8.一個質(zhì)量為10kg的物體被人用手由靜止向上提升1m,這時物體的速度為2m/s,則下列說法中正確的是( 。瞘取10m/s2
A.手對物體做功120JB.手對物體做功20J
C.合外力對物體做功120JD.合外力對物體做功20J

分析 根據(jù)牛頓第二定律求出手的作用力的大小,再由功的公式即可求得手對物體所做的功;再由合力利用功的公式求解合力的功.

解答 解:質(zhì)量為m的物體被人用手由靜止豎直向上以加速度a勻加速提升,由公式:$2as={v}^{2}-{v}_{0}^{2}$
得:$a=\frac{{v}^{2}}{2s}=\frac{{2}^{2}}{2×1}=2m/{s}^{2}$
由牛頓第二定律可得:F-mg=ma,
得:F=mg+ma=10×(10+2)=120N
AB、物體勻加速提升1m,手對物體做功:W1=Fh=120×1=120J.故A正確;B錯誤;
CD、提升過程中合力對物體做功:W=F•h=mah=10×2×1=20J.故C錯誤,D正確;
故選:AD.

點(diǎn)評 該題中物體被人用手由靜止豎直向上以加速度a勻加速提升h,首先求出手的作用力的大小是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.將兩個偏振片緊靠在一起,把它們放在一盞燈前面,沒有光通過;若將其中一個偏振片旋轉(zhuǎn)180°,在旋轉(zhuǎn)過程中將會出現(xiàn)( 。
A.透過偏振片的光的強(qiáng)度先增強(qiáng),后減弱,再增強(qiáng)
B.透過偏振片的光的強(qiáng)度先增強(qiáng),后又減弱到不為零的最小值
C.透過偏振片的光的強(qiáng)度始終增強(qiáng)
D.透過偏振片的光的強(qiáng)度先增強(qiáng),后又減弱到零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,從A點(diǎn)由靜止釋放一彈性小球,一段時間后與固定斜面上B點(diǎn)發(fā)生碰撞,碰后小球速度大小不變,方向變?yōu)樗椒较,又?jīng)過相同的時間落于地面上C點(diǎn),已知地面上D點(diǎn)位于B點(diǎn)正下方,B、D間的距離為h,則( 。
A.C、D兩點(diǎn)間的距離為2hB.C、D兩點(diǎn)間的距離為$\frac{2\sqrt{3}}{3}$h
C.A、B兩點(diǎn)間的距離為$\frac{h}{2}$D.A、B兩點(diǎn)間的距離為$\frac{h}{4}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.以下說法正確的是(  )
A.質(zhì)量為m的物體在地球上任何地方其重力均相等
B.把質(zhì)量為m的物體從地面移到高空上,其重力變小了
C.同一物體在赤道處的重力比在兩極處重力大
D.同一物體在任何地方其質(zhì)量相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1和F2表示兩個互成角度的力,F(xiàn)′表示由平行四邊形定則求出的合力,F(xiàn)表示用一根彈簧測力計(jì)拉橡皮條的力,則圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.力在一個過程中對物體做的功,等于物體在這個過程中動能的變化.這個定理叫做動能定理.在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi),動能和勢能可以互相轉(zhuǎn)化,而總的機(jī)械能保持不變.這個定律叫做機(jī)械能守恒定律.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.根據(jù)平拋運(yùn)動的知識,用尺可以簡便地測出玩具手槍子彈射出時的速度,在圖中標(biāo)出需要測量的物理量,根據(jù)你標(biāo)出的量的符號寫出子彈速度的表達(dá)式:$x\sqrt{\frac{g}{2h}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.完成下列核反應(yīng)方程,指出核反應(yīng)的類型:(1)人工轉(zhuǎn)變(2)α衰變
(1)${\;}_{5}^{10}$Be+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{7}^{13}$N+${\;}_{0}^{1}$n
(2)${\;}_{92}^{238}$U→${\;}_{90}^{234}$C+${\;}_{2}^{4}$He.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.一個作勻加速直線運(yùn)動的物體,其位移和時間的關(guān)系是x=20t-5t2,x與t的單位分別為m和s,則它的速度為零的時刻為(  )
A.2sB.4sC.8sD.1s

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