5．一質(zhì)點沿直線運動，其v-t圖象如圖所示．由圖象可知（　�。�
A．在0～10s內(nèi)質(zhì)點做勻加速直線運動B．在0～10s內(nèi)質(zhì)點做勻減速直線運動
C．在10～20s內(nèi)質(zhì)點做勻加速直線運動D．在10～20s內(nèi)質(zhì)點做勻減速直線運動

分析 速度時間圖線的斜率表示加速度，根據(jù)圖線判斷質(zhì)點的運動規(guī)律．

解答 解：AB、在0～10s內(nèi)，質(zhì)點速度隨時間不變，做勻速直線運動．故A、B錯誤．
CD、在10～20s內(nèi)質(zhì)點的速度隨時間均勻減小，加速度不變，做勻減速直線運動．故C錯誤，D正確．
故選：D

點評 解決本題的關鍵知道速度時間圖線表示的物理意義，知道勻變速直線運動的v-t圖象是傾斜的直線．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，重100N的箱子靜止在傾斜角為30°的傾斜長木板上．按照重力作用的實際效果，可以將重力沿垂直長木板方向和平行長木板方向進行分解．兩個分力分別用F1、F2表示，請用作圖法將重力G沿上述方向進行分解．
求得：F1=50N，
F2=50$\sqrt{3}$N．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示是做勻變速直線運動的質(zhì)點在0～6s內(nèi)的位移-時間圖象，若t=1s時，圖線所對應的切線斜率為4（單位：m/s），試求：
（1）質(zhì)點運動的加速度
（2）t0=0s時，質(zhì)點的速度
（3）作出質(zhì)點在0～6s內(nèi)的速度-時間圖象
（4）質(zhì)點在0～6s內(nèi)的位移和路程
（5）描述該質(zhì)點在0～6s內(nèi)的運動情況．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖是某電場中的一條電場線，A、B是電場線上的兩點．若將一負電荷從A點自由釋放，它能沿電場線從A運動到B，但加速度越來越小，則這一電場可能是圖中的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．在力學理論建立的過程中，有許多偉大的科學家做出了貢獻．關于科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是（　　）
A．伽利略實驗研究和邏輯推理相結(jié)合發(fā)現(xiàn)了力是維持物體運動的原因
B．亞里士多說若忽略空氣阻力，重物與輕物下落得同樣快
C．牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因
D．笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，一個矩形線框abcd放在垂直于紙面向里的勻強磁場中，O1O2是線框的對稱軸．線框在下列各種運動中，整個線框始終處于磁場之內(nèi)，能使線框中產(chǎn)生感應電流的是（　�。�
A．沿紙面向左移動B．以O1O2為軸轉(zhuǎn)動
C．垂直紙面向里移動D．垂直紙面向外移動

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．某學習小組利用打點計時器研究小車做勻變速直線運動的規(guī)律．圖是實驗中得到的一條紙帶，其中的A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s．由圖中的數(shù)據(jù)可知小車做勻加速直線（選填“勻加速直線”或“勻減速直線”）運動，小車的加速度a=5.0m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，質(zhì)量為m的小球穿在足夠長的水平固定直桿上處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)對小球同時施加水平向右的恒力F0和豎直向上的力F，使小球從靜止開始向右運動，其中豎直向上的力F大小始終與小球的速度成正比，即F=kv（圖中未標出）．已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ，下列說法中錯誤的是（　　）
A．小球先做加速度增大的加速運動，后做加速度減小的加速運動，直到最后做勻速運動
B．小球先做加速度減小的加速運動，后做加速度增大的減速運動直到靜止
C．小球的最大加速度為$\frac{{F}_{0}}{m}$
D．小球的最大速度為$\frac{{F}_{0}+μmg}{μk}$，恒力F0的最大功率為$\frac{{F}_{0}^{2}+{F}_{0}mg}{μk}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．下列四幅圖中屬于衍射的是（　�。�
A．B．C．D．

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