【題目】如圖所示的電路中，電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r恒定不變。閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片P處于某一位置時(shí)，小燈泡L 能發(fā)光。將滑片P 從該位置向b端滑動(dòng)，則（ ）

A. 小燈泡L變亮，電流表的示數(shù)變小

B. 小燈泡L變亮，電流表的示數(shù)增大

C. 小燈泡L變暗，電流表的示數(shù)變小

D. 小燈泡L變暗，電流表的示數(shù)增大

【答案】A

【解析】

根據(jù)滑片P的移動(dòng)方向判斷滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值如何變化，然后根據(jù)閉合電路歐姆定律分析總電流的變化，從而知道電流表的示數(shù)如何變化。根據(jù)路端電壓的變化分析小燈泡亮度的變化。

將滑片P從該位置向b端滑動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大，電路總電阻變大，由閉合電路歐姆定律可知，電路中總電流I變小，則電流表示數(shù)變小。

總電流變小，電源的內(nèi)電壓變小，則路端電壓變大，小燈泡的電壓變大，則小燈泡L變亮，故A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的兩條光滑軌道上有可自由移動(dòng)的金屬棒PQ、MN，當(dāng)PQ在外力作用下運(yùn)動(dòng)時(shí)，MN在磁場(chǎng)力作用下向右運(yùn)動(dòng)．則PQ所做的運(yùn)動(dòng)可能是（ ）

A．向右勻加速運(yùn)動(dòng) B．向左勻加速運(yùn)動(dòng)

C．向右勻減速運(yùn)動(dòng) D．向左勻減速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】豎直放置的固定絕緣光滑軌道由半徑分別為R的四分之一圓周MN和半徑r的半圓周NP拼接而成，兩段圓弧相切于N點(diǎn)，R>2r，小球帶正電，質(zhì)量為m，電荷量為q．已知將小球由M點(diǎn)靜止釋放后，它剛好能通過(guò)P點(diǎn)，重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若整個(gè)軌道空間加豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)E（Eq＜mg），則小球仍能通過(guò)P點(diǎn)

B. 若整個(gè)軌道空間加豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，則小球不能通過(guò)P點(diǎn)

C. 若整個(gè)軌道空間加垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，則小球一定不能通過(guò)P點(diǎn)

D. 若整個(gè)軌道空間加垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，則小球可能不能通過(guò)P點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】靜電計(jì)是測(cè)量電勢(shì)差的儀器.指針偏轉(zhuǎn)角度越大，金屬外殼和上方金屬小球間的電勢(shì)差越大，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.在本實(shí)驗(yàn)中，靜電計(jì)指針和A板等電勢(shì)，靜電計(jì)金屬殼和B板等電勢(shì)，因此指針偏轉(zhuǎn)角度越大表示A、B兩極板間的電勢(shì)差越大.現(xiàn)對(duì)電容器充電后斷開(kāi)開(kāi)關(guān).若按圖下方的說(shuō)明來(lái)做實(shí)驗(yàn)，則( )

A. 甲圖中兩極板間電勢(shì)差變大 B. 乙圖中兩極板間電勢(shì)差變大

C. 丙圖中兩板間電勢(shì)差變小 D. 丙圖中兩板間電勢(shì)差變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一個(gè)電熱水壺的銘牌。某同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合該銘牌上獲取的信息，得出該電熱水壺（　�。�

A. 只能在220 V電壓下工作

B. 正常工作5 min耗電約0.5 kWh

C. 正常工作時(shí)的電流約為6.8 A

D. 用多用電表測(cè)量其電阻值約為32Ω

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體靜止在粗糙水平地面上，現(xiàn)用一大小為F1的水平拉力拉動(dòng)物體，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后其速度變?yōu)関，若將水平拉力的大小改為F2，物體從靜止開(kāi)始經(jīng)過(guò)同樣的時(shí)間后速度變?yōu)?v，對(duì)于上述兩個(gè)過(guò)程，用、分別表示拉力F1、F2所做的功，、分別表示前后兩次克服摩擦力所做的功，則（ ）

A. ， B. ，-

C. ， D. ，

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ＝30°的光滑斜面固定在地面上，長(zhǎng)為l、質(zhì)量為m、粗細(xì)均勻、質(zhì)量分布均勻的軟繩置于斜面上，其上端與斜面頂端齊平。用細(xì)線將物塊與軟繩連接，物塊由靜止釋放后向下運(yùn)動(dòng)，直到軟繩剛好全部離開(kāi)斜面(此時(shí)物塊未到達(dá)地面)，在此過(guò)程中(　　)

A. 物塊的機(jī)械能逐漸增加

B. 軟繩的重力勢(shì)能減少了

C. 物塊重力勢(shì)能的減少量等于軟繩機(jī)械能的增加量

D. 軟繩重力勢(shì)能減少量小于其動(dòng)能的增加量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示， 兩個(gè)速度大小不同的同種帶電粒子1、2，沿水平方向從同一點(diǎn)垂直射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里。當(dāng)它們從磁場(chǎng)下邊界飛出時(shí)相對(duì)入射方向的偏轉(zhuǎn)角分別為90°、60°，則它們?cè)诖艌?chǎng)中運(yùn)動(dòng)的（ ）

A. 軌跡半徑之比為1∶2

B. 速度之比為2∶1

C. 時(shí)間之比為3∶2

D. 周期之比為2∶1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一位置出發(fā)且在同一直線上運(yùn)動(dòng)，它們的位移—時(shí)間(x-t)圖象如圖所示，由圖象可知

A. 第3s末時(shí)，甲比乙的速度要小

B. 第4s末時(shí)，甲、乙間距離最大

C. 在0～4s內(nèi)，甲、乙的平均速率相等

D. 在0～4s內(nèi)，甲、乙的平均速度相等

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