如圖是利用傳送帶裝運煤塊的示意圖。其中,傳送帶的從動輪與主動輪圓心之間的距離為s=3m,傳送帶與水平方向間的夾角θ=37°,煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.8,傳送帶的主動輪和從動輪半徑相等,主動輪軸頂端與運煤車底板間的豎直高度H = 1.8 m ,與運煤車車箱中心的水平距離x = 0.6m,F(xiàn)在傳送帶底端由靜止釋放一煤塊(可視為質(zhì)點)。煤塊恰好在輪的最高點水平拋出并落在車箱中心,取g = 10 m/s2,sin37°=0.6, cos37°= 0.8,求:
(l)主動輪的半徑;
(2)傳送帶勻速運動的速度;
(3)煤塊在傳送帶上直線部分運動的時間。
科目:高中物理 來源:2016屆四川成都第七中學(xué)高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題
(本小題滿分12分)如圖所示為自動灌溉的噴射裝置的截面圖。主要由水泵、 噴嘴豎直細輸水管和噴頭組成。噴頭的噴嘴離地面高度為 h,噴嘴的長度為 r,水泵啟動后,水從水池通過輸水管道壓到噴嘴并沿水平方向噴出,在地面上的落點與輸水管道中心的水平距離為R,此時噴嘴每秒中噴出的水的質(zhì)量為m,忽略水池中水泵與地面的高度差,不計水進入水泵時的速度以及空氣阻力,重力加速度為g。
(1)求水從噴嘴噴出時的速度v和水泵的輸出功率p;
(2)若要澆灌離輸出管道中心2R處的蔬菜,求此時水泵的輸出功率p1。
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科目:高中物理 來源:2016屆廣西桂林十八中高三上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動,圓盤加速轉(zhuǎn)動時,角速度的增加量Δω與對應(yīng)之間Δt的比值定義為角加速度β(即).我們用電磁打點計時器、米尺、游標(biāo)卡尺、紙帶、復(fù)寫紙來完成下述實驗:(打點計時器所接交流電的頻率為50Hz,A、B、C、D……為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間有四個點未畫出)
①如圖甲所示,將打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔,然后固定在圓盤的側(cè)面,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動時,紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上;
②接通電源,打點計時器開始打點,啟動控制裝置使圓盤勻加速轉(zhuǎn)動;
③經(jīng)過一段時間,停止轉(zhuǎn)動和打點,取下紙帶,進行測量.
(1)用20分度的游標(biāo)卡尺測得圓盤的半徑如圖乙所示,圓盤的半徑r為 cm;
(2)由圖丙可知,打下計數(shù)點D時,圓盤轉(zhuǎn)動的角速度為 rad/s;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)紙帶運動的加速度大小為 m/s2,圓盤轉(zhuǎn)動的角加速度大小為 rad/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2016屆安徽淮北一中等高三11月期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,花樣滑冰雙人自由滑比賽時的情形,男運動員以自己為轉(zhuǎn)動軸拉著女運動員做勻速圓周運動,若男運動員轉(zhuǎn)速為30r/min,手臂與豎直方向夾角約為60°,女運動員質(zhì)量是50kg,她觸地冰鞋的線速度為4.7m/s,則下列說法正確的是( )
A.女運動員做圓周運動的加速度為
B.女運動員觸地冰鞋做圓周運動的半徑約為2m
C.男運動員手臂拉力約是850N
D.男運動員手臂拉力約是500N
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科目:高中物理 來源:2016屆云南省玉溪市高三上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的裝置驗證動能定理。
(1)安裝好實驗器材,要調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平。操作應(yīng)該是不掛砝碼盤和細線,如果滑塊 則氣墊導(dǎo)軌調(diào)整至水平狀態(tài)。
(2)從裝置圖中讀出兩光電門中心之間的距離s= cm;通過下圖游標(biāo)卡尺測得擋光條的寬度d= mm
(3)擋光條的寬度為d,記錄擋光條通過光電門1和2所用的時間Δt1和Δt2,并從拉力傳感器中讀出滑塊受到的拉力F,為了完成實驗,還需要直接測量的一個物理量是 ;
(4)實驗所驗證的動能定理的表達式 (用(2)(3)中字母表示)
(5)該實驗是否需要滿足砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量遠小于滑塊、擋光條和拉力傳感器的總質(zhì)量? (填“是”或“否”)。
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科目:高中物理 來源:2016屆河南林州一中高三9月質(zhì)量監(jiān)測物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖甲所示,有一塊木板靜止在足夠長的粗糙水平面上,木板質(zhì)量為M=4kg,長為;木板右端放著一小滑塊,小滑塊質(zhì)量為m=1kg,可視為質(zhì)點,現(xiàn)用水平恒力F作用在木板M右端,恒力F取不同數(shù)值時,小滑塊和木板的加速度分別對應(yīng)不同數(shù)值,兩者的圖像如圖乙所示,取,求:
(1)小滑塊與木板之間的滑動摩擦因數(shù)以及木板與地面的滑動摩擦因數(shù)
(2)若水平恒力F=27.8N,且始終作用在木板M上,當(dāng)小滑塊m從木板上滑落時,經(jīng)歷的時間為多次
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科目:高中物理 來源:2016屆河南林州一中高三9月質(zhì)量監(jiān)測物理卷(解析版) 題型:選擇題
人類對落體運動的認(rèn)識經(jīng)歷了差不多兩千多年的時間,下列有關(guān)落體運動的說法不正確的是( )
A.亞里士多德認(rèn)為物體下落的快慢由其物重決定
B.如果完成排除空氣的阻力,落體運動就成為自由落體運動
C.考慮空氣阻力的影響,較輕的物體下落的快一些
D.伽利略在研究落體運動時用到了理想斜面實驗
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科目:高中物理 來源:2016屆甘肅天水一中高三上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,分別用恒力F1、F2先后將質(zhì)量為m的同一物體由靜上開始沿相同的固定粗糙斜面由底端推至頂端。第一次力F1沿斜面向上,第二次力F2沿水平方向,兩次所用時間相同,則在這兩個過程中
A.F1做的功比F2做的功多
B.第一次物體機械能的變化較多
C.第二次合外力對物體做的功較多
D.兩次物體動能的變化量相同
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽合肥一中高一月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個質(zhì)點做方向不變的直線運動,加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度的大小逐漸減小為零,在此過程中( )
A.速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時,速度達到最小值
B.速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時,速度達到最大值
C.位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時,位移將不再增大
D.位移逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時,位移達到最小值
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