17.有一種叫“飛椅”的游樂項目,示意圖如圖所示.長為L=2m的鋼繩一端系著座椅,另一端固定在半徑為r的水平轉盤邊緣.座椅的質(zhì)量m=10kg,轉盤可繞穿過其中心的豎直軸轉動.當轉盤勻速轉動時,鋼繩與轉動軸在同一豎直平面內(nèi),與豎直方向的夾角為θ=30°.不計鋼繩的重力,求:(結果可保留根號)
(1)轉盤轉動的角速度ω;
(2)此時鋼繩的拉力多大?

分析 (1)根據(jù)幾何關系得出座椅做圓周運動的半徑,抓住重力和拉力的合力提供向心力,結合牛頓第二定律求出轉盤轉動的角速度大小.
(2)根據(jù)平行四邊形定則求出鋼繩的拉力大小.

解答 解:(1)對座椅受力分析,如圖所示.
轉盤轉動的角速度為ω時,鋼繩與豎直方向的夾角為θ,則座椅到轉軸的距離即座椅做圓周運動的半徑為:R=r+Lsinθ…①
根據(jù)牛頓第二定律:mgtanθ=mω2R…②
由①②代入數(shù)據(jù)得:ω=$\frac{\sqrt{30\sqrt{3}}}{3}$rad/s.
(2)設鋼繩的拉力為FT,由平行四邊形知:FT=$\frac{mg}{cosθ}$=$\frac{100}{\frac{\sqrt{3}}{2}}=\frac{200\sqrt{3}}{3}N$.
答:(1)轉盤轉動的角速度為$\frac{\sqrt{30\sqrt{3}}}{3}$rad/s.
(2)此時鋼繩的拉力大小為$\frac{200\sqrt{3}}{3}N$.

點評 解決本題的關鍵知道座椅做圓周運動向心力的來源,結合牛頓第二定律進行求解,難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.如圖為研究電磁感應現(xiàn)象實驗的示意圖,電流從靈敏電流計G的“+”接線柱流入時,表針向右偏轉;從“-”接線柱流入時,表針向左偏轉.在圖中表針向右偏轉.

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8.如圖物體B的上表面水平,當A、B相對靜止沿斜面勻速下滑時,斜面C保持靜止不動,則正確的是( 。
A.物體B、C都只受4個力作用
B.物體B的上表面一定是粗糙的
C.物體C受水平面的摩擦力方向一定水平向右
D.水平面對物體C的支持力小于三物體的重力大小之和

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,在光滑的圓錐體頂端用長為L的細線懸掛一質(zhì)量為m的小球.圓錐體固定在水平面上不動,其軸線沿豎直方向,母線與軸線之間的夾角θ=30°.現(xiàn)使小球以一定的角速度繞圓錐體的軸線在水平面內(nèi)做圓周運動.
(1)當小球角速度ω1=$\sqrt{\frac{2g}{3l}}$時,求細線對小球的拉力;
(2)當小球角速度ω2=$\sqrt{\frac{2g}{l}}$時,求細線對小球的拉力.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.某處一單擺做簡諧運動的振動方程為x=0.04cos3.14t(m),關于該單擺的敘述下列說法正確的是 ( 。
A.該單擺的擺長約為1m
B.若該單擺被考察隊攜至珠穆朗瑪峰的頂端,則其擺動變慢
C.在t=1.2s時擺球正沿正方向做加速運動,加速度正在減小
D.在0.25s時刻和1.25s時刻擺球沿相反方向經(jīng)過同一位置
E.在0-4s內(nèi)擺球通過的路程為0.32m,4s末的位移為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,甲乙圓盤的半徑之比為1:2,兩水平圓盤緊靠在一起,乙靠摩擦隨甲不打滑轉動,兩圓盤上分別放置質(zhì)量為m1和m2的小物體,m1=2m2,兩小物體與圓盤間的動摩擦因數(shù)相同,m1距甲盤圓心r,m2距乙盤圓心2r,此時它們正隨圓盤做勻速圓周運動,下列判斷正確的是( 。
A.m1和m12的線速度之比為1:4B.m1和m2的向心加速度之比為4:1
C.隨轉速慢慢增加,m1先開始滑動D.隨轉速慢慢增加,m2先開始滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.下列說法中正確的是(  )
A.勻速圓周運動是加速度不變的勻加速運動
B.向心力是根據(jù)力的作用效果命名的
C.向心力只改變速度的方向,不改變速度的大小
D.向心加速度是描述速度大小變化快慢的物理量

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.研究性學習小組的同學們用如圖1甲所示的電路測量兩節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組的電動勢E和內(nèi)電阻r.實驗室提供的器材如下:電壓表,電阻箱(阻值范圍0~999.9Ω);開關、導線若干.
①請根據(jù)圖1甲所示的電路圖,在圖1乙中畫出連線,將器材連接成實驗電路.
②某同學開始做實驗,先把變阻箱阻值調(diào)到最大,再接通開關,然后逐次改變電阻箱接入電路的阻值R,讀取與R對應的電壓表的示數(shù)U,并將相應的數(shù)據(jù)轉化為坐標點描繪在U-U/R圖中.請將圖1丙、丁中電阻箱和電壓表所示的數(shù)據(jù)轉化為坐標點描繪在圖2所示的坐標系中(用“+”表示),并畫出U-U/R圖線;

③根據(jù)圖2中實驗數(shù)據(jù)繪出的圖線可以得出該電池組電動勢的測量值E=2.93V,內(nèi)電阻測量值r=1.30Ω.(保留3位有效數(shù)字)
④實驗測量都存在誤差,關于本實驗的誤差,下列說法中正確的是AC(選填選項前的字母).
A.由于讀數(shù)所引起的誤差屬于偶然誤差
B.利用圖象法處理本實驗數(shù)據(jù)可以減小系統(tǒng)誤差
C.由于電壓表內(nèi)阻引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差
D.電壓表的內(nèi)阻越大,其引起的誤差越大
⑤不同小組的同學分別用不同的電池組(均由同一規(guī)格的兩節(jié)干電池串聯(lián)而成)完成了上述的實驗后,發(fā)現(xiàn)不同組的電池組的電動勢基本相同,只是內(nèi)電阻差異較大.同學們選擇了內(nèi)電阻差異較大的甲、乙兩個電池組進一步探究,對電池組的輸出功率P隨外電阻R變化的關系,以及電池組的輸出功率P隨路端電壓U變化的關系進行了猜想,并分別畫出了如圖3所示的P-R和P-U圖象.若已知甲電池組的內(nèi)電阻較大,則下列各圖中可能正確的是BC(選填選項的字母).

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2.如圖所示,在真空中,ab、cd是圓O的兩條直徑,在a、b兩點分別固定有等量帶正電的點電荷Q,下列說法正確的是( 。
A.c、d兩點的電場強度相同,電勢也相同
B.c、d兩點的電場強度不同,電勢也不同
C.將一個正試探電荷從c點移動到d點,電場力做功為零
D.一個正試探電荷在c點的電勢能大于它在d點的電勢能

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