【題目】如圖甲所示,用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系.
(1)為完成實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材有 .
(2)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量有 .
(3)圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的F﹣x圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為 N/m.圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是由于 .
【答案】
(1)刻度尺
(2)彈簧原長(zhǎng)、彈簧所受外力與對(duì)應(yīng)的伸長(zhǎng)量(或與對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度)
(3)200;彈簧自身的重力
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)需要測(cè)彈簧的長(zhǎng)度、形變量,故還需要的實(shí)驗(yàn)器材有:刻度尺(2)為了測(cè)量彈簧的形變量;實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)量彈簧原長(zhǎng)、彈簧所受外力與對(duì)應(yīng)的伸長(zhǎng)量(或與對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度)(3)圖象中的斜率表示形變量,則k= =200N/m;圖線不過(guò)原點(diǎn)說(shuō)明沒(méi)有力時(shí)有了形變量,故說(shuō)明彈簧有自身的重力存在;所以答案是:(1)刻度尺;(2)彈簧原長(zhǎng)、彈簧所受外力與對(duì)應(yīng)的伸長(zhǎng)量(或與對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度);(3)200,彈簧自身的重力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有一段5cm的導(dǎo)線和磁場(chǎng)垂直.當(dāng)導(dǎo)線通過(guò)的電流是1A時(shí),受磁場(chǎng)的作用力是0.1N,那么磁感應(yīng)強(qiáng)度B=T;現(xiàn)將導(dǎo)線長(zhǎng)度增大為原來(lái)的3倍,通過(guò)電流減小為原來(lái)的一半,那么磁感應(yīng)強(qiáng)度B=T;如果把該通電導(dǎo)體拿走,那么該處磁感應(yīng)強(qiáng)度B=T.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)軸在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng),輸出交流電的電動(dòng)勢(shì)圖象如圖乙所示,經(jīng)原副線圈的匝數(shù)比為1:10的理想變壓器給一個(gè)燈泡供電如圖丙所示,副線圈電路中燈泡額定功率為22W.現(xiàn)閉合開(kāi)關(guān),燈泡正常發(fā)光.則( )
A.t=0.01s時(shí)刻穿過(guò)線框回路的磁通量為零
B.交流發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)速為100r/s
C.變壓器原線圈中電流表示數(shù)為1A
D.燈泡的額定電壓為220 V
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示為一列在均勻介質(zhì)中沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在某時(shí)刻的波形圖,波速為2m/s,則( )
A.質(zhì)點(diǎn)P此時(shí)刻的振動(dòng)方向沿y軸負(fù)方向
B.P點(diǎn)的振幅比Q點(diǎn)的小
C.經(jīng)過(guò)△t=4s,質(zhì)點(diǎn)P將向右移動(dòng)8m
D.經(jīng)過(guò)△t=4s,質(zhì)點(diǎn)Q通過(guò)的路程是0.4m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在高出水平地面h=1.8m的光滑平臺(tái)上放置一質(zhì)量M=2kg、由兩種不同材料連接成一體的薄板A,其右段長(zhǎng)度l1=0.2m且表面光滑,左段表面粗糙.在A最右端放有可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊B,其質(zhì)量m=1kg.B與A左段間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4.開(kāi)始時(shí)二者均靜止,現(xiàn)對(duì)A施加F=20N水平向右的恒力,待B脫離A(A尚未露出平臺(tái))后,將A取走.B離開(kāi)平臺(tái)后的落地點(diǎn)與平臺(tái)右邊緣的水平距離x=1.2m.(取g=10m/s2)求
(1)B離開(kāi)平臺(tái)時(shí)的速度vB .
(2)B從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到剛脫離A時(shí),B運(yùn)動(dòng)的時(shí)間tB和位移xB .
(3)A左端的長(zhǎng)度l2 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為m的物塊恰好靜止在傾角為θ的斜面上.現(xiàn)對(duì)物塊施加一個(gè)豎直向下的恒力F,如圖所示.則物塊( )
A. 仍處于靜止?fàn)顟B(tài)
B. 沿斜面加速下滑
C. 受到的摩擦力不變
D. 受到的合外力增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】a蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)等熱機(jī)以及電冰箱工作時(shí)都利用了氣體狀態(tài)變化來(lái)實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化,我們把這些氣體稱為工質(zhì).某熱機(jī)經(jīng)過(guò)一個(gè)循環(huán)后,工質(zhì)從高溫?zé)嵩次鼰?/span>Q1 , 對(duì)外做功W , 又對(duì)低溫?zé)嵩捶艧?/span>Q2 , 工質(zhì)完全回復(fù)初始狀態(tài),內(nèi)能沒(méi)有變化.根據(jù)熱力學(xué)第一定律,在工質(zhì)的一個(gè)循環(huán)中,Q1、Q2、W三者之間滿足的關(guān)系是 . 熱機(jī)的效率 不可能達(dá)到100%,從能量轉(zhuǎn)換的角度,說(shuō)明 能不能完全轉(zhuǎn)化為能.b如圖表示一定質(zhì)量的某氣體在不同溫度下的兩條等溫線.圖中等溫線Ⅰ對(duì)應(yīng)的溫度比等溫線Ⅱ?qū)?yīng)的溫度要(填“高”或“低”).在同一等溫線下,如果該氣體的壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,則氣體的體積應(yīng)變?yōu)樵瓉?lái)的倍.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在玉樹(shù)地震的救援行動(dòng)中,千斤頂發(fā)揮了很大作用,如題圖所示是剪式千斤頂,當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí),螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車頂起.當(dāng)千斤頂兩臂間的夾角為120°時(shí)汽車對(duì)千斤頂?shù)膲毫?/span>1.0×105N,下列判斷正確的是 ( )
A. 此時(shí)兩臂受到的壓力大小均為1.0×104N
B. 此時(shí)千斤頂對(duì)汽車的支持力為2.0×105N
C. 若繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車頂起,兩臂受到的壓力將減小
D. 若繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車頂起,兩臂受到的壓力將增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。
(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是_______。
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_______。
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:
A.拉橡皮條的細(xì)繩長(zhǎng)一些,實(shí)驗(yàn)效果較好
B.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些,且拉力F1和F 2的夾角越大越好
D.在實(shí)驗(yàn)中O點(diǎn)位置不能變
E.細(xì)繩可以用彈性繩代替
其中不正確的是 (填入相應(yīng)的字母)。
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