一物塊沿傾角為的斜坡向上滑動。當(dāng)物塊的初速度為
時,上升的最大高度為H,如圖5所示;當(dāng)物塊的初速度為
時,上升的最大高度記為h。重力加速度大小 為g。物塊與斜坡間的動摩擦因數(shù)和h分別為
A. B.
C. D.
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如圖所示,小方塊代表一些相同質(zhì)量的鉤碼,圖①中O為輕繩之間聯(lián)結(jié)的節(jié)點,圖②中光滑的滑輪跨在輕繩上懸掛鉤碼,兩裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將圖①中的B滑輪或圖②中的端點B沿虛線稍稍上移一些,則關(guān)于θ角變化說法正確的是( )
A.圖①、圖②中θ角均增大
B.圖①、圖②中θ角均不變
C.圖①中θ增大、圖②中θ角不變化
D.圖①中θ不變、圖②中θ角變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出,則相鄰計數(shù)點時間間隔為 s,其中x1=7.05 cm,x2=7.68 cm,x3=8.33 cm,x4=8.95 cm,x5=9.61 cm,x6=10.26 cm,則A點處瞬時速度的大小是________m/s,加速度的大小是________m/s2.(計算結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字)
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“驗證機械能守恒定律”的實驗可以采用如圖所示的甲或乙方案來進行.
(1)比較這兩種方案,________(選填“甲”或“乙”)方案好些。
(2) 如圖丙是該實驗中得到的一條紙帶,測得每兩個計數(shù)點間的距離如圖中所示,已知每兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=0.1 s.物體運動的加速度a=________;該紙帶是采用________(選填“甲”或“乙”)實驗方案得到的。
(3)如圖丁是采用甲方案時得到的一條紙帶,在計算圖中N點速度時,幾位同學(xué)分別用下列不同的方法進行,其中正確的是( )
A.vN=gnT B.vN= C.vN=
D.vN=g(n-1)T
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關(guān)于通電直導(dǎo)線在勻強磁場中所受的安培力,下列說法正確的是( )
A.安培力的方向總是垂直于磁場的方向
B.安培力的方向可以不垂直于直導(dǎo)線
C.安培力的大小與通電直導(dǎo)線和磁場方向的夾角無關(guān)
D.將直導(dǎo)線從中點折成直角,安培力的大小一定變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>
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Ⅰ.在做“探究求合力的方法”實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個力把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,以下操作中正確的是( )
A.實驗中,橡皮條及施加的外力必須保持與木板平行
B.同一次實驗中,O點位置允許變動
C.實驗中,不僅要記錄力的大小,也要記錄力的方向
D.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個力之間夾角應(yīng)取90°,以便于算出合力大小
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在電場中的點放一檢驗電荷
,它受到的電場力大小為
,方向水平向右,則
點的場強大小為
,方向水平向右,下列說法正確的是( )
A.在點放置一個電荷量為
的檢驗電荷,則
點的場強變?yōu)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/10/30/23/2014103023463053070175.files/image006.gif'>
B.在點放置一個電荷量為
的檢驗電荷,則
的場強變?yōu)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/10/30/23/2014103023463053070175.files/image007.gif'>
C.在點放置一個負(fù)檢驗電荷,
點的場強方向變?yōu)樗较蜃?/p>
D.在點放置一個負(fù)檢驗電荷,它所受的電場力方向水平向左
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一恒力F與水平方向夾角為θ,作用在置于光滑水平面上,質(zhì)量為m的物體上,作用時間為t,則力F的沖量為( )
A.Ft B.mgt
C.Fcosθt D.(mg-Fsinθ)t
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科目:高中物理 來源: 題型:
一物體在粗糙的水平面上受到水平拉力作用,在一段時間內(nèi)的速度隨時間變化情況如圖所示.則拉力的功率隨時間變化的圖象可能選中的(g取10m/s2)( �。�
| A. | | B. | | C. | | D. | |
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