9．圖中的通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力分析正確的是（　　）
A．B．C．D．

分析 熟練應(yīng)用左手定則是解決本題的關(guān)鍵，在應(yīng)用時(shí)可以先確定一個(gè)方向，然后逐步進(jìn)行，如可先讓磁感線穿過(guò)手心，然后通過(guò)旋轉(zhuǎn)手，讓四指和電流方向一致或讓大拇指和力方向一致，從而判斷出另一個(gè)物理量的方向，用這種程序法，防止弄錯(cuò)方向．

解答 解：根據(jù)左手定值可知，
A、圖中因通電導(dǎo)線與磁平行，則沒(méi)有安培力，故A錯(cuò)誤；
B、電流向里，磁場(chǎng)向右，則根據(jù)左手定則可知安培力向下，故B錯(cuò)誤；
C、圖中掌心向里，四指斜向左下，則安培力垂直電流斜向下，故C正確；
D、圖中因通電導(dǎo)線與磁平行，則沒(méi)有安培力，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查左手定則的應(yīng)用，要注意左手定則中涉及物理量及方向較多，在應(yīng)用過(guò)程中容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，要加強(qiáng)練習(xí)，增加熟練程度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．小球做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，小球在第1s內(nèi)通過(guò)的位移為2m，第2s內(nèi)通過(guò)的位移為4m，第3s內(nèi)通過(guò)的位移為6m，第4s內(nèi)通過(guò)的位移為8m，下面有關(guān)小球運(yùn)動(dòng)的描述，正確的是（　　）
A．小球在這4s內(nèi)的平均速度是5m/s
B．小球加速度大小為2m/s2
C．小球在3s末的瞬時(shí)速度是7m/s
D．小球在這4s內(nèi)做的一定是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．一個(gè)阻值為1Ω的電阻，通過(guò)它的電流為2A，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．1 s內(nèi)通過(guò)該電阻的電荷量為1 CB．該電阻1 s內(nèi)的發(fā)熱量為2 J
C．該電阻1 s內(nèi)的發(fā)熱量為4 JD．該電阻發(fā)熱功率為2 W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)．圖（a）為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖，A為小車，B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，C為裝有砂的砂桶，D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于砂和砂桶總重力，小車運(yùn)動(dòng)加速度a可由紙帶上點(diǎn)求得．

①圖（b）為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶（交流電的頻率為50Hz），由圖中數(shù)據(jù)求出小車加速度值為2.99m/s2；
②保持小車質(zhì)量不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖（c），該圖線不通過(guò)原點(diǎn)，明顯超出偶然誤差范圍，其主要原因是實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．不計(jì)空氣阻力情形下將一物體以一定的初速度豎直上拋一物體，從拋出至回到拋出點(diǎn)的時(shí)間為2t，若在物體上升的最大高度的一半處設(shè)置一水平擋板，仍將該物體以相同的初速度豎直上拋，物體撞擊擋板前后的速度大小相等、方向相反．撞擊所需時(shí)間不計(jì)，則這種情況下物體上升和下降的總時(shí)間約為（　�。�
A．0.2tB．0.3tC．0.5tD．0.6t

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．利用打點(diǎn)頻率為50Hz打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻加速直線運(yùn)動(dòng)加速度，得到一條如圖所示的紙帶，按時(shí)間順序取1、2、3、4、5、6、7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，測(cè)得相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源和讓紙帶開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)操作之間的時(shí)間順序關(guān)系是A
A．先接通電源，后讓紙帶運(yùn)動(dòng)     B．先讓紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源
C．讓紙帶運(yùn)動(dòng)的同時(shí)接通電源     D．先讓紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以
（2）打點(diǎn)3時(shí)物體的速度為v3=0.58m/s（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）
（3）由以上數(shù)據(jù)計(jì)算出物體運(yùn)動(dòng)的加速度為a=0.88m/s2（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．圖中a、b為豎直向上的電場(chǎng)線上的兩點(diǎn)，一帶電質(zhì)點(diǎn)在a點(diǎn)由靜止釋放，沿電場(chǎng)線向上運(yùn)動(dòng)，到b點(diǎn)恰好速度為零，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)高
B．a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大
C．質(zhì)點(diǎn)由a到b的過(guò)程中，肯定有加速和減速兩過(guò)程
D．帶電質(zhì)點(diǎn)在a點(diǎn)的電勢(shì)能肯定比在b點(diǎn)的電勢(shì)能小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．如圖所示，將一質(zhì)量為m的小球從空中O點(diǎn)以速度v0水平拋出，飛行一段時(shí)間后，小球經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)動(dòng)能EK=5mv02，不計(jì)空氣阻力，則小球從O到P（　�。�
A．下落的高度為為$\frac{5{v}_{0}^{2}}{g}$B．經(jīng)過(guò)的時(shí)間為$\frac{{3{v_0}}}{g}$
C．運(yùn)動(dòng)方向改變的角度為tanθ=3D．速度增量為3v0，方向斜向下

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“4V，2W”的字樣，現(xiàn)在要用伏安法測(cè)量這個(gè)小燈泡的伏安特性曲線．現(xiàn)有下列器材供選用：
A．電壓表V1（0～5V，內(nèi)阻約10kΩ）
B．電壓表V2（0～10V，內(nèi)阻約20kΩ）
C．電流表A1（0～0.3A，內(nèi)阻約1Ω）
D．電流表A2（0～0.6A，內(nèi)阻約0.4Ω）
E．滑動(dòng)變阻器R1（0～10Ω，2A）
F．滑動(dòng)變阻器R2（0～100Ω，0.2A）
G．學(xué)生電源（直流6V）、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線
（1）為了調(diào)節(jié)方便，測(cè)量盡可能準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用電壓表A，電流表D，滑動(dòng)變阻器E．（填器材的前方選項(xiàng)符號(hào)，如A，B）
（2）為使實(shí)驗(yàn)誤差盡量減小，要求從零開(kāi)始多取幾組數(shù)據(jù)；請(qǐng)?jiān)谌鐖D1的方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．

（3）P為圖2中圖線上的一點(diǎn)，PN為圖線上P點(diǎn)的切線、PQ為U軸的垂線，PM為I軸的垂線，對(duì)應(yīng)P點(diǎn)，小燈泡的電阻約為5.33Ω
（4）根據(jù)你的電路圖連接實(shí)物圖3：

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