【題目】在汽車的車輪上安裝了小型發(fā)電機(jī),將減速時(shí)的部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化并儲(chǔ)存在蓄電池中。某次測(cè)試中,從零時(shí)刻開始計(jì)時(shí),汽車以額定功率行駛一段距離后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),測(cè)出了汽車動(dòng)能Ek與位移x的關(guān)系圖象如圖,其中①是關(guān)閉儲(chǔ)能裝置時(shí)的關(guān)系圖線,②是開啟儲(chǔ)能裝置時(shí)的關(guān)系圖線。已知汽車的質(zhì)量為1000kg,設(shè)汽車運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力恒定,根據(jù)圖象所給的信息可求出( )
A. 汽車行駛過程中所受的阻力為2000N
B. 汽車的額定功率為40kw
C. 圖中,汽車加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為22.5s
D. 汽車開啟儲(chǔ)能裝置后向蓄電池提供的電能為5×105J
【答案】AD
【解析】
A、對(duì)于圖線①根據(jù)動(dòng)能定理得:-fx=0-EK,故有:,故A正確。
B、設(shè)汽車勻速運(yùn)動(dòng)的速度為v,則有,得:,汽車的額定功率為:P=Fv=fv=2×103×40W=80kW;故B錯(cuò)誤。
C、對(duì)于加速運(yùn)動(dòng)過程,根據(jù)動(dòng)能定理得:Pt-fS=Ek2-Ek1,解得:;故C錯(cuò)誤。
D、根據(jù)功能關(guān)系得到:汽車開啟儲(chǔ)能裝置后向蓄電池提供的電能為:E=Ek-fS=8×105J-2×103×150J=5×105J.故D正確。
故選AD。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體自O點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),A、B、C、D為其運(yùn)動(dòng)軌跡上的四點(diǎn),測(cè)得AB=2m,BC=3m.且物體通過AB、BC、CD所用時(shí)間相等,則下列說法正確的是( )
A. 可以求出物體加速度的大小
B. 可以求得CD=4m
C. 可求得OA之間的距離為1.125m
D. 可求得OA之間的距離為1.5m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用一個(gè)機(jī)械將貨箱全部吊上離地 12m 高的平臺(tái),現(xiàn)有 30 個(gè)貨箱,總質(zhì)量為 150kg,這個(gè)機(jī)械在吊箱子時(shí)所能提供的功率,取決于所吊物體質(zhì)量的多少,如圖所示.(不計(jì)放下吊鉤、搬起和放下箱子等時(shí)間).根據(jù)圖線可得出下列結(jié)論,則其中正確的是 ( )
A. 每次吊起 3 個(gè)貨箱,吊起貨箱所需時(shí)間最短
B. 吊完所有貨箱至少需要 12min
C. 每次吊起的貨箱越多,上升速度越小
D. 一次吊起 3 個(gè)貨箱時(shí),上升速度最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為模擬“遠(yuǎn)距離輸電”,某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室提供的器材連接成如圖所示電路,A、B為理想變壓器,燈規(guī)格相同,電阻R及阻值不變,保持變壓器A的輸入電壓不變,開關(guān)S斷開時(shí),燈正常發(fā)光,下列說法正確的是
A. 僅閉合S,變暗
B. 僅閉合S,A的輸入功率變小
C. 僅將滑片P上移,變亮
D. 僅將滑片P上移,A的輸入功率變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為,長(zhǎng)為L的圓管豎直放置,頂端塞有一個(gè)質(zhì)量為的彈性小球,球和管間的滑動(dòng)摩擦力和最大靜摩擦力大小均為管從下端離地面距離為處自由落下,運(yùn)動(dòng)過程中,管始終保持豎直,每次落地后向上彈起時(shí)的速度與剛要落地時(shí)速度大小相等,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為.
