【題目】出租車上安裝有速度表,計價器里安裝有里程表和時間表,出租車載客后,從高速公路入口處駛入高速公路,并從10時10分55秒開始做初速度為零的勻加速直線運動,到10時11分05秒時,速度表顯示54km/h,求
(1)這時出租車離出發(fā)點距離為多少千米?
(2)速度表顯示108km/h時,出租車開始做勻速直線運動,當時間表顯示10時12分35秒,計價器里程表示數(shù)為多少千米?
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,光滑固定的金屬導軌PQ、MN在同一斜面內,兩導軌相距L,與水平面成θ角,導軌上端P、M間接有阻值為R的電阻,導軌所在空間存在垂直于導軌平面向上的磁場B,現(xiàn)有一導體棒ab,置于導軌上,其阻值為r,現(xiàn)給ab一平行于導軌向上的初速度v,ab沿導軌上升后又沿導軌滑下,回到初始位置時速度為v1,不計導軌電阻,則在ab從初位置出發(fā)到又回到初位置的過程中,下列說法正確的是( )
A. 上升過程與下降過程通過電阻的電荷量相等
B. 在整個過程中ab間的電勢差的最大值為BLv
C. v與v1的關系為v = v1
D. 在整個過程中克服安培力所做的功等于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱
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【題目】一個帶電粒子僅在電場力作用下在x軸上由靜止開始從向做直線運動,其速度平方隨位置x變化的圖線如圖所示,圖象關于縱軸對稱,由圖象可知( )
A. 粒子從向運動過程中,加速度先減小后增大
B. x=0處電勢最高
C. 在x軸上,和兩個位置的電場強度不同
D. 粒子沿x軸正向運動過程中,電勢能先減小后增大
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【題目】如圖所示,豎直平面內的3/4圓弧形光滑軌道半徑為R,A端與圓心O等高,AD為與水平方向成45°角的斜面,B端在O的正上方,一個質量為m的小球在A點正上方某處由靜止開始釋放,自由下落至A點后進入圓形軌道并能沿圓形軌到達B點,且到達B處時小球對圓弧軌道頂端的壓力大小為mg。求:
(1)小球到B點時的速度大。
(2)小球從B點運動到C點所用的時間?
(3)小球落到斜面上C點時的速度大。
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【題目】如圖所示,在距地面高為H=45 m 處,有一小球A以初速度 v0=10 m/s 水平拋出,與此同時,在A的正下方有一物體B也以相同的初速度同方向滑出,B與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.4,A、B 均可視為質點,不計空氣阻力,取 g=10 m/s2,求:
(1)A球從拋出到落地的時間;
(2)A球從拋出到落地這段時間內的水平位移;
(3)A球落地時,A、B之間的距離。
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【題目】物體靜止在水平地面上,在豎直向上的拉力F作用下向上運動.不計空氣阻力,物體的機械能E與上升高度h的大小關系如圖所示,其中曲線上點A處的切線斜率最大,h2~h3的圖線為平行于橫軸的直線.則下列判斷正確的是( )
A. 在h1處物體所受的拉力最大
B. 在h2處物體的速度最大
C. h2~h3過程中拉力的功率為零
D. 0~h2過程中物體的加速度先增大后減小
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【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面與足夠大的光滑水平面在D處平滑連接,斜面上有A、B、C三點,AB間距為2L,BC、CD間距均為4L,斜面上BC部分粗糙,其余部分光滑. 4塊完全相同、質量均勻分布的長方形薄片,緊挨在一起排在斜面上,從下往上編號依次為1、2、3、4,第1塊的下邊緣恰好在A處.現(xiàn)將4塊薄片一起由靜止釋放,薄片經(jīng)過D處時無能量損失且相互之間無碰撞.已知每塊薄片質量為m、長為L,薄片與斜面BC間的動摩擦因數(shù)為tanθ,重力加速度為g.求:
(1) 第1塊薄片下邊緣剛運動到B時的速度大小v1;
(2) 第1塊薄片剛好完全滑上粗糙面時的加速度大小a和此時第3、4塊間的作用力大小F;
(3) 4塊薄片全部滑上水平面后,相鄰薄片間的距離d.
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【題目】在勻強磁場中,一個原來靜止的原子核,由于衰變放射出某種粒子,結果得到一張兩個相切圓1和2的徑跡照片如圖所示,已知兩個相切圓半徑分貝為、下列說法正確的是
A. 原子核可能發(fā)生的是衰變,也可能發(fā)生的是衰變
B. 徑跡2可能是衰變后新核的徑跡
C. 若衰變方程是,則::45
D. 若是衰變,則1和2的徑跡均是順時針方向
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【題目】在“測定玻璃的折射率”實驗中
①下列給出的實驗器材中,本實驗需要用到的有________
②實驗中,下列做法正確的是__________(填選項前的字母)
A.入射角不宜太小
B.為了測量的準確性,必須選用平行玻璃磚來測量
C.在白紙上放好玻璃破后,可以用鉛筆貼著光學面畫出界面
D.為了減小實驗誤差,應該改變入射角的大小,多做幾次,然后將幾次測量的不同入射角、折射角求平均值,代入公式計算折射率
③實驗中,已畫好玻璃磚邊界ab,cd后,放置玻璃磚時不小心向下稍平移了一點,如圖所示。其他振作正確,則測得玻璃的折射率將_____(選填“變大”、“不變”或“變小“”)
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