如圖所示，質(zhì)量為m電量為q的帶正電物體，在磁感強(qiáng)度為B、方向直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中，沿動(dòng)摩檫因數(shù)為μ的水平面向左運(yùn)動(dòng)，則（　　）
分析：對(duì)物體受力分析，受重力、支持力，洛倫茲力和滑動(dòng)摩擦力；根據(jù)左手定則，洛倫茲力向下，加電場力后，當(dāng)受力平衡時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
解答：解：A、B、對(duì)物體受力分析，受重力、支持力，洛倫茲力和滑動(dòng)摩擦力；根據(jù)左手定則，洛倫茲力向下，合力向后，物體做減速運(yùn)動(dòng)；由于摩擦力f=μ（mg+qvtB），不斷減小，加速度不斷減小，不是勻變速運(yùn)動(dòng)，故物體的速度由v減小到零所用的時(shí)間大于
mv
μ(mg+qvB)
，故A錯(cuò)誤，B也錯(cuò)誤；
C、若另加一個(gè)電場強(qiáng)度為
μ(mg+qvB)
q
、方向水平向左的勻強(qiáng)電場，電場力F=qE=μ（mg+qvB）=f，物體受力平衡，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C正確；
D、若另加一個(gè)電場強(qiáng)度為
(mg+qvB)
q
、方向豎直向上的勻強(qiáng)電場，電場力F=qE=mg+qvB，支持力為零，故摩擦力為零，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D正確；
故選CD．
點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵是對(duì)物體受力分析，由于洛倫茲力隨著速度變化，當(dāng)受力平衡時(shí)洛倫茲力不變，做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m=5×10-8 kg的帶電粒子以v0=2m/s的速度從水平放置的平行金屬板A、B中央飛入電場，已知板長L=10cm，板間距離d=2cm，當(dāng)A、B間加電壓UAB=103 V時(shí)，帶電粒子恰好沿直線穿過電場（設(shè)此時(shí)A板電勢高）．求：
（1）帶電粒子的電性和所帶電荷量；
（2）A、B間所加電壓在什么范圍內(nèi)帶電粒子能從板間飛出？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m的金屬棒CD放在水平放置、寬為L的光滑金屬框架上，框架中接有一個(gè)阻值為R的電阻，金屬棒的電阻為r，其余電阻不計(jì)，今對(duì)金屬棒施一水平恒力F，使金屬棒由靜止開始運(yùn)動(dòng)，求：
（1）金屬棒哪端電勢高？
（2）金屬棒的最大速度vm？
（3）金屬棒達(dá)到最大速度vm時(shí)立即撤去外力F，這以后電路中釋放的熱量為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?虹口區(qū)二模）如圖所示，質(zhì)量為m的物體帶正電Q在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體與斜面均在勻強(qiáng)電場內(nèi)，勻強(qiáng)電場E方向水平向右．當(dāng)斜面的傾角θ逐漸增大（θ＜90°），而該帶電體仍靜止在斜面上時(shí)，則（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?梅州一模）如圖所示，質(zhì)量為m=O.1kg、電阻r=O.1Ω的導(dǎo)體棒MN，垂直放在相距為L=O.5m的平行光滑金屬導(dǎo)軌上．導(dǎo)軌平面與水平面的夾角為θ=30°，并處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=0.4T方向垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場中，導(dǎo)軌下端接有阻值R=0.3Ω的電 阻，棒在外力F作用下，以v=8m/s的速度沿導(dǎo)軌向上做勻速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過一定時(shí)間后撤去外力，棒繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離s=2m后到達(dá)最高位置，導(dǎo)軌足夠長且電阻不計(jì)，棒在運(yùn)動(dòng)過程中始終與導(dǎo)軌垂直且兩端與 導(dǎo)軌保持良好接觸，重力加速度S取10m/s2，求
（1）棒MN向上勻速運(yùn)動(dòng)過程，回路中的電流
（2）從撤去外力至棒MN到達(dá)最高位置的過程，通過電阻R 的電荷量q；
（3）從撤去外力至棒MN到達(dá)最高位置的過程，整個(gè)回路產(chǎn) 生的焦耳熱Q0．

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科目：高中物理 來源： 題型：013

勻強(qiáng)磁場僅存在于兩平行板之間, 磁感應(yīng)強(qiáng)度為B, 如圖所示, 現(xiàn)有質(zhì)量為m, 電 量為e的電子(不計(jì)重力), 從左邊中點(diǎn)平行于板射入, 欲使其打在極板上, 則

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   ［　　 ］

　　A. 使電子的速度大于eBL/2m

　　B. 使電子的速度小于eBL/m

　　C. 使電子的速度小于eBL/m, 大于eBL/2m

　　D. 條件不足, 無法確定.

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同步練習(xí)冊答案