求管第一次剛要落地時(shí)彈性球的速度;
管與地面經(jīng)過多次碰撞后,最終管與球都靜止且球剛好在管口處,求管的長(zhǎng)度L;
管第一次落地彈起后,在管到達(dá)最高點(diǎn)之前,管和彈性球已經(jīng)達(dá)到相同的速度,求從管第一次向上彈起到與彈性球達(dá)到共同速度時(shí)所用的時(shí)間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】咸陽市區(qū)某學(xué)校創(chuàng)建綠色校園,如圖甲為新裝的一批節(jié)能燈,該路燈通過光控開關(guān)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制:電燈的亮度可自動(dòng)隨周圍環(huán)境的亮度改變而改變.如圖乙為其內(nèi)部電路簡(jiǎn)化原理圖,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,Rt為光敏電阻(光照強(qiáng)度增加時(shí),其電阻值減小).現(xiàn)增加光照強(qiáng)度,則下列判斷正確的是( )
A. 電源路端電壓不變
B. R0兩端電壓變大
C. B燈變暗,A燈變亮
D. 電源總功率不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】探究做功與速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)利用如圖所示的裝置,通過數(shù)根相同的橡皮條和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,來探究橡皮條做功與小車獲得速度之間的關(guān)系,得到數(shù)據(jù)如表所示,則下述說法中正確的是
A | B | C |
橡皮條數(shù) | 速度 | 速度的平方 |
1 | ||
2 | ||
3 | ||
4 |
A. 利用改變橡皮條的根數(shù)來改變做功的大小,使做功數(shù)值倍數(shù)增加
B. 每次改變橡皮條的根數(shù),必須將小車?yán)较嗤恢糜伸o止釋放
C. 從表格A列和B列對(duì)比,可以判斷橡皮筋做功與小車速度成正比例關(guān)系
D. 從表格A列和C列對(duì)比,可以判斷橡皮筋做功與小車速度平方成正比例關(guān)系
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),
(1)為了利用單擺較準(zhǔn)確地測(cè)出重力加速度,可選用的器材為______
A.20cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、小木球、秒表、米尺、鐵架臺(tái)
B.100cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、小鋼球、秒表、米尺、鐵架臺(tái)
C.100cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、鐵架臺(tái)
D.100cm長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的細(xì)線、大鋼球、大掛鐘、米尺、鐵架臺(tái)
(2)為了減小測(cè)量周期的誤差,擺球應(yīng)在經(jīng)過最______ (填“高”或“低”)點(diǎn)的位置時(shí)開始計(jì)時(shí),并計(jì)數(shù)為1,擺球每次通過該位置時(shí)計(jì)數(shù)加1.當(dāng)計(jì)數(shù)為63時(shí),所用的時(shí)間為t秒,則單擺周期為______ 秒.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)測(cè)得的g值偏大,其原因可能是______ .
A.實(shí)驗(yàn)室的海拔太高B.?dāng)[球太重
C.測(cè)出n次全振動(dòng)時(shí)間為t,誤作為(n+1)次全振動(dòng)時(shí)間進(jìn)行計(jì)算
D.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)了松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
(4)有兩位同學(xué)利用假期分別去參觀北京大學(xué)和廈門大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)室,各自在那里利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長(zhǎng)L的關(guān)系”,他們通過校園網(wǎng)交換實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并由計(jì)算機(jī)繪制了T2-L圖象,如圖甲所示.去北大的同學(xué)所測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)的圖線是______ (填“A”或“B”).另外,在廈大做探究的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了a、b兩種單擺的振動(dòng)圖象如圖乙所示,由圖可知,a、b兩單擺的擺長(zhǎng)之比= ______ .(北大所在地的緯度比廈大高.)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示觀察水面波衍射的實(shí)驗(yàn)裝置,AC和BD是兩塊擋板AB是一個(gè)小孔,O是波源,圖中已畫出波源所在區(qū)域的傳播情況,每?jī)蓷l相鄰的波紋(圖中曲線)之間距離表示一個(gè)波長(zhǎng),則對(duì)于波經(jīng)過孔之后的傳播情況,下列描述正確的是( )
①此時(shí)能明顯觀察到波的衍射現(xiàn)象
②如果將孔AB擴(kuò)大,有可能觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象
③擋板前后波紋及間距離相等
④如果孔的大小不變,使波源頻率增大,能明顯觀察到衍射現(xiàn)象.
A. 只有②④ B. 只有②
C. 只有①②③ D. ①②③④
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