如圖所示,半徑為R的半圓形絕緣細(xì)環(huán)上、下1/4圓弧上分別均勻帶電+q和-q,k為靜電力常量,則圓心O處的場(chǎng)強(qiáng)的大小為( )
A、0 B、
C、 D、
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,T為理想變壓器,A1、A2為理想交流電流表,V1、V2為理想交流電壓表,R1、R2為定值電阻,R3為光敏電阻(光照增強(qiáng),電阻減。圈兩端接恒壓正弦交流電源,當(dāng)光照增強(qiáng)時(shí)( )
A.電壓表V1示數(shù)變小
B.電壓表V2示數(shù)變大
C.電流表A1示數(shù)變大
D.電流表A2示數(shù)變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
已知河水的流速為v1,小船在靜水中的速度為v2,且v2>v1,圖中用小箭頭表示小船及船頭的指向,則能正確反映小船在最短時(shí)間內(nèi)渡河、最短位移渡河的情景圖示依次是 ( 。
A.①② B.①⑤
C.④⑤ D.②③
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲是氫原子的能級(jí)圖,對(duì)于一群處于n=4的氫原子,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.這群氫原子能夠吸收任意能量的光子后向更高能級(jí)躍遷
B.這群氫原子能夠發(fā)出6種不同頻率的光
C.這群氫原子發(fā)出的光子中,能量最大為10.2 eV
D.從n= 4能級(jí)躍遷到n =3能級(jí)發(fā)出的光的波長(zhǎng)最長(zhǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,光滑水平面上有一輕質(zhì)彈簧,左端固定在豎直墻壁上,右端與一質(zhì)量為M的木塊相連。一質(zhì)量為m,速度為v0的子彈水平射入木塊且不射出,從子彈射入木塊開(kāi)始到彈簧被壓縮到最短為止,這一過(guò)程以子彈、彈簧、木塊構(gòu)成的系統(tǒng),下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 系統(tǒng)在該過(guò)程水平方向動(dòng)量守恒
B. 系統(tǒng)在該過(guò)程機(jī)械能不守恒
C. 該過(guò)程墻受彈簧彈力的沖量大小為mv0
D.該過(guò)程彈簧最大彈性勢(shì)能為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,物體A從高h(yuǎn)的P處沿光滑曲面從靜止開(kāi)始下滑,物體B用細(xì)線豎直懸掛在O點(diǎn)釘子上,且剛好與水平面上的Q點(diǎn)接觸。物體B可繞釘子在豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),曲面底部至Q點(diǎn)水平部分長(zhǎng)為S,如果物體A、B大小形狀完全相同,且mA=mB,A、B碰撞無(wú)能量損失,且水平面光滑。求:(1)A、B兩物體碰后的速度大;(2)為使碰撞結(jié)束后物體A做方向向右勻速直線運(yùn)動(dòng),懸線長(zhǎng)l應(yīng)滿足什么條件?(3)若l=h,且物體A與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,A、B碰撞的次數(shù)為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的電路中,R1=R2=20Ω,R3=10Ω,R4=5Ω,當(dāng)S1、S2均閉合時(shí),有一質(zhì)量為m=3×10-5kg、電荷量為q=5×10-6C的小球靜止于水平放置的平行板電容器間,與兩板距離均為l=10cm,F(xiàn)斷開(kāi)S2,帶電小球向一個(gè)極板運(yùn)動(dòng)并與此極板碰撞,碰撞過(guò)程中沒(méi)有機(jī)械能損失,只是碰后小球帶電量發(fā)生變化。若碰后小球恰能運(yùn)動(dòng)到另一極板,不計(jì)電源內(nèi)阻,則
A.小球碰前電性為負(fù)
B.電源電動(dòng)勢(shì)為20V
C.碰后小球電量增加1.25×10-6C
D.碰后小球電量變化了1.125×10-5C
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
豎直放置的鐵絲框中的肥皂膜,在太陽(yáng)光的照射下會(huì)形成( )
(A)黑白相間的水平干涉條紋 (B)黑白相間的豎直干涉條紋
(C)彩色的水平干涉條紋 (D)彩色的豎直干涉條紋
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
已知地球到月球的平均距離為384 400 km,金原子的直徑為3.48×10-9m,金的摩爾質(zhì)量為197g/mol。若將金原子一個(gè)接一個(gè)地緊挨排列起來(lái),筑成從地球通往月球的“分子大道”,試問(wèn):
(1)該“分子大道”需要多少個(gè)原子?
(2)這些原子的總質(zhì)量為多少?
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