精英家教網(wǎng)如圖所示,斜面體固定在地面上,用力F把一個(gè)物體從斜面底端緩慢推到頂端,在這一過程中(  )
A、物體的重力勢(shì)能減少B、物體的重力勢(shì)能增加C、推力對(duì)物體做正功D、支持力對(duì)物體做負(fù)功
分析:物體上升時(shí),重力做負(fù)功,重力勢(shì)能增加,物體下降時(shí),重力做正功,重力勢(shì)能減小,對(duì)物體受力分析,由功的定義可知各力做功的情況;
解答:解:A、物體從斜面底端緩慢運(yùn)動(dòng)到頂端的過程中,重力做負(fù)功,重力勢(shì)能增加,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、推力的方向與位移方向相同,所以推力做正功,故C正確;
D、支持力和物體的運(yùn)動(dòng)方向相互垂直,故支持力力對(duì)物體不做功,故D錯(cuò)誤;
故選:BC.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵知道重力做功與重力勢(shì)能的關(guān)系,重力做負(fù)功,機(jī)械能增加,重力做正功,重力勢(shì)能減。瑫r(shí)應(yīng)能通過受力分析及過程分析找出各力所做的功.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,斜面體固定在水平面上,質(zhì)量為m的物體沿斜面勻速下滑,則物體由斜面頂端下滑到斜面底端的過程中,下列敘述正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?山東模擬)如圖所示,斜面體固定在水平面上,斜面光滑,傾角為θ,斜面底端固定有與斜面垂直的擋板,木板下端離地面高H,上端放著一個(gè)細(xì)物塊.木板和物塊的質(zhì)量均為m,相互間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力kmgsinθ(k>1),斷開輕繩,木板和物塊沿斜面下滑.假設(shè)木板足夠長(zhǎng),與擋板發(fā)生碰撞時(shí),時(shí)間極短,無動(dòng)能損失,空氣阻力不計(jì).求:
(1)木板第一次與擋板碰撞彈起上升過程中,物塊的加速度;
(2)從斷開輕繩到木板與擋板第二次碰撞的瞬間,木板運(yùn)動(dòng)的路程s;
(3)從斷開輕繩到木板和物塊都靜止,摩擦力對(duì)木板及物塊做的總功W.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,斜面體固定在水平地面上.用一根輕繩跨過定滑輪連接甲、乙兩滑塊,使其靜止于兩斜面等高處,輕繩均與斜面平行.甲、乙可看成質(zhì)點(diǎn),不計(jì)一切摩擦.若剪斷輕繩(sin37°=0.6,sin53°=0.8),則(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,斜面體固定在水平面上,小物塊A與斜面體間接觸面光滑.在小物塊沿斜面體下滑的過程中,斜面體對(duì)小物塊的作用力( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案