【題目】如圖所示,質量相同的兩個小球a、b由斜面底端斜向上拋出,分別沿水平方向擊中斜面頂端A和斜面中點B,不計空氣阻力,下列說法正確的是( 。

A.小球ab的末速度之比為21

B.小球a、b的位移之比為1

C.小球a、b的初速度方向相同

D.小球a、b的初動能之比為41

【答案】C

【解析】

A.因為兩球下落的高度之比為21,根據(jù)h=gt2得,t=,高度之比為21,則時間之比1,結合兩球的水平位移之比為21,根據(jù)v0=知,初速度之比為:1,故A錯誤。

B.A點為斜面頂點,B點為斜面中點,可知小球ab的位移之比為21,故B錯誤;

C.根據(jù)逆向思維,小球落在斜面上,速度方向與水平方向夾角的正切值是位移與水平方向夾角正切值的2倍,因為位移與水平方向的夾角相等,則速度與水平方向的夾角相等,到達斜面底端時速度方向與斜面的夾角也相等,故C正確;

D.根據(jù)動能定理可知,到達斜面底端時的動能之比EKaEkb=mva2+mgha):(mvb2+mghb=21,故D錯誤;

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2009619日凌晨532分,美國航空航天局在佛羅里達州卡納維拉爾角空軍基地41號發(fā)射場用宇宙神5”運載火箭將月球勘測軌道飛行器(LRO)送入一條距離月表31英里(約合50 km)的圓形極地軌道,LRO每天在50 km的高度穿越月球兩極上空10次.若以T表示LRO在離月球表面高度h處的軌道上做勻速圓周運動的周期,以R表示月球的半徑,則(  )

A.LRO運行的向心加速度為

B.LRO運行的向心加速度為

C.月球表面的重力加速度為

D.月球表面的重力加速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學在探究合力與分力的關系時,利用如圖甲所示的裝置完成了實驗,第一次用兩個彈簧測力計分別拉細繩套1、2,記錄實驗數(shù)據(jù)F1、F2;第二次用一個彈簧測力計拉細繩套3,記錄實驗數(shù)據(jù)F;該小組的同學利用記錄的數(shù)據(jù)作出力的圖示,如圖乙所示.

(1)為了減小實驗誤差,下列說法正確的是______

A.拉結點的兩條細繩的長度必須等長

B.兩次不必要將結點拉到同一位置

C.圖乙中F1、F2的標度相同,FF1F2的標度可以不同

D.用力拉彈簧測力計時,彈簧測力計應與長木板平行

(2)實驗時,如果將連接橡皮筋的細繩替換成橡皮條,則實驗結果______(填不會)發(fā)生變化.

(3)實驗前,將兩個彈簧測力計平放在水平桌面上,兩彈簧測力計的示數(shù)均為F0F00),如果直接用這兩個彈簧測力計進行實驗,則對實驗結果______(填沒有)影響。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個閉合回路由兩部分組成,如圖所示,右側是電阻為r的圓形導軌,置于豎直方向均勻變化的磁場中,左側是光滑的傾角為的平行導軌,寬度為d,其電阻不計,磁感應強度為的勻強磁場垂直導軌平面向上,且只分別在左側,一個質量為m、電阻為R的導體棒此時恰好能靜止在導軌上,分析下述判斷正確的是

A圓形導線中的磁場,可以方向向上均勻增強,也可以方向向下勻速減弱

B導體棒ab受到的安培力大小為

C回路中的感應電流為

D圓形導線中的電熱功率為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,標有“220V 40W的燈泡和標有“20μF360V”的電容器并聯(lián)到交流電源上,V為交流電壓表,交流電源的輸出電壓如圖乙中正弦曲線所示,閉合開關S。下列判斷正確的是

A. 交流電源的輸出電壓的有效值為220V

B. 電容器會被擊穿

C. t=時刻,V的示數(shù)為零

D. t=時刻,通過燈泡的電流為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,間距為L的兩根平行長直金屬導軌MN、PQ固定在傾角為θ的絕緣斜面上,導軌上端接有阻值為R的電阻,一根長為L、電阻為3R、質量為m的直導體棒ab垂直放在兩導軌上。整個裝置處于方向垂直斜面向上、磁感應強度大小為B的勻強磁場中。ab由靜止釋放后沿導軌運動,下滑位移大小為時到達cd位置并恰好開始做勻速運動。ab在運動過程中與導軌接觸良好,導軌電阻及一切摩擦均不計,重力加速度大小為g。

求:(1)ab棒勻速時的速度大。

(2)ab棒由靜止釋放到開始勻速運動整個過程通過電阻R的電荷量;

(3)ab棒由靜止釋放到開始勻速運動的整個過程中電阻R產(chǎn)生的熱量Q。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電動勢為E、內阻為r,R為滑動變阻器,L1L2、L3為三個相同的燈泡,電鍵閉合,當滑動變阻器R的滑動端處于某位置時,三個燈泡均能發(fā)光.電鍵保持閉合,當滑動變阻器滑片向右移動時(

A. 電源的總功率減小,輸出功率可能先增大后減小

B. L1變亮,L2變暗,L3變暗

C. L1變亮,L2變亮,L3變暗

D. 三盞燈中Ll的功率最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氧氣分子在0 ℃和100 ℃溫度下單位速率間隔的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比隨氣體分子速率的變化分別如圖中兩條曲線所示。下列說法正確的是(

A. 圖中兩條曲線下面積相等

B. 圖中虛線對應于氧氣分子平均動能較小的情形

C. 圖中實線對應于氧氣分子在100 ℃時的情形

D. 圖中曲線給出了任意速率區(qū)間的氧氣分子數(shù)目

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證力的平行四邊形定則,實驗步驟如下:

①用兩個彈簧測力計互成角度地拉細繩套使橡皮筋伸長,結點到達某一位置,記為O;

②記錄兩個彈簧測力計的示數(shù)F1F2,及記下F1、F2的方向;

③只用一個彈簧測力計,將結點仍拉到位置O,記錄測力計的示數(shù)F3;

④按照力的圖示要求,作出拉力F1、F2、F3

⑤根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1F2的合力F;

⑥比較F3F的一致程度。

1)步驟③中,有一個重要遺漏是______;

2)他在操作過程中有如下看法,其中正確的是______

A.拉橡皮筋時彈簧測力計、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板平面平行

B.兩個拉力的夾角越大越好

C.橡皮筋彈性要好,使結點到達某一位置O時,拉力要適當大一些

D.拉橡皮筋的繩細一些、長一些,可以減小實驗誤差

3)若彈簧測力計指針位置如圖所示,讀數(shù)為______N。

4)某同學在坐標紙上畫出了如圖所示的兩個分力F1F2,用圖中小方格的邊長表示2.0N,則兩個力的合力F=______N

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