一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B變?yōu)闋顟B(tài)C，其中A → B過(guò)程為等壓變化，B → C過(guò)程為等容變化。已知VA= 0.3 m3 ，TA = TC = 300 K ，TB = 400 K。

①求氣體在狀態(tài)B時(shí)的體積；

②設(shè)A → B過(guò)程氣體吸收熱量為Q1，B →C過(guò)程氣體放出熱量為Q2，求A → B過(guò)程中氣體對(duì)外所做的功。


①設(shè)氣體在B狀態(tài)時(shí)的體積為VB，由蓋·呂薩克定律得，，

代人數(shù)據(jù)得VB = 0.4 m3……3分

②因?yàn)?i>TA＝TC ，故A →B增加的內(nèi)能與B →C減小的內(nèi)能相同，而A →B過(guò)程氣體對(duì)外做正功，B →C過(guò)程氣體不做功，由熱力學(xué)第一定律可得

      A →B：△E= Q1-W  …………2分  

 B →C：△E= Q2   …………2分

        則有W= Q1- Q2       …………2分

                                          


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩個(gè)完全相同的小球，用一輕繩拴接。用豎直向上的力F作用在繩的中點(diǎn)，繩間的夾角α=60°，緩慢增大力F，直到兩球剛要沿水平面運(yùn)動(dòng)，則關(guān)于這過(guò)程下列說(shuō)法正確的是

A．繩子的拉力逐漸減小

B．地面對(duì)兩球的支持力不變

C．地面對(duì)每個(gè)球的摩擦力始終為零

D．球剛要開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，球受到的摩擦力最大

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


從地面上方同一位置分別水平拋出兩個(gè)質(zhì)量分別為m和2m的小物體，拋出速度大小分別為2v和v，不計(jì)空氣阻力，則以下說(shuō)法不正確的是

A．落地時(shí)重力做功的瞬時(shí)功率不相同 B．從拋出到落地速度的增量不相同

C．從拋出到落地動(dòng)能的增量不相同 D．從拋出到落地重力的平均功率不相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，虛線所示的圓是某電場(chǎng)中某等勢(shì)面的截面．、兩個(gè)帶電粒子以相同的速度，從電場(chǎng)中P點(diǎn)沿等勢(shì)面的切線方向飛出，粒子僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中實(shí)線所示，則在開始運(yùn)動(dòng)的一小段時(shí)間內(nèi)(粒子在圖示區(qū)域內(nèi))，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．粒子所受電場(chǎng)力逐漸變小，粒子所受電場(chǎng)力逐漸變大

B．粒子的速度將逐漸減小，粒子的速度將逐漸增大

C．、兩粒子所帶電荷的電性必定相反

D．、兩個(gè)粒子的電勢(shì)能均減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)有一定厚度的圓盤，可以繞通過(guò)中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動(dòng)，圓盤加速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，角速度的增加量Δω與對(duì)應(yīng)時(shí)間Δt的比值定義為角加速度β（即β=）。我們用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、米尺、游標(biāo)卡尺、紙帶、復(fù)寫紙來(lái)完成下述實(shí)驗(yàn)：（打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電的頻率為50Hz，A、B、C、D……為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出）

①如圖甲所示，將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面上，將紙帶的一端穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔，然后固定在圓盤的側(cè)面，當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上；

②接通電源，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn)，啟動(dòng)控制裝置使圓盤勻加速轉(zhuǎn)動(dòng)；

③經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，停止轉(zhuǎn)動(dòng)和打點(diǎn)，取下紙帶，進(jìn)行測(cè)量。

（1）用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)得圓盤的直徑如圖乙 所示，圓盤的半徑r為            cm；

（2）由圖丙可知，打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)，圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為          rad/s；（3），圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角加速度大小為           rad/s2； （ （2），（3）問(wèn)中計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


物理學(xué)家通過(guò)艱苦的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究自然的物理規(guī)律，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，值得我們敬仰。下列描述中符合物理學(xué)史實(shí)的是(　　)

A．開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律，從而提出了日心說(shuō)

B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律但并未測(cè)定出引力常量G

C．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說(shuō)

D．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在xOy平面內(nèi)存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，第一、二、四象限內(nèi)的磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，第三象限內(nèi)的磁場(chǎng)方向垂直紙面向外。P（）、Q（）為坐標(biāo)軸上的兩個(gè)點(diǎn)�，F(xiàn)有一電子從P點(diǎn)沿PQ方向射出，不計(jì)電子的重力：（        ）

A．若電子從P點(diǎn)出發(fā)恰好經(jīng)原點(diǎn)O第一次射出磁場(chǎng)分界線，則電子運(yùn)動(dòng)的路程一定為

B．若電子從P點(diǎn)出發(fā)經(jīng)原點(diǎn)O到達(dá)Q點(diǎn)，則電子運(yùn)動(dòng)的路程一定為

C．若電子從P點(diǎn)出發(fā)經(jīng)原點(diǎn)O到達(dá)Q點(diǎn)，則電子運(yùn)動(dòng)的路程一定為

D．若電子從P點(diǎn)出發(fā)經(jīng)原點(diǎn)O到達(dá)Q點(diǎn)，則電子運(yùn)動(dòng)的路程可能為，也可能為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如右圖所示，傾角為30°的斜面體固定在地面上，光滑斜面上放一輛小車．一根彈性桿的一端固定在小車上，另一端固定一個(gè)重為2 N的小球．則下列說(shuō)法不正確的是（   ）

A. 當(dāng)由于外力作用使小車靜止在斜面上時(shí)，桿對(duì)小球的彈力為2N

B. 當(dāng)由于外力作用使小車靜止在斜面上時(shí)，桿對(duì)小球的彈力豎直向下

C. 當(dāng)小車由靜止沿斜面下滑時(shí)，桿對(duì)小球的彈力為，方向垂直斜面向上

D. 若斜面不光滑，下車仍可加速下滑，則桿對(duì)小球的彈力方向改變，大小不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，“驗(yàn)證變力做功的動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)裝置放置在水平桌面上，兩塊磁鐵分別安裝于力傳感器和小車對(duì)應(yīng)位置，且同性磁極相對(duì)，兩擋光片寬均為1cm。

（1）讓小車向力傳感器方向運(yùn)動(dòng)，擋光片a經(jīng)過(guò)光電門傳感器時(shí)測(cè)得此時(shí)小車速度v0，同時(shí)觸發(fā)力傳感器以及位移傳感器工作，磁力對(duì)小車做    功（選填“正”或“負(fù)”），擋光片b（a、b間距為5cm）經(jīng)過(guò)光電門時(shí)再次測(cè)得此時(shí)小車的速度vt，同時(shí)（實(shí)際有一定延時(shí)）觸發(fā)傳感器停止工作。

（2）計(jì)算機(jī)上顯示出F-s圖像，圖像中的        即為此過(guò)程變力做功W。

（3）某同學(xué)測(cè)得小車及車上傳感器、磁鐵等總質(zhì)量m＝0.180kg，v0＝0.341m/s，vt＝0.301m/s，則小車動(dòng)能的變化量ΔEk＝        J（保留兩位有效數(shù)字），他選取如右圖所示的選擇區(qū)域后，計(jì)算機(jī)自動(dòng)計(jì)算出變力做功W，發(fā)現(xiàn)W與ΔEk相差較大，其主要原因是        。

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同步練習(xí)冊(cè)答案