一個做變速直線運動的物體,加速度逐漸減小到零,那么該物體的運動情況可能是( )

A.速度不斷增大,到加速度為零時,速度達到最大,而后做勻速直線運動
B.速度不斷增大,到加速度減為零時,物體停止運動
C.速度不斷減小到零,然后又相反方向做加速運動,而后物體做勻速直線運動
D.速度不斷減小,到加速度為零時速度減到最小,而后物體做勻速直線運動.

ACD

解析試題分析:若加速度方向與速度方向相同時,物體做加速運動,加速度不斷減小時,速度增加的越來越慢,但仍不斷增加,當加速度減小到零時,速度不再增加,達到最大值,而后勻速運動,A正確,B錯誤;若加速度方向與速度方向相反,物體做減速運動,速度不斷減小,隨著加速度的減小,速度減小的越來越慢,當加速度減小到零時,速度不再減小然后勻速運動,D正確,若加速度方向與速度方向相反,物體做減速運動,可能經(jīng)過一段時間速度減小到零,然后反向做加速運動,速度再不斷增加,最后勻速運動,C正確。
考點:勻變速直線運動的加速度

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一輛汽車在平直的高速公路上行駛,已知在某段時間內這輛汽車的加速度方向與速度方向相同,則在這段時間內,該汽車

A.一定做加速直線運動
B.不一定做勻加速直線運動
C.可能做勻變速直線運動
D.一定做勻變速運動運動

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

甲乙兩物體從同一直線不同地點同時出發(fā),沿同一方向做勻加速直線運動,甲在前乙在后,若它們的初速度v>v,加速度大小相同,則在運動過程中(  )

A.兩物體速度之差保持不變
B.兩物體的速度之比與時間成正比
C.兩物體間的距離保持不變
D.兩物體間的距離不斷增大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一名宇航員在某星球上完成自由落體運動實驗,讓一個質量為2 kg的小球從一定的高度自由下落,測得在第5 s內的位移是18 m,則:

A.物體在2 s末的速度是20 m/s
B.物體在第5 s內的平均速度是3.6 m/s
C.物體在第2 s內的位移是20 m
D.物體在5 s內的位移是50 m

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在光滑的水平面上,用F=6N的恒力,水平作用在質量為2kg的質點上,使其由靜止開始運動。試比較經(jīng)過5s的時間或經(jīng)過5m的位移時,突然撤去拉力,得到的結論不正確是

A.撤力時,前種情況的末速度大于后種情況的末速度
B.撤力時,前種情況的末速度小于后種情況的末速度
C.撤力前,前種情況比后種情況滑行的路程長
D.撤力前,前種情況比后種情況滑行的時間長

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

汽車正在以10m/s的速度在平直的公路上勻速前進,在它的正前方S0處有一輛自行車以 4m/s的速度做同方向的勻速直線運動,汽車立即關閉油門做a =" -" 6m/s2的勻變速運動,若汽車恰好碰不上自行車,則S0的大小為

A.8.33m B.3m C.3.33m D.7m

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

用3 N的水平恒力,使水平面上一質量為2 kg的物體,從靜止開始運動,在2 s內通過的位移是2 m,則物體的加速度大小和所受摩擦力的大小分別是(  )

A.0.5 m/s2 2 NB.1 m/s2 1 N
C.2 m/s2 0.5 ND.1.5 m/s2 0

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,水平傳送帶A、B兩端相距S=2m,工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.4。工件滑上A端瞬時速度VA=5m/s,達到B端的瞬時速度設為VB,則

A.若傳送帶不動,則VB=3m/s
B.若傳送帶逆時針勻速轉動,則VB<3m/s
C.若傳送帶以某一速度順時針勻速轉動,則一定VB>3m/s
D.若傳送帶以2m/s順時針勻速轉動,則VB=2m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如右圖,A、B兩點各放一電荷量均為Q的等量異種電荷,有一豎直放置的光滑絕緣細桿在兩電荷連線的垂直平分線上,a、b、c是桿上的三點,且ab=bc=l,b、c關于兩電荷連線對稱.質量為m、帶正電荷q的小環(huán)套在細桿上,自a點由靜止釋放,則(  )

A.小環(huán)通過b點時速度為
B.小環(huán)通過c點時速度為
C.小環(huán)從b到c速度可能先減小后增大
D.小環(huán)做勻加速直線運動

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