10．幾位同學(xué)在研究加速度a和力F、質(zhì)量m的關(guān)系時，設(shè)小車質(zhì)量和車上砝碼質(zhì)量之和為M，沙及沙桶的總質(zhì)量為m，分別得出如圖中a、b、c、d四條圖線，其中圖a、b、c是a-F圖線，圖d是a-$\frac{1}{F}$圖線，其中由于沒有平衡摩擦力的是a圖，而平衡過度的是b圖．

分析 實驗前需要平衡摩擦力，平衡摩擦力時，如果木板墊起的太高，過平衡摩擦力，小車重力平行于木板方向的分力大于小車受到的摩擦力，在不施加拉力時，小車已經(jīng)有加速度，a-F圖象不過坐標原點，在a軸上有截距．

解答 解：a圖中，當(dāng)F≠0時，a=0．也就是說當(dāng)繩子上有拉力時小車的加速度還為0，說明遺漏了平衡摩擦力或平衡摩擦力不足這個步驟，b圖中a-F圖象不過坐標原點，在a軸上有截距，說明木板墊起的太高，過度平衡摩擦力，c、d圖開始時圖象是一條過原點的直線，說明較好地完成了平衡摩擦力的操作．
故答案為：a；b

點評 要知道驗證牛頓第二定律實驗的注意事項，要會處理實驗數(shù)據(jù)，能根據(jù)打出的紙帶求出物體的加速度、物體的瞬時速度．要掌握應(yīng)用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)的方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，將質(zhì)量為2m的重物懸掛在輕繩的一端，輕繩的另一端系一質(zhì)量為m的環(huán)，環(huán)套在豎直固定的直桿上，輕小定滑輪與直桿的距離為d，桿上的A點與定滑輪等高，桿上的B點在A點下方距離為d處，現(xiàn)將環(huán)從A處由靜止釋放，不計一切摩擦力，下列說法正確的是（　�。�
A．環(huán)從A到B，環(huán)減少的機械能等于重物增加的機械能
B．環(huán)從A到B的過程中，重物的機械能是減小的
C．環(huán)到達B處時，重物上升的高度h=d
D．環(huán)到達B處時，重物上升的高度h=（$\sqrt{2}$-1）d

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．利用如圖裝置可測量大氣壓強和容器的容積．步驟如下：
①將倒U形玻璃管A的一端通過橡膠軟管與直玻璃管B連接，并注入適量的水，另一端插入橡皮塞，然后塞住燒瓶口，并在A上標注此時水面的位置K；再將一活塞置于10ml位置的針筒插入燒瓶，使活塞緩慢推移至0刻度位置；上下移動B，保持A中的水面位于K處，測得此時水面的高度差為17.1cm．
②拔出橡皮塞，將針筒活塞置于0ml位置，使燒瓶與大氣相通后再次塞住瓶口；然后將活塞抽拔至10ml位置，上下移動B，使A中的水面仍位于K，測得此時玻璃管中水面的高度差為16.8cm．（玻璃管A內(nèi)氣體體積忽略不計，ρ=1.0×103kg/m3，取g=10m/s2）
（1）若用V0表示燒瓶容積，p0表示大氣壓強，△V示針筒內(nèi)氣體的體積，△p1、△p2表示上述步驟①、②中燒瓶內(nèi)外氣體壓強差大小，則步驟①、②中，氣體滿足的方程分別為${p}_{0}^{\;}（{V}_{0}^{\;}+△V）=（{p}_{0}^{\;}+△{p}_{1}^{\;}）{V}_{0}^{\;}$、${p}_{0}^{\;}{V}_{0}^{\;}=（{p}_{0}^{\;}-△{p}_{2}^{\;}）（{V}_{0}^{\;}+△V）$．
（2）由實驗數(shù)據(jù)得燒瓶容積V0=560mL，大氣壓強p0=$9.58×1{0}_{\;}^{4}$Pa．
（3）”倒U”形玻璃管A內(nèi)氣體的存在，相關(guān)誤差分析正確的是A
（A） 僅對容積的測量結(jié)果有影響   （B） 僅對壓強的測量結(jié)果有影響
（C） 對二者的測量結(jié)果均有影響   （D） 對二者的測量結(jié)果均無影響．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示在氣缸中用活塞封閉一定質(zhì)量的氣體，活塞與缸壁間的摩擦不計，且不漏氣，將活塞用繩子懸掛在天花板上，使氣缸懸空靜止．若大氣壓不變，溫度降低到某一值，則此時與原來相比較（　　）
A．繩子張力不變B．缸內(nèi)氣體壓強變小
C．繩子張力變大D．缸內(nèi)氣體體積變大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．下列物理量中全部屬于矢量的是（　�。�
A．加速度、平均速率、位移、速度、速度變化量
B．時間、質(zhì)量、位移、速度
C．平均速度、力、位移、加速度、速度變化量
D．密度、速度、位移、力

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，傾角為θ的足夠長傾斜傳送帶沿逆時針方向以恒定速率運行，一個小物塊無初速度的放在傳送帶上端，傳送帶與物塊間動摩擦因素μ＜tanθ，取傳送帶底端為零勢能面，下列描述小物塊速度v，重力勢能Ep，動能Ek和機械能E四個物理量隨物塊沿傳送帶運動距離x的變化趨勢中正確的有（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多科學(xué)家做出了貢獻，以下說法不符合史實的是（　�。�
A．牛頓利用開普勒第三定律和牛頓第三定律發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
B．卡文迪許測出了引力常量G，被稱為“稱量地球重量的人”
C．伽利略用“月-地檢驗”證實了萬有引力定律的正確性
D．伽利略利用斜面實驗推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”的觀點

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．我國月球探測計劃嫦娥工程已經(jīng)啟動，“嫦娥1號”探月衛(wèi)星也已發(fā)射．設(shè)想嫦娥1號登月飛船貼近月球表面做勻速圓周運動，飛船發(fā)射的月球車在月球軟著陸后，自動機器人在月球表面上沿豎直方向以初速度v0拋出一個小球，測得小球經(jīng)時間t落回拋出點，已知該月球半徑為R，萬有引力常量為G，月球質(zhì)量分布均勻．求：
（1）月球表面的重力加速度
（2）月球的密度
（3）月球的第一宇宙速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，一個質(zhì)量為m、邊長為a的正方體與地面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1．為使它水平移動距離a，可以采用將它翻倒或向前勻速平推兩種方法，則（　�。�
A．將它翻倒比平推前進做的功少B．將它翻倒比平推前進做的功多
C．兩種情況做功一樣多D．兩種情況做功多少無法比較

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同步練習(xí)冊答案