【題目】如圖甲所示的V-T圖像中,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)過狀態(tài)B、C、D后又回到狀態(tài)A。已知該氣體在狀態(tài)A時(shí)的壓強(qiáng)為1×105Pa,氣體在BC過程中吸收熱量為Q1,在DA過程中放出熱量為Q2。
(1)求此氣體經(jīng)過一次循環(huán)又回到初態(tài)A過程中,外界對(duì)氣體做的總功W;
(2)將該循環(huán)過程用圖乙的p-T圖像表示出來(在圖中標(biāo)出狀態(tài)A、B、C、D)。
【答案】(1)W=Q2-Q1;(2)答案見解析
【解析】
(1)氣體在AB和CD兩個(gè)過程是等容變化,沒有對(duì)外做功,氣體在BC和DA段都是等溫變化,其內(nèi)能不變,因此BC過程中吸熱Q1,根據(jù)熱力學(xué)第一定律,全部用于對(duì)外做功,即
W1+Q1=0
DA過程中放熱Q2等于外界對(duì)氣體做功
W2-Q2=0
因此,此氣體經(jīng)過一次循環(huán)又回到初態(tài)A過程中,外界對(duì)氣體做的總功
W= W1+ W2=Q2-Q1
(2)結(jié)合圖甲所示的V-T圖像,及題中信息可知
, ;
從A到B是等容變化,根據(jù)
可得
從B到C是等溫變化,根據(jù)
可知
從C到D上等容變化,根據(jù)
可知
因此在圖乙的p一T圖像中作出其循環(huán)過程如圖所示
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】滬通長(zhǎng)江大橋是世界上首座跨度超千米的公鐵兩用斜拉橋.如圖所示,設(shè)橋體中三塊相同的鋼箱梁1、2、3受到鋼索拉力的方向相同,相鄰鋼箱梁間的作用力均沿水平方向.則
A. 鋼箱梁1對(duì)2的作用力大于鋼箱梁2對(duì)1的作用力
B. 鋼箱梁1、2間作用力大于鋼箱梁2、3間作用力
C. 鋼箱梁3所受合力最大
D. 三塊鋼箱梁受到鋼索的拉力大小相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊放置在粗糙程度相同的水平地面上,一輕質(zhì)彈簧左端固定在豎直墻壁上,右端與木塊接觸,此時(shí)彈簧處于原長(zhǎng),F(xiàn)對(duì)木塊施加水平向左的推力F將木塊緩慢壓至某一位置靜止,這一過程中推力F對(duì)木塊做功為W1,木塊克服摩擦力做功為W2。撤推力F后木塊向右運(yùn)動(dòng),最終以某一速率與彈簧分離。不計(jì)空氣阻力,則下列說法正確的是( )
A.撤去推力F的瞬間,木塊的加速度最大
B.撤去推力F后,木塊與彈簧分離時(shí)的速率最大
C.彈簧彈性勢(shì)能的最大值為(W1-W2)
D.木塊與彈簧分離時(shí),木塊的動(dòng)能為(W1-2W2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】測(cè)定物體的質(zhì)量有多種方法。某同學(xué)利用下面方法間接測(cè)量物體質(zhì)量M,裝置如圖甲所示:一根輕繩跨過輕質(zhì)定滑輪與兩個(gè)相同的重物PQ相連,重物P、Q的質(zhì)量均為m=200g,在重物Q的下面通過輕質(zhì)掛鉤懸掛待測(cè)物塊Z,重物P的下端與穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g=9.8m/s2。
(1)某次實(shí)驗(yàn)中,先接通頻率為50Hz的交流電源,再由靜止釋放系統(tǒng),得到如圖乙所示的紙帶,則系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)的加速度a=________m/s2(保留兩位有效數(shù)字);
(2)忽略各類阻力,求出物塊Z質(zhì)量的理論值為M理=________kg(保留兩位有效數(shù)字);
(3)實(shí)際情況下,由于存在空氣阻力及摩擦阻力,物塊Z的實(shí)際質(zhì)量M實(shí)________M理(選填“>”或“<”或“=”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在實(shí)驗(yàn)室用兩端帶有豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌和有固定擋板的質(zhì)量都是M的滑塊A和B做“探究碰撞中的守恒量”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
Ⅰ.把兩滑塊A和B緊貼在一起,在A上放質(zhì)量為m的砝碼,置于導(dǎo)軌上,用電動(dòng)卡銷卡住A和B,在A和B的固定擋板間放入一輕彈簧,使彈簧處于水平方向上的壓縮狀態(tài);
Ⅱ.按下電鈕使電動(dòng)卡銷放開,同時(shí)啟動(dòng)兩個(gè)記錄兩滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)間的電子計(jì)時(shí)器,當(dāng)A和B與固定擋板C和D碰撞同時(shí),電子計(jì)時(shí)器自動(dòng)停表,記下A至C的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1,B至D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t2;
Ⅲ.重復(fù)幾次,取t1和t2的平均值。
(1)在調(diào)整氣墊導(dǎo)軌時(shí)應(yīng)注意________;
(2)應(yīng)測(cè)量的數(shù)據(jù)還有________;(寫出相應(yīng)物理量的名稱和對(duì)應(yīng)字母)
(3)只要關(guān)系式________成立,即可得出碰撞中守恒的量是mv的矢量和.
