分析 (1)明確實驗原理,知道實驗中應(yīng)保證入射球質(zhì)量大于被碰球的質(zhì)量;
(2)明確實驗原理,知道實驗中的注意事項;
(3)根據(jù)平拋運動的規(guī)律和動量守恒定律列式即可得出對應(yīng)的表達式.
解答 解:(1)實驗中為了防止入射球反彈,實驗中必須保證入射球的質(zhì)量大于被碰球的質(zhì)量;故B正確;AC錯誤;
(2)A、實驗中只要讓小球從同一位置由靜止滑下即可,不需要讓軌道光滑,故A錯誤;
B、為了保證小球做平拋運動,軌道末端的切線應(yīng)水平,故B正確;
C、為了讓入射球到達末端的速度相同,應(yīng)讓A球每次從同一高度由靜止釋放,故C正確;
D、根據(jù)動量守恒定律有:
mAvA=mAvA’+mBvB’
因兩球下落高度相同,所以兩小球在空中做平拋運動的時間相等,則有:
mAvAt=mAvA’t+mBvB’t
根據(jù)平拋運動規(guī)律有:
mAOP=mAOM+mBON
故答案為:(1)B;(2)BC;(3)mAOP=mAOM+mBON
點評 本題考查驗證動量守恒定律的實驗,本實驗中利用平拋運動將兩球的速度轉(zhuǎn)化為位移進行計算,要注意明確實驗中的實驗原理和實驗方法.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度相等的物體,如果質(zhì)量相等,那么它們的動能也相等 | |
B. | 速度大的物體一定比速度小的物體動能大 | |
C. | 動能相等的物體,如果質(zhì)量相等,那么它們的速度也相同 | |
D. | 動能越大的物體,速度也越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要物體受力的同時又有位移發(fā)生,則一定有力對物體做功 | |
B. | 物體做功越快,它的功率就越大 | |
C. | 不同力做相同的功,它們的功率一定相同 | |
D. | 靜摩擦力一定不做功,滑動摩擦力一定做負功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 照射該光電管時a光使其逸出的光電子最大初動能大 | |
B. | 照射該光電管時a光使其逸出的光電子最大初動能小 | |
C. | 通過同一裝置發(fā)生雙縫干涉,a光的相鄰條紋間距小 | |
D. | 通過同一玻璃三棱鏡時,a光的偏折程度大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 24 m、-12 m | B. | 24 m、18 m | C. | 18 m、-18 m | D. | 24m、12m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體B帶負電,受到的電場力大小為mgsinθ | |
B. | 物體B的速度最大時,彈簧的伸長量為$\frac{3mgsinθ}{k}$ | |
C. | 撤去外力F的瞬間,物體B的加速度為3gsinθ | |
D. | 物體A、彈簧和地球所組成的系統(tǒng)機械能增加量等于物體B和地球組成的系統(tǒng)的機械能的減少量 |
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