分析 根據驗證力的平行四邊形定則的實驗注意事項分析答題,按照力的圖示法作出力的圖示,根據平行四邊形定則作出合力,再比較兩合力的大小和方向,驗證是否符合平行四邊形定則.
解答 解:(1)實驗中需要記下拉力的大小和方向,故應記下細繩套的方向;
(2)如圖乙,用一只彈簧測力計鉤住細繩套把橡皮條的結點拉到同一位置O,
記下細繩套的方向,由圖示彈簧測力計可讀得彈簧測力計的示數F=4.0N;
(3)a.按力的圖示方法作出力F的圖示如圖所示;
b.根據力的平行四邊形定則,作出F1、F2的合力F′,如圖所示.
(4)力是矢量,故應比較F和F′的大小和方向,從而驗證是否符合平行四邊形定則;
故答案為:(1)細繩套的方向;
(2)同一位置O;4.0N
(3)如圖所示
(4)大小和方向.
點評 本題考查了實驗注意事項、作力的圖示等問題,掌握基礎知識即可正確解題,平時要注意基礎知識的學習,要掌握力的圖示的作圖方法.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | v=0.8m/s | B. | v=3m/s | C. | v=9m/s | D. | v=12m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L2、L3、L4均正常發(fā)光 | B. | 電流表示數為0.5A | ||
C. | m、n兩點間所加的電壓為14V | D. | 整個電路消耗的總功率為18 W |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 把線圈匝數增加2倍 | B. | 把線圈面積增加2倍 | ||
C. | 把線圈半徑增加2倍 | D. | 改變線圈與磁場方向的夾角 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0A | B. | 0.64A | C. | 1.28A | D. | 2.56A |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5kQ}{4{l}^{2}}$,沿x軸正方向 | B. | $\frac{5kQ}{4{l}^{2}}$,沿x軸負方向 | ||
C. | $\frac{3kQ}{4{l}^{2}}$,沿x軸負方向 | D. | $\frac{3kQ}{4{l}^{2}}$,沿x軸正方向 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 4s末到達最高點,2s末到達最大高度的一半處 | |
B. | 4s末速度為零,2s末速度為初速度的一半 | |
C. | 8s末位移為零,加速度也為零 | |
D. | 8s末位移為零,速度大小為40m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com