12.如圖所示,物體靜止在以O端為軸的斜木板上,當其傾角θ逐漸增大(物體尚未滑動)的過程中(  )
A.物體所受合力逐漸增大
B.物體所受重力與靜摩擦力的合力逐漸增大
C.物體所受的支持力及靜摩擦力的合力逐漸增大
D.物體所受摩擦力增大,物體對斜面的壓力在減小

分析 根據(jù)平衡條件得出物體所受支持力和摩擦力與θ角的關系式,再分析它們的變化.物體一直處于靜止狀態(tài),合力保持為零.

解答 解:A、物體一直處于靜止狀態(tài),合力保持為零,不變,故A錯誤;
B、物體受力如圖,根據(jù)平衡條件得:
支持力N=Gcosθ
摩擦力f=Gsinθ
當θ增大時,N減小,則重力與靜摩擦力的合力(等于支持力大。饾u變小,B錯誤;
C、物體所受的支持力及靜摩擦力的合力與重力等大反向,大小不變,故C錯誤;
D、由上式可看出,當θ增大時,N減小,f增大,故D正確;
故選:D.

點評 本題動態(tài)平衡問題,采用數(shù)學上函數(shù)法分析支持力和摩擦力的變化,也可以運用圖解法分析.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,豎直放置的半圓形光滑絕緣軌道半徑為R,圓心為O,下端與絕緣水平軌道在B點相切.一質量為m、帶電荷量為+q的物塊(可視為質點),置于水平軌道上的A點.已知A、B兩點間的距離為L,物塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.
(1)若物塊能到達的最高點是半圓形軌道上與圓心O等高的C點,則物塊在A點水平向左運動的初速度應為多大?
(2)若整個裝置處于豎直向上的勻強電場中,物塊在A點水平向左運動的初速度vA=$\sqrt{2μgL}$,沿軌道恰好能運動到最高點D.則勻強電場的電場強度為多大?
(3)若整個裝置處于水平向左的勻強電場中,電場強度的大小E=$\frac{5μmg}{3q}$.現(xiàn)將物塊從A點由靜止釋放,以后的運動過程中物塊A始終不脫離軌道,求物塊第2n(n=1,2,3…)次經(jīng)過B點時的速度大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,在半徑為r的圓形空間內(nèi)存在著垂直于紙面向里的勻強磁場,一個帶電粒子(不計重力),從A點沿半徑方向以速度V垂直磁場方向射入磁場中,并從B點射出,∠AOB=120°,求該帶電粒子在磁場中運動的時間.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.若海浪可以看成是一列橫波,已知相鄰兩個波峰的距離是12米,波速是6米/秒,則在海中停泊的一艘漁船隨海浪振動的周期是( 。
A.2秒B.0.5秒C.1秒D.無法判斷

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,OX與MN是勻強磁場中的兩條平行直線,速率不同的同種帶電粒子沿OX方向同時射入磁場,從MN邊界穿出時,其中一個速度v1與MN垂直,另一個的速度v2與MN與60°角,則兩粒子穿越磁場所需時間的比為(  )
A.1:2B.2:1C.3:2D.2:3

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.(1)如圖1所示,在“研究共點力的合成”實驗中,把橡皮筋一端用圖釘固定于P點,同時用兩個彈簧測力計通過細繩將橡皮筋的另一端拉到指定位置O,這時要記錄的是B和D(用字母表示).
(A)橡皮筋伸長的長度     (B)兩個彈簧測力計的示數(shù)
(C)兩條細繩間的夾角     (D)兩條細繩的方向
(2)若某位同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出圖示如圖2所示,圖上標出了F1、F2、F、F′,其中F(填上述字母)不是由彈簧秤直接測得的.如果Fˊ和F的大小和方向基本相同,證明了平行四邊形法則是共點力合成的基本法則.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列圖象中反映物體做勻變速直線運動的是(圖中x表示位移、v表示速度、t表示時間)( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.關于力的合成與分解,下列說法錯誤的是( 。
A.分力一定要比合力小
B.大小均等于F的兩個力,其合力的大小也可能等于F
C.一個10N的力可以分解為兩個大小都為500N的分力
D.兩個力的合力的大小介于這兩力大小之和與兩力大小之差的絕對值之間

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.關于坐標系,下列說法錯誤的是( 。
A.建立坐標系是為了定量描寫物體的位置和位置變化
B.坐標系都是建立在參考系上的
C.坐標系的建立與參考系無關
D.物體在平面內(nèi)做曲線運動,需要用平面直角坐標系才能確定其位置

查看答案和解析>>

同步練習冊答案