【題目】地球表面附近通常存在一個豎直方向的微弱電場,一個帶負(fù)電的微粒在電場中受到向上的力,這個電場的方向是______________.

【答案】豎直向下

【解析】由題意可知,帶負(fù)電的微粒所受的電場方向豎直向上,該方向與電場方向相反,所以該處電場方向為豎直向下.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某人在t=0時刻,開始觀察一個正在做勻加速直線運動的物體,現(xiàn)在只測出了該物體在第3 s內(nèi)及第7 s內(nèi)的位移,則下列說法正確的是(  )

A. 不能求出任一時刻的瞬時速度 B. 能夠求出任一時刻的瞬時速度

C. 能求出第3 s末到第7 s初時間內(nèi)的位移 D. 能夠求出該物體的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,放在光滑水平面上的兩個木塊A、B中間用輕彈簧相連,其質(zhì)量分別為、,木塊A左側(cè)靠一固定豎直擋板,且彈簧處于自然伸長狀態(tài),某一瞬間有一質(zhì)量為的子彈以的速度水平向左射入木板B,并留在木塊B內(nèi),木塊B向左壓縮彈簧然后被彈簧彈回,彈回時帶動木塊A運動,已知彈簧的形變在彈性限度范圍內(nèi),求:

①從子彈射入木塊B后到木塊A恰好離開擋板的過程,木塊B與子彈一起受到的彈簧彈力的沖量;

②當(dāng)彈簧拉伸到最長時,彈簧的最大彈性勢能。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于速度的說法正確的是(

A. 速度與位移成正比

B. 平均速率等于平均速度的大小

C. 勻速直線運動任何一段時間內(nèi)的平均速度等于任一點的瞬時速度

D. 瞬時速度就是運動物體在一段較短時間內(nèi)的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】牛頓臨終遺言:“我好像是一個在海邊玩耍的孩子,不時為拾到比通常更光滑的石子或更美麗的貝殼而歡欣鼓舞,而展現(xiàn)在我面前的是完全未探明的真理之海。”牛頓所說的“光滑的石子”和“美麗的貝殼”是指

A. 物體機械運動定律和萬有引力定律

B. 相對論

C. 量子論

D. 進(jìn)化論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面三個圖為探究平行板電容器電容大小決定因素的實驗,請將正確的結(jié)論填在橫線上。兩平行板之間的電場可以視為勻強電場。給電容器充電后與電源斷開,那么

1)若保持板間距離d不變,正對面積S變小,則兩板電容C________,板間電勢差U________

2)若保持S不變,d變大,兩板電容C________,板間電場強度E________

3)若保持Sd都不變,插入介質(zhì)板后,則板間電勢差U________,板間電場強度E________(填變小變大不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器帶有等量異種電荷,與靜電計相連,靜電計金屬外殼和電容器下極板都接地.在兩極板間有一固定在點的點電荷,以表示兩板間的電場強度, 表示點電荷在P點的電勢能, 表示靜電計指針的偏角,若保持下極板不動,將上極板向下移動一小段距離至圖中虛線位置,則(。

A. 減小, 不變

B. 增大, 不變

C. 減小, 增大

D. 增大, 增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傳送帶與水平面之間的夾角為=30°,其上A、B兩點間的距離為L=5m,傳送帶在電動機的帶動下以v=1m/s的速度勻速運動,現(xiàn)將一質(zhì)量為m=5kg的小物體可視為質(zhì)點輕放在傳送帶的A點,已知小物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù),在傳送帶將小物體從A點傳送到B點的過程中,求:

1物體到達(dá)B點時的速度的大;

2將物體從A點傳送到B點,電動機的平均輸出功率。除物體與傳送帶之間的摩擦能量損耗外,不計其他能量損耗

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某無人機在某次測試中往返飛行了850 km,用時72 min,這兩個數(shù)據(jù)分別指(  )

A. 位移值、時間 B. 路程時間

C. 位移值、時刻 D. 路程時刻

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