【題目】如圖所示，把一個帶電小球A固定在光滑的水平絕緣桌面上，在桌面的另一處放置帶電小球B�，F(xiàn)給B一個沿垂直AB方向的速度v0，下列說法中正確的是

A.若A.B為異性電荷，B球一定做圓周運動

B.若A.B為異性電荷，B球可能做勻變速曲線運動

C.若A.B為同性電荷，B球一定做遠(yuǎn)離A的變加速曲線運動

D.若A.B為同性電荷，B球的動能一定會減小

【答案】C

【解析】試題分析：若A、B為異種電荷，A、B之間的庫侖力為吸引力，當(dāng)A、B之間的庫侖力恰好等于向心力的時候，B球就繞著A球做勻速圓周運動，當(dāng)A、B之間的庫侖力不等于向心力的時候，B球就做曲線運動，它們之間的庫侖力會變化，所以做的是變加速曲線運動，故A和B錯誤；若A、B為同種電荷，A、B之間的庫侖力為排斥力，并且力的方向和速度的方向不再一條直線上，所以B球一定做曲線運動，由于A、B之間的距離越來越大，它們之間的庫侖力也就越來越小，所以B球的加速度在減小，而速度在增大，它做的是變加速曲線運動，C正確，D錯誤，本題選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是物體做直線運動的v-t圖象.由圖可知，該物體　　

A. 第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運動方向相反

B. 第3s、第4s物體做勻變速直線運動

C. 第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移相同

D. 和內(nèi)的平均速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體沿弧形軌道滑到足夠長的粗糙水平傳送帶上，傳送帶以圖示方向勻速運轉(zhuǎn)，則傳送帶對物體做功的情況可能是

A. 始終不做功

B. 先做正功，后做負(fù)功

C. 先做負(fù)功，后不做功

D. 先做正功，后不做功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，正方形ABCD的對角線相交于O點，兩個等量同種正電荷分別固定在A、C兩點，則（ ）

A. B、D兩處電勢相同、場強不相同

B. B、D兩處電勢不相同、場強相同

C. 若在B點靜止釋放一電子，電子一定在B、D間往復(fù)運動，且加速度先減小后增大

D. 若在B點給電子一垂直紙面合適的速度，電子可繞O點做勻速圓周運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】放入電場中某點的電荷所受的靜電力F跟它的電荷量q的比值，叫做該點的電場強度E，即E=．下列說法正確的是（ ）

A. 若將放入該點的電荷從電場中移出，則該點的電場強度變?yōu)?/span>0

B. 若將放入該點的電荷量增加一倍，則該點的電場強度將減少一半

C. 放入該點的正點電荷所受的靜電力的方向就是該點的電場強度的方向

D. 電場強度的國際單位是安培

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小車靜止在水平地面上，車上固定著一個導(dǎo)熱良好的圓柱形密閉氣缸，在氣缸正中間有一面積為3×10-4m2的活塞，活塞厚度及活塞與氣缸內(nèi)壁間摩擦可忽略不計。此時活塞左右兩側(cè)的氣體A、B的壓強均為1.0×105Pa�，F(xiàn)緩慢增加小車的加速度，最后小車以20m/s2的加速度向右勻加速運動時，A氣體的體積正好是原來的一半，若環(huán)境溫度保持不變，求活塞的質(zhì)量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空間某一靜電場的電勢φ隨x變化情況如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A. 空間各點場強的方向均與x軸垂直

B. 電荷沿x軸從O移到x1的過程中，電場力不做功

C. 正電荷沿x軸從x1移到x2的過程中，電場力做正功，電勢能減小

D. 負(fù)電荷沿x軸從x1移到x2的過程中，電場力做正功，電勢能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于水平地面上，小物塊B置于斜面上，通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與物體A相連接，連接B的一段細(xì)繩與斜面平行，已知A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)，則(　　)

A. B受C的摩擦力一定不為零

B. C受地面的摩擦力一定為零

C. C有沿地面向右滑的趨勢，一定受到地面向左的摩擦力

D. 將細(xì)繩剪斷，若B依然靜止在斜面上，此時地面對C的摩擦力水平向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗。

①圖甲是不掛鉤碼時彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，其示數(shù)為7.73cm；圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，此時彈簧的伸長量為____cm;（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

②本實驗通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力，關(guān)于此操作，下列選項中規(guī)范的做法是___________;（填選項前的字母）

A.逐一增掛鉤碼，記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重

B.隨意增減鉤碼，記下增減鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重

(2)在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點并記下該點的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．

某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項：

A．兩根細(xì)繩必須等長

B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

D．在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等

E．在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置

其中正確的是________(填入相應(yīng)的字母)．

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