半徑為R的玻璃半圓柱體,橫截面如圖11所示,圓心為O.兩條平行單色紅光沿截面射向圓柱面,方向與底面垂直,光線1的入射點(diǎn)A為圓柱的頂點(diǎn),光線2的入射點(diǎn)為B,∠AOB=60°.已知該玻璃對(duì)紅光的折射率n.

(1)求兩條光線經(jīng)柱面和底面折射后的交點(diǎn)與O點(diǎn)的距離d.

(2)若入射的是單色藍(lán)光,則距離d將比上面求得的結(jié)果大還是小?


圖12

(1)光路如圖12所示,可知i=60°

由折射率n,可得r=30°

由幾何關(guān)系及折射定律公式n得:i′=30°,r′=60°,

所以OC

在△OCD中可得dODOCtan30°=

(2)由于單色藍(lán)光比單色紅光波長(zhǎng)小、折射率n大,所以向O點(diǎn)偏折更明顯,d將減。

答案:(1) (2)小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖11-6所示為水平面內(nèi)振動(dòng)的彈簧振子,O是平衡位置,A是最大位移處,不計(jì)小球與軸的摩擦,則下列說法正確的是(  )

圖11-6

A.每次經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能相同   

B.從AO的過程中加速度不斷增加

C.從AO的過程中速度不斷增加

D.從OA的過程中速度與位移的方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:


有兩列簡(jiǎn)諧橫波a、b在同一媒質(zhì)中沿x軸正方向傳播,波速均為v=2.5m/s.在t=0時(shí),兩列波的波峰正好在x=2.5m處重合,如圖所示.

(1)求兩列波的周期TaTb.

(2)求t=0時(shí),兩列波的波峰重合處的所有位置.

(3)辨析題:分析并判斷在t=0時(shí)是否存在兩列波的波谷重合處.

某同學(xué)分析如下:既然兩列波的波峰存在重合處,那么波谷與波谷重合處也一定存在.只要找到這兩列波半波長(zhǎng)的最小公倍數(shù),……,即可得到波谷與波谷重合處的所有位置.

你認(rèn)為該同學(xué)的分析正確嗎?若正確,求出這些點(diǎn)的位置.若不正確,指出錯(cuò)誤處并通過計(jì)算說明理由.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如下圖所示,一束光線從折射率為1.5的玻璃內(nèi)射向空氣,在界面上的入射角為45°,下面四個(gè)光路圖中,正確的是(  )

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抽制高強(qiáng)度纖維細(xì)絲可用激光監(jiān)控其粗細(xì),如圖6所示,觀察光束經(jīng)過細(xì)絲后在光屏上所產(chǎn)生的條紋即可以判斷細(xì)絲粗細(xì)的變化(  )

A.這里應(yīng)用的是光的衍射現(xiàn)象

B.這里應(yīng)用的是光的干涉現(xiàn)象

C.如果屏上條紋變寬,表明抽制的絲變粗

D.如果屏上條紋變寬,表明抽制的絲變細(xì)

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科目:高中物理 來源: 題型:


下圖所示的4種明暗相間的條紋,分別是紅光、藍(lán)光各自通過同一個(gè)雙縫干涉儀器形成的干涉圖樣以及黃光、紫光各自通過同一個(gè)單縫形成的衍射圖樣(灰黑色部分表示亮紋).則在下面的四個(gè)圖中從左往右排列,亮條紋的顏色依次是

(  )

A.紅黃藍(lán)紫                 B.紅紫藍(lán)黃

C.藍(lán)紫紅黃                 D.藍(lán)黃紅紫

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如圖所示,有一束平行于等邊三棱鏡截面ABC的單色光從空氣射向E點(diǎn),并偏折到F點(diǎn).已知入射方向與邊AB的夾角為θ=30°,E、F分別為邊AB、BC的中點(diǎn),則(  )

A.該棱鏡的折射率為

B.光在F點(diǎn)發(fā)生全反射

C.光從空氣進(jìn)入棱鏡,波長(zhǎng)變小

D.從F點(diǎn)出射的光束與入射到E點(diǎn)的光束平行

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科目:高中物理 來源: 題型:


一束白光通過三棱鏡后發(fā)生了色散現(xiàn)象,如圖所示.下列說法正確的是               (  )

A.玻璃對(duì)紅光的折射率最小,紅光的偏折角最小

B.玻璃對(duì)紫光的折射率最小,紫光的偏折角最小

C.紅光在玻璃中的傳播速度比紫光大

D.屏幕上各色光在光譜上由上到下的排列順序?yàn)?紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫

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科目:高中物理 來源: 題型:


實(shí)線和虛線分別是沿x軸傳播的一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0和t=0.06s時(shí)刻的波形圖。已知在t=0時(shí)刻,x=1.5m處的質(zhì)點(diǎn)向y軸正方向運(yùn)動(dòng)。

(1)判斷該波的傳播方向;

(2)求該波的最小頻率;

(3)若3T<t<4T,求該波的波速。

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