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【題目】如圖a所示,在測(cè)量玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)先在白紙上放好截面是正三角形ABC的三棱鏡,并確定AB和AC界面的位置。然后在棱鏡的左側(cè)畫出一條直線,并在線上豎直插上兩枚大頭針P1和P2,再?gòu)睦忡R的右側(cè)觀察P1和P2的像。
1此后正確的操作步驟是 。(選填選項(xiàng)前的字母)
A.插上大頭針P3,使P3擋住P2的像
B.插上大頭針P3,使P3擋住P1、P2的像
C.插上大頭針P4,使P4擋住P3的像
D.插上大頭針P4,使P4擋住P3和P1、P2的像
2正確完成上述操作后,在紙上標(biāo)出大頭針P3、P4的位置(圖中已標(biāo)出)。為測(cè)量該種玻璃的折射率,兩位同學(xué)分別用圓規(guī)及刻度尺作出了完整光路和若干輔助線,如圖甲、乙所示。在甲、乙圖中能夠僅通過測(cè)量ED、FG的長(zhǎng)度便可正確計(jì)算出折射率的是圖 (選填“甲”或“乙”),所測(cè)玻璃折射率的表達(dá)式n= (用代表線段長(zhǎng)度的字母ED、FG表示)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,雙縫到光屏上點(diǎn)P的距離之差為0.6 μm,若分別用頻率為f1=5.0×1014Hz和f2=7.5×1014Hz的單色光垂直照射雙縫,試分析判斷點(diǎn)P應(yīng)出現(xiàn)亮條紋還是暗條紋?分別為第幾條亮條紋或暗條紋?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,啞鈴狀玻璃容器由兩段完全相同的粗管和一段細(xì)管連接而成,容器豎直放置。容器粗管的截面積為S1=2cm2,細(xì)管的截面積S2=1cm2,開始時(shí)粗細(xì)管內(nèi)水銀長(zhǎng)度分別為h1=h2=2cm。整個(gè)細(xì)管長(zhǎng)為h=4cm,封閉氣體長(zhǎng)度為L=6cm,大氣壓強(qiáng)取p0=76cmHg,氣體初始溫度為27。求:
(i)若要使水銀剛好離開下面的粗管,封閉氣體的溫度應(yīng)為多少K?
(ii)若在容器中再倒入同體積的水銀,且使容器中封閉氣體長(zhǎng)度L仍為6cm不變,封閉氣體的溫度應(yīng)為多少K?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小明做“探究碰撞中的不變量”實(shí)驗(yàn)的裝置如圖1所示,懸掛在O點(diǎn)的單擺由長(zhǎng)為l的細(xì)線和直徑為d的小球A組成,小球A與放置在光滑支撐桿上的直徑相同的小球B發(fā)生對(duì)心碰撞,碰后小球A繼續(xù)擺動(dòng),小球B做平拋運(yùn)動(dòng)。
(1)小明用游標(biāo)卡尺測(cè)小球A直徑如圖2所示,則d=_______mm。又測(cè)得了小球A質(zhì)量m1,細(xì)線長(zhǎng)度l,碰撞前小球A拉起的角度α和碰撞后小球B做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移x、豎直下落高度h。為完成實(shí)驗(yàn),還需要測(cè)量的物理量有:______________________。
(2)若A、B兩球碰后粘在一起形成新單擺,其周期_________(選填“小于”、“等于”或“大于”)粘合前單擺的周期(擺角小于5°)。
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