個(gè)質(zhì)量為25kg的小孩從高度為3.0m的弧形滑梯頂端由靜止開始滑下,滑到底端時(shí)的速度為2.0m/s.取g=10m/s2,關(guān)于力對(duì)小孩做的功,以下結(jié)果正確的是( 。

   A. 支持力做功50J                      B. 克服阻力做功500J

   C. 重力做功750J                       D. 合外力做功50J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一輛汽車以54km/h的速率通過(guò)一座拱橋的橋頂,汽車對(duì)橋面的壓力等于車重的一半,這座拱橋的半徑是多少?若要使汽車過(guò)橋頂時(shí)對(duì)橋面無(wú)壓力,則汽車過(guò)橋頂時(shí)的速度大小至少是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、匝數(shù)為N,電阻不計(jì)的正方形線圈abcd在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞轉(zhuǎn)軸OO′轉(zhuǎn)動(dòng),軸OO′垂直于磁感線,在線圈外接一含有理想變壓器的電路,變壓器原、副線圈的匝數(shù)分別為n1和n2.保持線圈以恒定角速度ω轉(zhuǎn)動(dòng),下列判斷正確的( 。

   A. 在圖示位置時(shí)線框中磁通量為零,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大

   B. 當(dāng)可變電阻R的滑片P向上滑動(dòng)時(shí),電壓表V2的示數(shù)變大

   C. 電壓表V1示數(shù)等于NBωL2

   D. 變壓器的輸入與輸出功率之比為1:1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是( 。

   A. 物體吸收熱量,其溫度一定升高

   B. 熱量不一定只從高溫物體向低溫物體傳遞

   C. 做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式

   D. 布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中固體顆粒的分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映

   E. 第二類永動(dòng)機(jī)是不能制造出來(lái)的,盡管它不違反熱力學(xué)第一定律,但它違反熱力學(xué)第二定律

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,相距為d的平行金屬板A、B豎直放置,在兩板之間水平放置一絕緣平板.有一質(zhì)量m、電荷量q(q>0)的小物塊在與金屬板A相距L處?kù)o止.若某一時(shí)刻在金屬板A、B間加一電壓,小物塊與金屬板只A發(fā)生了一次碰撞,碰撞后電荷量變?yōu)?#65123;,并以與碰前大小相等的速度反方向彈回.已知小物塊與絕緣平板間的動(dòng)摩擦因素為μ,若不計(jì)小物塊電荷量對(duì)電場(chǎng)的影響和碰撞時(shí)間.則:

(1)小物塊與金屬板A碰撞前瞬間的速度大小是多少?

(2)小物塊碰撞后經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間停止運(yùn)動(dòng)?停在何位置?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


電源電動(dòng)勢(shì)的大小反映的是()

    A. 電源把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的本領(lǐng)大小

    B. 電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)的大小

    C. 電源單位時(shí)間內(nèi)傳送電荷量的多少

    D. 電流做功的快慢

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