【題目】熱敏電阻包括正溫度系數(shù)電阻器PTC)和負(fù)溫度系數(shù)電阻器(NTC)。正溫度系數(shù)電阻器(PTC)在溫度升高時(shí)電阻值增大,負(fù)溫度系數(shù)電阻器(NTC)在溫度升高時(shí)電阻值減小,熱敏電阻的這種特性,常常應(yīng)用在控制電路中,為了測量熱敏電阻0℃到100℃之間多個(gè)溫度下的阻值,兩個(gè)小球分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):

1)第一實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。其實(shí)驗(yàn)步驟如下:

a.正確連接電路,在保溫容器中加入適量開水

b.加入適量的冰水,待溫度穩(wěn)定后,測量不同溫度下熱敏電阻的阻值;

c.重復(fù)b步驟操作若干次,測得多組數(shù)據(jù)

該小組用多用電表“×100”檔測熱敏電阻在100℃下的阻值。發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)的角度很大;為了準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,應(yīng)換到____檔(選填“×10”“×1k”);如果換檔后就用表筆連接熱敏電阻進(jìn)行讀數(shù),那么欠缺的實(shí)驗(yàn)步驟是:___________,補(bǔ)上該步驟后,表盤的示數(shù)如圖乙所示,則它的電阻是_________Ω;

2)第二實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,其中mA是量程為1mA,內(nèi)阻忽略不計(jì)的電流表,E為電源,R為滑動變阻器, 為電阻箱,S為單刀雙擲開關(guān),其實(shí)驗(yàn)步驟如下:

a調(diào)節(jié)溫度,使得的溫度達(dá)到;

bS撥向接點(diǎn)1,調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使電流表的指針偏轉(zhuǎn)到適當(dāng)位置,記下此時(shí)電流表的讀數(shù);

cS撥向接點(diǎn)2,調(diào)節(jié)________,使電流表的讀數(shù)仍為,記下此時(shí)電阻箱的讀數(shù);

d改變的溫度,重復(fù)以上步驟,即可測得該熱敏電阻的阻值隨溫度的變化關(guān)系

①補(bǔ)充完整上述實(shí)驗(yàn)步驟;

②由以上操作過程可知,當(dāng)的溫度為時(shí), =_______;

③實(shí)驗(yàn)測得一組數(shù)據(jù)如下表所示,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丁的坐標(biāo)格中作出隨溫度t變化的圖像,由圖可知,熱敏電阻的阻值隨溫度t變化的關(guān)系式為_____________。

④請分析說明該熱敏電阻是____________熱敏電阻(填PTCNTC);

t/

0

20

40

60

80

100

100

120

139

161

180

201

【答案】 1×10 重新歐姆調(diào)零 200Ω; 2①電阻箱 R=100+t PTC

【解析】(1).×100Ω擋測量某電阻時(shí),操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針向右偏轉(zhuǎn)角度過大,說明所選擋位太大,為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,應(yīng)換小擋進(jìn)行測量,可選×10;換擋后要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零如圖所示,歐姆表示數(shù)為

(2). 采用替代法測量熱敏電阻實(shí)驗(yàn)步驟為:將S撥向接點(diǎn)2,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的讀數(shù)仍為記下此時(shí)電阻箱的讀數(shù);當(dāng)的溫度為時(shí), = ;

根據(jù)數(shù)據(jù),在圖丁的坐標(biāo)格中作出隨溫度t變化的圖像,

R-t圖象,根據(jù)數(shù)學(xué)得到Ω),從圖線可知電阻各點(diǎn)與原點(diǎn)連線的斜率逐漸增大,所以電阻隨電壓(溫度)的增大而增大,即電阻是正溫度系數(shù),所以該熱敏電阻是PTC;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光滑絕緣水平面上固定兩個(gè)等量點(diǎn)電荷,它們連線的中垂線上有AB、C三點(diǎn),如圖甲所示。一質(zhì)量m=1g的帶正電小物塊由A點(diǎn)靜止釋放,并以此時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),沿光滑水平面經(jīng)過B、C兩點(diǎn)(圖中未畫出),其運(yùn)動過程的v-t圖像如圖乙所示,其中圖線在B點(diǎn)位置時(shí)斜率最大,根據(jù)圖線可以確定( )

A. 中垂線上B點(diǎn)電場強(qiáng)度最大

B. 兩點(diǎn)電荷是負(fù)電荷

C. B點(diǎn)是連線中點(diǎn),C A點(diǎn)必在連線兩側(cè)

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,空間中有斜向右下方與水平方向成θ角的勻強(qiáng)磁場,一絕緣豎直擋板MN垂直于紙面所在的豎直平面,一根通有垂直紙面向外電流的水平金屬桿,緊貼擋板上的O點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是( )

