我國已成功發(fā)射多顆氣象衛(wèi)星,為氣象預(yù)報提供了大量有效信息,其中“風(fēng)云一號”是極地圓形軌道衛(wèi)星,“風(fēng)云二號”是地球同步衛(wèi)星。且“風(fēng)云一號”的運行周期是“風(fēng)云二號”的一半,比較這兩顆衛(wèi)星,下列說法中正確的是   
A.“風(fēng)云一號”離地面較近,對同一區(qū)域連續(xù)觀測時間長
B.“風(fēng)云二號”離地面較近,觀測覆蓋區(qū)域大
C.“風(fēng)云一號”運行線速度較大,觀測覆蓋區(qū)域大
D.“風(fēng)云二號”運行線速度較大,對同一區(qū)域連續(xù)觀測時間長
C

試題分析:由周期公式可知半徑越大周期越大,風(fēng)云一號周期較小,則半徑較小,由線速度公式可知對同一區(qū)域連續(xù)觀測時間較短,AB錯;同理C對;D錯;
點評:本題難度較小,天體運動的問題其實還是圓周運動的問題,只是由萬有引力提供向心力,另外字母參量較多,公式較多,考查了學(xué)生對公式的推導(dǎo)和判斷能力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,衛(wèi)星離地面越高,則衛(wèi)星的(  )
A.速度越大B.角速度越大
C.向心加速度越大D.周期越長

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)12歲的華裔小女生馬天琪在美國火星探測車命名賽中奪冠,以“好奇心”命名探測車!昂闷嫣枴被鹦翘綔y器發(fā)射后經(jīng)8個多月的長途跋涉,于2012年8月6日成功降落在火星表面,展開為期兩年的火星探測任務(wù)。著陸時這輛火星車借助一個懸浮的“火箭動力太空起重機(jī)”完成降落,如圖所示,著陸過程可簡化為豎直向下的勻減速直線運動,到達(dá)火星表面速度剛好為零。若探測器從距火星表面高度h處開始減速,經(jīng)時間t安全著陸,組合體的質(zhì)量為m,提供的動力為F,火星的半徑為R,引力常量為G。求:

(1)火星表面的重力加速度。
(2)火星的平均密度。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

“神州六號”飛船在圓形軌道上正常運行的過程中,飛船距地面的高度為h,已知地球的半徑為R,地球表面的重力加速度為g,則質(zhì)量為m的宇航員
A.受到地球的吸引力為零
B.他無法用彈簧秤去測力
C.受到地球的吸引力為mgR/(R+h)2
D.繞地球一周的時間為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在圓軌道上運動的質(zhì)量為m的人造地球衛(wèi)星,它到地面的距離等于2R(R為地球半徑),地面上的重力加速度為g,則衛(wèi)星所受的向心力為_________,衛(wèi)星的動能為__________。(請用題目中給出的物理量符號表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

由地面發(fā)射一顆人造衛(wèi)星繞地球作勻速圓周運動,軌道半徑為r,衛(wèi)星動能為Ek。如果發(fā)射的這顆衛(wèi)星勻速園周運動的半徑是2r,則下列說法中正確的是
A.發(fā)射衛(wèi)星所消耗的能量增大B.衛(wèi)星在軌道上的動能增大為2Ek
C.衛(wèi)星在軌道上的動能減小為D.衛(wèi)星在軌道上的機(jī)械能增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

2005年10月12日9時,“神舟”六號飛船一飛沖天,一舉成功,再次把中國人“巡天遙看一天河”的陸地夢想變成“手可摘星辰,攬明月”的太空現(xiàn)實,“神舟”六號飛船點火發(fā)射時,飛船處于一個加速過程,在加速過程中宇航員處于超重狀態(tài)。人們把這種狀態(tài)下宇航員所受支持力FN與在地表面時重力mg的比值稱為載荷值。
(1)假設(shè)宇航員聶海勝和費俊龍在超重狀態(tài)下載荷值的最大值為K=7,飛船帶著宇航員豎直向上發(fā)射時的加速度a的最大值為多少?已知地球表面的重力加速度g=10m/s2
(2)“神舟”六號飛船發(fā)射成功后,進(jìn)入圓形軌道穩(wěn)定運行,運轉(zhuǎn)一圈的時間為T,地球的半徑為R,表面的重力加速度為g,萬有引力常量為G,試求這一圓形軌道距離地面的 高度H。(用R、g、T、G表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

“嫦娥奔月”是中國家喻戶曉的神話故事,我國于2004年制定了“嫦娥工程”。繼“嫦娥一號”和“嫦娥二號”衛(wèi)星成功發(fā)射后,2012年3月13日,國家科防局發(fā)布消息,中國探月工程二期“嫦娥三號”任務(wù)已正式由初樣研制轉(zhuǎn)入正樣研制階段,計劃于2013年發(fā)射。嫦娥三號任務(wù)是探月工程二期的關(guān)鍵任務(wù),將突破月球軟著陸、月面巡視勘察、月面生存、深空測控通信與遙操作(如圖15),將是我國首次實現(xiàn)在地外天體上的軟著陸。這極大地提高了同學(xué)們對月球的關(guān)注程度,以下是某同學(xué)就有關(guān)月球的知識設(shè)計的兩個問題,請你解答:

(1)若已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為,月球繞地球運動的周期為,且把月球繞地球的運動近似看作是勻速圓周運動。試求出月球繞地球運動的軌道半徑
(2)若某位宇航員隨登月飛船登陸月球后,在月球某水平表面上方高處以速度水平ν0拋出一個小球,小球落回到月球表面的水平距離為。已知月球半徑為,萬有引力常量為。試求出月球的質(zhì)量。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

“嫦娥一號”飛船在飛往月球的過程中,經(jīng)過多次變軌,先后在低空A軌道和高空B軌道繞地球做圓周運動,如圖所示.不考慮月球?qū)λ淖饔昧Γ瑒t“嫦娥一號”在A軌道運行時:
A.線速度大于7.9km/s
B.線速度比在B軌道的大
C.周期比在B軌道的長
D.所需向心力比在B軌道的大

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