分析 設通訊員的速度為V1,隊伍的速度為V2,通訊員從隊尾到隊頭的時間為t1,從隊頭到隊尾的時間為t2,隊伍前進用時間為t.
以隊伍為參照物,可求通訊員從隊尾往隊頭的速度,從隊頭往隊尾的速度,利用速度公式求通訊員從隊尾到隊頭的時間t1,通訊員從隊頭到隊尾的時間為t2,隊伍前進100m用的時間t,而t=t1+t2,據此列方程求出v1、v2的關系,進而求出在t時間內通訊員行走的路程.
位移是指從初位置到末位置的有向線段,位移是矢量,有大小也有方向.
解答 解:設通訊員的速度為v1,隊伍的速度為v2,通訊員從隊尾到隊頭的時間為t1,從隊頭到隊尾的時間為t2,隊伍前進用時間為t.
由通訊員往返總時間與隊伍運動時間相等可得如下方程:
t=t1+t2,
即:$\frac{100}{{v}_{2}}=\frac{100}{{v}_{1}-{v}_{2}}+\frac{100}{{v}_{1}+{v}_{2}}$
整理上式得:v12-2v1v2-v22=0
解得:v1=($\sqrt{2}$+1)v2;
將上式等號兩邊同乘總時間t,
即v1t=($\sqrt{2}$+1)v2t
v1t即為通訊員走過的路程s1,v2t即為隊伍前進距離s2,則有
s1=($\sqrt{2}$+1)s2=($\sqrt{2}$+1)100m.
通訊員從隊尾出發(fā)最后又回到隊尾,所以通訊員的位移大小等于隊伍前進的距離,即為100m
故答案為:($\sqrt{2}$+1)100;100
點評 本題考查路程的計算,關鍵是計算向前的距離和向后的距離,難點是知道向前的時候人和隊伍前進方向相同,向后的時候人和隊伍前進方向相反,解決此類問題常常用到相對運動的知識,而位移是指從初位置到末位置的有向線段,位移的大小只與初末的位置有關,
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B、C三圖中的研究對象均做勻變速曲線運動 | |
B. | 從開始拋出經過相同時間C、D兩圖豎直方向速度變化相同,A、B兩圖豎直方向速度變化相同 | |
C. | 從開始拋出到沿電場線運動相等距離的過程內C、D兩圖中的研究對象動能變化相同 | |
D. | 相同時間內A、B兩圖中的研究對象在豎直方向的動能變化相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圓環(huán)L有收縮趨勢 | B. | 圓環(huán)L有擴張趨勢 | ||
C. | 圓環(huán)內產生的感應電流變小 | D. | 圓環(huán)內產生的感應電流不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 前2s內電梯對人的支持力為550N | |
B. | 在2~5s內電梯的速度為2m/s | |
C. | 電梯加速階段的加速度為1m/s2 | |
D. | 電梯加速運動過程中對人所做的功大于減速階段對人所做的功 |
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