A. 若擋板MN表面光滑,略減小金屬桿中電流,金屬桿可能仍然靜止于O點(diǎn)

B. 若擋板MN表面光滑,略增大金屬桿中電流,要保持金屬桿仍然靜止,可將擋板繞過O點(diǎn)垂直紙面的軸逆時(shí)針轉(zhuǎn)動一定角度

C. 若擋板MN表面粗糙,略增大金屬桿中電流,金屬桿可能仍然靜止,且金屬桿所受的靜摩擦力一定增大

D. 若擋板MN表面粗糙,略減小金屬桿中電流,金屬桿可能仍然靜止,且金屬桿所受的靜摩擦力方向可能豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波在某時(shí)刻的波形如圖所示,某時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)P的速度為v,經(jīng)過1.0 s它的速度第一次與v相同,再經(jīng)過0.2 s它的速度第二次與v相同,則下列判斷中正確的是

A. 波沿x軸正方向傳播,波速為6m/s

B. 波沿x軸負(fù)方向傳播,波速為5 m/s

C. 若某時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)M到達(dá)波谷處,則質(zhì)點(diǎn)P一定到達(dá)波峰處

D. 質(zhì)點(diǎn)M與質(zhì)點(diǎn)Q的位移大小總是相等、方向總是相反

E. 從圖示位置開始計(jì)時(shí),在2.0 s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)P的位移為20 cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體做簡諧運(yùn)動,通過A點(diǎn)時(shí)的速度大小為v,經(jīng)1 s后物體第一次以相同的速度通過B點(diǎn),再經(jīng)過1s物體又通過B點(diǎn),已知物體在2 s內(nèi)所走過的總路程為12cm.則該簡諧運(yùn)動的周期和振幅分別是多少?

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【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場中有兩個(gè)導(dǎo)體圓環(huán)ab,磁場方向與圓環(huán)所在平面垂直.磁場方向與圓環(huán)所在平面垂直.磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間均勻增大.兩圓環(huán)半徑之比為21,圓環(huán)中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢分別為EaEb,不考慮兩圓環(huán)間的相互影響.下列說法正確的是( 。

A. EaEb=41,感應(yīng)電流均沿逆時(shí)針方向

B. EaEb=41,感應(yīng)電流均沿順時(shí)針方向

C. EaEb=21,感應(yīng)電流均沿逆時(shí)針方向

D. EaEb=21,感應(yīng)電流均沿順時(shí)針方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖(a)為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①用天平測量物塊和遮光片的總質(zhì)量M、重物的質(zhì)量m;用游標(biāo)卡尺測量遮光片的寬度d;用米尺測量兩光電門之間的距離s;

②調(diào)整輕滑輪,使細(xì)線水平:

③讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放,用數(shù)字毫秒計(jì)分別測出遮光片經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時(shí)間ΔtAΔtB,求出加速度a

④多次重復(fù)步驟③,求a的平均值ap

⑤根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出動摩擦因數(shù)μ

回答下列問題:

1)測量d時(shí),某次游標(biāo)卡尺(主尺的最小分度為1mm)的示數(shù)如圖(b)所示,其讀數(shù)為_________cm.

2)物塊的加速度a可用d、s、ΔtAΔtB表示為a=_________

3)動摩擦因數(shù)μ可用M、m、ap和重力加速度g表示為μ=_________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為mAmB的兩小球用輕繩連接在一起,并用細(xì)線懸掛在天花板上,兩小球恰處于同一水平位置,細(xì)線與豎直方向間夾角分別為θ1θ2θ1 > θ2),F(xiàn)將A、B間輕繩剪斷,則兩小球開始擺動,最大速度分別為vAvB,最大動能分別為EkAEkB,則下列說法中正確的是

A. mB > mA

B. 輕繩剪斷時(shí)加速度之比為tanθ1:tanθ2

C. vA < vB

D. EkA > EkB

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為學(xué)校配電房向各個(gè)教室的供電示意圖,T為理想變壓器,、為監(jiān)控市電供電端的電壓表和電流表,為監(jiān)控校內(nèi)變壓器輸出端的電壓表和電流表,、為教室的負(fù)載電阻,為教室內(nèi)的監(jiān)控電壓表和電流表,配電房和教室間有相當(dāng)長的一段距離,則當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),以下說法錯誤的是

A電流表、的示數(shù)都變大

B只有電流表的示數(shù)變大

C電壓表的示數(shù)變小

D電壓表的示數(shù)都變小

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