如圖，MN和PQ是電阻不計的平行金屬導(dǎo)軌，其間距為L，導(dǎo)軌彎曲部分和水平部分均光滑，二者平滑連接．右端接一個阻值為R的定值電阻．水平部分導(dǎo)軌左邊區(qū)域有寬度為d的勻強(qiáng)磁場區(qū)域，磁場方向豎直向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B．質(zhì)量為m、電阻也為R的金屬棒從磁場區(qū)域的右邊界以平行于水平導(dǎo)軌的初速度v0進(jìn)入磁場，離開磁場后沿彎曲軌道上升h高度時速度變?yōu)榱悖阎饘侔襞c導(dǎo)軌間接觸良好，則金屬棒穿過磁場區(qū)域的過程中（重力加速度為g）

A．金屬棒產(chǎn)生的最大感應(yīng)電動勢為Bdv0

B．通過金屬棒的電荷量為

C．克服安培力所做的功為

D．整個過程電路中產(chǎn)生的焦耳熱為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是一個測定帶電粒子荷質(zhì)比（帶電量和質(zhì)量的比）的實驗裝置簡化圖．abcd是一個邊長為L的正方形盒子，在a處和cd邊的中點e處各有一個小孔，e外有一能顯示粒子從e孔射出的熒光屏M．盒子內(nèi)有一方向垂直于abcd平面的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．粒子源不斷地發(fā)射相同的帶電粒子，粒子的初速度可忽略，經(jīng)過電壓為U的電場加速后，粒子以垂直ad的方向由a孔水平射入盒內(nèi)，粒子經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后恰好從e孔射出．不計粒子的重力和粒子之間的相互作用力．試求帶電粒子的荷質(zhì)比．

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科目：高中物理 來源： 題型：


某靜電場的電場線分布如圖所示，圖中P、Q兩點的電場強(qiáng)度的大小分別為EP和EQ，電勢分別為和，則（     ）

A．EP＞EQ，＞   B．EP＞EQ，＜

C．EP＜EQ，＞   D．EP＜EQ，＜

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科目：高中物理 來源： 題型：


對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，正確的說法是

A．亞里士多德認(rèn)為兩個從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快        B．牛頓根據(jù)理想斜面實驗，提出力不是維持物體運(yùn)動的原因

C．卡文迪許通過實驗，測定了引力常量

D．奧斯特通過實驗研究，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，寬度為200m的河，河水的流速為v1=3m/s，河的下游有一養(yǎng)殖區(qū)．已知小船在靜水中的速度為v2=4m/s，現(xiàn)讓小船從A處駛到對岸且能避開養(yǎng)殖區(qū)，小船行駛過程中船頭一直垂直指向?qū)Π叮瑒t下列說法正確的是

A．A處與養(yǎng)殖區(qū)的距離L至少為120m

B．A處與養(yǎng)殖區(qū)的距離L至少為150m

C．船在河中運(yùn)動的實際速度為5m/s

D．船在河中運(yùn)動的實際速度為7m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


實驗室中現(xiàn)有如下器材：

電池E（電動勢6V）

電流表A（量程0.6A）

電壓表Vl（量程3V，內(nèi)阻未知）

電壓表V2（量程3V，內(nèi)阻10KΩ）

滑動變阻器R1（最大阻值約20Ω）

滑動變阻器R2（最大阻值10Ω）

開關(guān)S和導(dǎo)線若干

某同學(xué)設(shè)計了一個同時測定滑動變阻器R1最大阻值和電壓表Vl內(nèi)阻的實驗電路，如圖所示．若某次實驗中電流表的示數(shù)用I表示，電壓表Vl、V2的示數(shù)分別用U1、U2表示，電壓表V2的內(nèi)阻用r2表示，則R1的最大阻值R1m＝________；電壓表Vl的內(nèi)阻r1＝________．

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)欲測直角三棱鏡ABC的折射率n．他讓光線沿平行于BC邊的方向射到三棱鏡的側(cè)面AB上，經(jīng)棱鏡AB邊和AC邊的兩次折射和BC邊的一次反射后，又從另一側(cè)面AC邊上的P點射出．

①在右面圖上畫出光路圖；

②若將射向AB邊的光的入射角調(diào)整為α＝60°，此時的折射角γ＝30°，求折射率n的值．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個體操運(yùn)動員在水平地面上做倒立動作，下列哪個圖中沿每支手臂向下的力最大

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科目：高中物理 來源： 題型：


某學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”實驗時，裝置如圖所示。

(1)除桌面上的實驗器材外，還準(zhǔn)備了電磁打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙片和紙帶，要完成該實驗，還需要的實驗器材有_______和________。

(2)實驗時保持鉤碼質(zhì)量m不變，探究小車加速度a與小車(包括車中砝碼)質(zhì)量M的關(guān)系，以下做法正確的是________；

A．平衡摩擦力時，應(yīng)將長木板帶有滑輪的一端適當(dāng)墊高

B．平衡摩擦力時，應(yīng)將鉤碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

C．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力

D．實驗時，先釋放小車，再接通打點計時器電源

(3)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足____________時，可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于鉤碼的重力。

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