【題目】如圖所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行。初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計時,小物塊在傳送帶上運動的-圖像(以地面為參考系)如圖乙所示。已知v2>v1,則
A. t2時刻,小物塊離A處的距離達到最大
B. t2時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大
C. 0~t2時間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左
D. 0~t3時間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用
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【題目】如圖所示,BCDG是光滑絕緣的 圓形軌道,位于豎直平面內(nèi),軌道半徑為R,下端與水平絕緣軌道在B點平滑連接,整個軌道處在水平向左的勻強電場中,現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶正電的小滑塊(可視為質(zhì)點)置于水平軌道上,滑塊受到的電場力大小為mg,滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度為g.
(1)若滑塊從水平軌道上距離B點s=3R的A點由靜止釋放,滑塊到達與圓心O等高的C點時速度為多大?
(2)在(1)的情況下,求滑塊到達C點時受到軌道的作用力的大小.
(3)改變s的大小,使滑塊恰好沿軌道滑行,且從G點飛出軌道,求滑塊在圓軌道上滑行過程中的最小速度.
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【題目】質(zhì)點由靜止開始以1.2 m/s2的加速度做勻加速直線運動,經(jīng)過10 s后,改做勻速直線運動,又經(jīng)5 s,接著做勻減速直線運動,再經(jīng)過20 s停止。求
(1)質(zhì)點做勻速直線運動的速度大小和勻減速直線運動的加速度;
(2)整個過程中運動的位移大小。
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【題目】—名小朋友在河邊玩耍,把一些相同的小石子以不同的初速度拋向河水。不計空氣阻力,從開始拋出計時,在落入水面前的任意相等時間內(nèi)
A.小石子初速度越大,速度變化越小
B.小石子速度變化與初速度無關(guān)
C.若初速度大小不變,水平拋出時,小石子重力勢能減少最多
D.若初速度大小不變,豎直向下拋出時,小石子動能變化大
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【題目】如圖所示,光滑水平軌道上放置長坂A(上表面粗糙)和滑塊C,滑塊B置于A的左端,三者質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=1kg、mC=2kg。開始時C靜止,A、B一起以v0=5m/s的速度勻速向右運動,A與C發(fā)生碰撞(時間極短)后C向右運動,經(jīng)過一段時間A、B再次達到共同速度一起向右運動,且恰好不再與C碰撞,則( )
A.碰撞后C的速度為
B.A、C碰撞后瞬間A的速度為0
C.A、C碰撞過程中能量損失為12J
D.從A與C碰撞結(jié)束時到與B的速度相等的過程中摩擦力做功為3J
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【題目】如圖所示,在一條直線上有兩個相距0.4 m的點電荷A、B ,A帶電荷量為+Q, B帶電荷量為-9Q ,F(xiàn)引入第三個點電荷C,恰好使三個點電荷都處于平衡狀態(tài), 則下列判斷正確的是( )
A.在AB連線的延長線上A點左邊,距A點0.2 m處放一個正電荷
B.在AB連線之間,無論在什么地方、放什么電荷,都不可能使三個點電荷處于平衡狀態(tài)
C.在AB連線的延長線上B點右邊,距B點0.2 m處放一個正電荷
D.在AB連線的延長線上A點左邊,距A點0.2 m處放一個負電荷
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【題目】一彈簧振子做簡諧振動,t時刻剛好經(jīng)過平衡位置,則振子在t+△t和t-△t時刻一定相同的物理量有( )
A.速度
B.加速度
C.位移
D.機械能
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【題目】如圖所示,ABCD為豎立放在場強為E=104V/m的水平勻強電場中的絕緣光滑軌道,其中軌道的BCD部分是半徑為R的半圓環(huán),軌道的水平部分與半圓環(huán)相切,A為水平軌道上的一點,而且AB=R=0.2 m。把一質(zhì)量m=0.1 kg、帶電量q=10-4C的小球,放在水平軌道的A點由靜止開始釋放后,在軌道的內(nèi)側(cè)運動。(g取10 m/s2)
求:(1)它到達C點時的速度是多大?
(2)若讓小球安全通過D點,開始釋放點離B點至少多遠?
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【題目】下列說法正確的是_____________
A.普朗克曾經(jīng)大膽假設(shè):振動著的帶電微粒的能量只能是某一最小能量值的整數(shù)倍,這個不可再分的最小能量值也叫做能量子
B.德布羅意提出:實物粒子也具有波動性,而且粒子的能量和動量P跟它對應(yīng)的波的頻率和波長之間,遵從和
C.光的干涉現(xiàn)象中,干涉亮條紋部分是光子到達幾率大的地方
D.光電效應(yīng)揭示了光具有粒子性,康普頓效應(yīng)揭示了光具有波動性
E.X射線是處于激發(fā)態(tài)的原子核輻射出的
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