3.某同學(xué)通過實驗測定一個阻值約為5Ω的電阻Rx的阻值.
(1)現(xiàn)有電源(4V,內(nèi)阻可不計)、滑動變阻器(0~50Ω,額定電流2A),開關(guān)和導(dǎo)線若干,以及下列電表:
A.電流表(0~3A,內(nèi)阻約0.025Ω)
B.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約0.125Ω)
C.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)
D.電壓表(0~15V,內(nèi)阻約15kΩ)
為減小測量誤差,在實驗中,電流表應(yīng)選用B,
電壓表應(yīng)選用C(選填器材前的字母);
實驗電路應(yīng)采用圖1中的甲(選填“甲”或“乙”).
(2)圖2是測量Rx的實驗器材實物圖,圖中已連接了部分導(dǎo)線.請請根據(jù)在(1)問中所選的電路圖,補充完成圖2中實物間的連線.

(3)接通開關(guān),改變滑動變阻器畫片P的位置,并記錄對應(yīng)的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U.某次電表示數(shù)如圖3所示,可得該電阻的測量值Rx=$\frac{U}{I}$=5.2Ω(保留兩位有效數(shù)字).

(4)若在(1)問中選用乙電路,產(chǎn)生誤差的主要原因是D.(選填選項前的字母)
A.電流表測量值小于流經(jīng)Rx的電流值
B.電流表測量值大于流經(jīng)Rx的電流值
C.電壓表測量值小于Rx兩端的電壓值
D.電壓表測量值大于Rx兩端的電壓值.

分析 (1)根據(jù)電源電動勢選擇電壓表,根據(jù)電路最大電流選擇電流表,根據(jù)待測電阻與電表內(nèi)阻的關(guān)系確定電流表的接法,然后選擇電路圖.
(2)根據(jù)電路圖來連接實物圖;
(3)由圖示電表讀出其示數(shù),然后應(yīng)用歐姆定律求出電阻阻值.
(4)分析清楚電路結(jié)構(gòu),然后應(yīng)用歐姆定律分析答題.

解答 解:(1)電源的電壓為4V,電壓表選擇3V量程,即電壓表選C;由于阻值約為5Ω的電阻Rx的,根據(jù)歐姆定律可知,電流的最大值為0.6A,電流表應(yīng)選擇B;由于電壓表內(nèi)阻遠大于待測電阻阻值,電流表應(yīng)采用外接法,因此電路圖選圖甲所示電路.
(2)根據(jù)圖甲所示電路圖連接實物電路圖,實物電路圖如圖所示:

(3)由圖示電壓表可知,其分度值為0.1V,示數(shù):U=2.60V;
由圖示電流表可知,其分度值為0.02A,其示數(shù):I=0.5A;
電阻阻值:Rx=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.60V}{0.50A}$=5.2Ω;
(4)由圖乙所示電路圖可知,電流表采用內(nèi)接法,由于電流表的分壓作用,
電壓表測量值大于待測電阻兩端電壓,這是造成系統(tǒng)誤差的原因,故選D;
故答案為:(1)B;C;甲;(2)電路圖如圖所示;(3)5.2;(4)D.

