如圖所示，繃緊的傳送帶，始終以2m/s的速度勻速斜向上運行，傳送帶與水平方向間的夾角θ=30°。現(xiàn)把質(zhì)量為10kg的工件輕輕地放在傳送帶底端P，由傳送帶傳送至頂端Q，已知PQ之間的距離為4m，工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為，取g=10m/s2。

（1）通過計算說明工件在傳送帶上做什么運動？

（2）求工件從P點運動到Q點所用的時間。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


以下關(guān)于電場和電場線的說法中正確的是    

A．電場線不僅能在空間相交，也能相切

B．在電場中，不畫電場線的區(qū)域內(nèi)的點場強為零

C．同一試探電荷在電場線密集的地方所受電場力大

D．電場線是人們假想的，用以表示電場的強弱和方向，實際并不存在

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科目：高中物理 來源： 題型：


在下列四個圖象中，表示做勻速直線運動的是（  ）

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量分別為m和2m的物塊A、B用輕彈簧相連，設(shè)兩物塊與接觸面間的動摩擦因數(shù)都相同．當(dāng)用水平力F作用于B上使兩物塊在粗糙的水平面上共同向右加速運動時，彈簧的伸長量為x1，如圖甲所示；當(dāng)用同樣大小的力F豎直提升B使兩物塊共同加速時，彈簧的伸長量為x2，如圖乙所示；當(dāng)用同樣大小的力F沿固定斜面向上拉B使兩物塊共同加速運動時，彈簧的伸長量為x3，如圖丙所示，則x1∶x2∶x3等于(　　)

A．1∶1∶1　　　　　　

B．1∶2∶3

C．1∶2∶1

D．無法確定

甲　　　　　　乙　　　　　　丙

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，水平細桿上套一環(huán)A，環(huán)A與球B間用一輕繩相連，質(zhì)量分別為mA、mB，由于球B受到水平風(fēng)力作用，環(huán)A與球B一起向右勻速運動．已知細繩與豎直方向的夾角為θ.則下列說法正確的是(　　)

A．風(fēng)力增大時，輕質(zhì)繩對球B的拉力保持不變

B．球B受到的風(fēng)力F為mBgtanθ

C．環(huán)A與水平細桿間的動摩擦因數(shù)為 tanθ

D．桿對環(huán)A的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加

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科目：高中物理 來源： 題型：


已知地球半徑為R，將一物體從地面發(fā)射至離地面高h處時，物體所受萬有引力減小到原來的一半，則h為                                                 (　　)．

A．R  B．2R  C.R  D．(－1)R

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科目：高中物理 來源： 題型：


甲、乙兩恒星相距為L，質(zhì)量之比＝，它們離其他天體都很遙遠，我們觀察到它們的距離始終保持不變，由此可知 (　　)．

A．兩恒星一定繞它們連線的某一位置做勻速圓周運動

B．甲、乙兩恒星的角速度之比為2∶3

C．甲、乙兩恒星的線速度之比為∶

D．甲、乙兩恒星的向心加速度之比為3∶2

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科目：高中物理 來源： 題型：


下圖是滑雪運動的示意圖�；┱邚腁點出發(fā)，不斷加速到C點，保持勻速到D點，減速滑到E點飛出。場地的兩側(cè)是圓弧BC.DE，已知r1=1.2r2。CD段是水平地面。假設(shè)運動員與滑雪板的質(zhì)量為m，滑雪板與雪地間的動摩擦因數(shù)為，運動員在ABCDE的運動過程中，所受的最大滑動摩擦力為Fm，關(guān)于Fm的大小和作用位置，下列說法正確的是 （ ）

A．，作用在水平地面上

B．，作用在左側(cè)圓弧上的某點

C．，作用在右側(cè)圓弧上的最低點處

D．，作用在左側(cè)圓弧上的最低點處

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖3所示，一理想變壓器原線圈的匝數(shù)n1＝1 100匝，副線圈的匝數(shù)n2＝220匝，交流電源的電壓u＝220sin(100πt) V，R為負載電阻，電壓表、電流表均為理想電表，則下列說法中正確的是(　　)

圖3

A．交流電的頻率為100 Hz

B．電壓表的示數(shù)為44 V

C．電流表A1的示數(shù)大于電流表A2的示數(shù)

D．變壓器的輸入功率大于輸出功率

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同步練習(xí)冊答案