點評 本題考查實驗器材的選擇、選擇實驗電路、電表讀數(shù)、求電阻阻值、實驗誤差分析;對電表讀數(shù)時要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是(  )
A.若物體運動的速率始終不變,則物體所受的合力一定為零
B.彈簧豎直固定在地面上,一小球從正上方落下,從小球接觸彈簧到到達最低點,小球的速度和加速度均先增大后減小
C.汽車拉著拖車加速前進時,汽車對拖車的拉力等于拖車向后拉汽車的力,但一定大于地面對拖車的摩擦阻力
D.質(zhì)量為m的木塊以一定初速在水平面上能向前滑行S;若在木塊上方再粘一個質(zhì)量為m的物體,仍以相同初速在同一水平面上只能向前滑行S/2.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.在“研究勻變速直線運動”的實驗中:
(1)目前實驗室用的打點計時器有電磁打點計時器和電火花打點計時器兩種,它們的原理基本一樣,所接電源均為頻率為50Hz的交流電源,每隔0.02s打一次點.
(2)除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、鐵架臺(含鐵夾)外,在下面的儀器和器材中,還必須使用的有AD(填選項代號)
A.電壓合適的50Hz交流電源          B.電壓可調(diào)的直流電源
C.秒表         D.刻度尺           E.重錘
(3)實驗過程中,為減小測量重力作用下紙帶加速度的誤差,下列措施中有益的是CD
A.選擇質(zhì)量較小的重錘
B.使紙帶運動加速度盡量小一些
C.在相同的條件下,打出多條紙帶,選其中一條最理想的進行測量和計算
D.舍去紙帶上較密集的點,然后選取計數(shù)點,進行計算
(4)在測定勻變速直線運動加速度實驗中,某次實驗紙帶的記錄如圖所示,若每打5個點取一個記數(shù)點,分別標明0、1、2、3、4,記數(shù)點間的時間間隔記為T.量得x1=30.0mm,x2=36.0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,則打印點2時紙帶的瞬時速度v2的表達式v2=$\frac{{x}_{2}+{x}_{3}}{2T}$,代入數(shù)據(jù)v2=0.39m/s;物體的加速度a的表達式a=$\frac{({x}_{3}+{x}_{4})-({x}_{1}+{x}_{2})}{4{T}^{2}}$,代入數(shù)據(jù)a=0.60m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示為一種質(zhì)譜儀示意圖,由加速電場.靜電分析器和磁分析器組成.若靜電分析器通道中心線的半徑為R,通道內(nèi)均勻輻射電場在中心線處的電場強度大小為E,磁分析器有范圍足夠大的有界勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B.方向垂直紙面向外.一質(zhì)量為m.電荷量為q的粒子從靜止開始經(jīng)加速電場加速后沿中心線通過靜電分析器,由P點垂直邊界進入磁分析器,最終打到膠片上的Q點.不計粒子重力.下列說法正確的是(  )
A.粒子一定帶正電
B.加速電場的電壓U=$\frac{1}{2}$ER
C.直徑PQ=$\frac{2}{B}$$\sqrt{qmER}$
D.若一群離子從靜止開始經(jīng)過上述過程都落在膠片上同一點,則該群離子具有相同的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.一枚物理興趣小組同學(xué)制作的火箭由地面豎直向上發(fā)射,其速度和時間的關(guān)系圖線大致如圖所示,則( 。
A.t2~t3時間內(nèi),火箭處于失重狀態(tài)
B.t2~t3時間內(nèi),火箭在向下降落
C.t1~t2時間內(nèi),火箭處于失重狀態(tài)
D.t0~t3時間內(nèi),火箭始終處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖1低空跳傘是一種極限運動,一般在高樓、懸崖、高塔等固定物上起跳.人在空中降落過程中所受空氣阻力隨下落速度的增大而增大,而且速度越大空氣阻力增大得越快.因低空跳傘下落的高度有限,導(dǎo)致在空中調(diào)整姿態(tài)、打開傘包的時間較短,所以其危險性比高空跳傘還要高.
一名質(zhì)量為70kg的跳傘運動員背有質(zhì)量為10kg的傘包從某高層建筑頂層跳下,且一直沿豎直方向下落,其整個運動過程的v-t圖象如圖2所示.已知2.0s末的速度為18m/s,10s末拉開繩索開啟降落傘,16.2s時安全落地,并穩(wěn)穩(wěn)地站立在地面上.g取10m/s2,請根據(jù)此圖象估算:
(1)起跳后2s內(nèi)運動員(包括其隨身攜帶的全部裝備)所受平均阻力的大;
(2)運動員從腳觸地到最后速度減為零的過程中,若不計傘的質(zhì)量及此過程中的空氣阻力,則運動員所需承受地面的平均沖擊力多大;
(3)開傘前空氣阻力對跳傘運動員(包括其隨身攜帶的全部裝備)所做的功(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.我國自主研制的高分辨率對地觀測系統(tǒng)包含至少7顆衛(wèi)星和其他觀測平臺,分別編號為“高分一號”到“高分七號”,它們都將在2020年前發(fā)射并投入使用.于2013年4月發(fā)射成功的“高分一號”是一顆低軌遙感衛(wèi)星,其軌道高度為645km.關(guān)于“高分一號”衛(wèi)星,下列說法正確的是( 。
A.發(fā)射速度一定大于7.9km/s
B.可以定點在相對地面靜止的同步軌道上
C.衛(wèi)星繞地球運行的線速度比月球的大
D.衛(wèi)星繞地球運行的周期比月球的小

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12.一平直的傳送帶以速度v=2m/s勻速運行,物體與傳送帶動摩擦因數(shù)為0.2,在傳送帶最左端A處把物體輕輕地放到傳送帶上,A、B相距L=10m.求:
(1)物體在傳送帶上從A處傳送到最右端B處時間是多少?
(2)如果皮帶勻速的速度V可以取不同值,求物體從A到B的時間t隨傳送帶勻速速度V的函數(shù)關(guān)系式.

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13.火車以速度v1勻速行駛,司機發(fā)現(xiàn)前方同軌道上相距s處有另一火車沿同方向以速度v2(對地且v1>v2) 做勻速直線運動.司機立即以加速度a緊急剎車.要使兩車不相撞,a應(yīng)滿足什么條件?( 。
A.a≥$\frac{{{v_1}^2-{v_2}^2}}{2s}$B.a≤$\frac{{{v_1}^2-{v_2}^2}}{2s}$C.a≥$\frac{{{{({v_1}-{v_2})}^2}}}{2s}$D.a≤$\frac{{{{({v_1}-{v_2})}^2}}}{2s}$

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