下列哪個現(xiàn)象是利用了物體的離心運動（　�。�

　

A．

在修筑鐵路時，轉(zhuǎn)彎處軌道內(nèi)軌要低于外軌

　

B．

汽車轉(zhuǎn)彎時要限制速度

　

C．

轉(zhuǎn)速很高的砂輪半徑不能做得太大

　

D．

洗衣機脫水


考點：

離心現(xiàn)象．版權(quán)所有

專題：

勻速圓周運動專題．

分析：

做圓周運動的物體，在受到指向圓心的合外力突然消失，或者不足以提供圓周運動所需的向心力的情況下，就做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運動，這種運動叫做離心運動．

所有遠(yuǎn)離圓心的運動都是離心運動，但不一定沿切線方向飛出．

解答：

解：A、在修筑鐵路時，轉(zhuǎn)彎處軌道的內(nèi)軌要低于外軌，是為了減小車輪對外軌的擠壓，防止出現(xiàn)離心現(xiàn)象，故A錯誤．

B、因為F向心=m，所以速度越快所需的向心力就越大，汽車轉(zhuǎn)彎時要限制速度，來減小汽車所需的向心力，防止離心運動，故B錯誤．

C、因為F向=m，所以轉(zhuǎn)速很高的砂輪所需的向心力就大，轉(zhuǎn)速很高的砂輪半徑做得太大，就會出現(xiàn)砂輪承受不了巨大的力而斷裂，出現(xiàn)離心運動．所以砂輪要做的小一些，這是防止離心現(xiàn)象，故C錯誤．

D、洗衣機脫水工作就是應(yīng)用了水的離心運動．故D正確．

故選：D．

點評：

物體做離心運動的條件：合外力突然消失或者不足以提供圓周運動所需的向心力．注意所有遠(yuǎn)離圓心的運動都是離心運動，但不一定沿切線方向飛出．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


圖11

在光滑水平面上有一彈簧振子，彈簧的勁度系數(shù)為k，振子質(zhì)量為M，振動的

最大速度為v，如圖11所示，當(dāng)振子在最大位移為A的時刻把質(zhì)量為m的物體輕放其

上，則：

(1)要保持物體和振子一起振動，二者間動摩擦因數(shù)至少是多少？

(2)一起振動時，二者通過平衡位置的速度多大？振幅又是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是（　�。�

　 A． 一條沿自身長度方向運動的桿，其長度總比桿靜止時長

　 B． 根據(jù)多普勒效應(yīng)可以判斷遙遠(yuǎn)天體相對于地球的運動速度

　 C． 大量事實證明，電磁波不能產(chǎn)生衍射現(xiàn)象

　 D． 受迫振動的頻率總等于系統(tǒng)的固有頻率

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科目：高中物理 來源： 題型：


（1）用多用電表歐姆擋粗略測量某元件的電阻，選用“×1”擋，測量結(jié)果如圖所示，則測得的電阻為__________；

（2）為描繪該元件的圖線。提供了如下器材：

A．電流表A（量程0．6A，內(nèi)阻約0．9）

B．電壓表V（量程3V，內(nèi)阻約3k）

C．滑動變阻器R1（10，2A）

D．滑動變阻器R2（1000，1A）

E．電源目電動勢（6V，內(nèi)阻約0．1）

F．開關(guān)S及導(dǎo)線若干

①實驗中滑動變阻器應(yīng)該選擇_________ （填寫器材前面的字母序號），以保證實驗過程中調(diào)節(jié)方便；

②設(shè)計合適電路，在答題紙的虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖：

③如圖中I、II圖線，一條為元件真實的圖線，另一條是本次實驗中測得的圖線，其中_________是本次實驗中測得的圖線。

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是

A．Th核發(fā)生一次衰變時，新核與原來的原子核相比，中子數(shù)減少了2

B．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)

C．若使放射性物質(zhì)的溫度升高，其半衰期可能變小

D．射線是由原子核外的電子電離產(chǎn)生

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于重力做功、重力勢能變化和機械能的變化的說法正確的是（　　）

　

A．

當(dāng)物體向下運動時，重力對物體做負(fù)功

　

B．

物體在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動，機械能守恒

　

C．

當(dāng)物體向上以2m/s2 做勻加速運動時，機械能增加

　

D．

當(dāng)物體向上以g勻減速運動時，機械能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


某實驗小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究“動能定理”，如圖所示，他們將拉力傳感器固定在小車上，用不可伸長的細(xì)線將其通過一個定滑輪與鉤碼相連，用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小．在水平桌面上相距50.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器記錄小車通過A、B時的速度大小．小車中可以放置砝碼．

（1）實驗主要步驟如下：

①測量　小車、砝碼　和拉力傳感器的總質(zhì)量M1；把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上另一端通過定滑輪與鉤碼相連；正確連接所需電路；

②將小車停在C點，　由靜止開始釋放　，小車在細(xì)線拉動下運動，記錄細(xì)線拉力及小車通過A、B時的速度．

③在小車中增加砝碼，或　減少砝碼　，重復(fù)②的操作．

（2）表1是他們測得的一組數(shù)據(jù)，其中M是M1與小車中砝碼質(zhì)量m之和，|v22﹣v12|是兩個速度傳感器記錄速度的平方差，可以據(jù)此計算出動能變化量△E，F(xiàn)是拉力傳感器受到的拉力，W是F在A、B間所作的功．表格中△E3=　0.600　，W3=　0.610�。ńY(jié)果保留三位有效數(shù)字）

 數(shù)據(jù)記錄表

次數(shù)

M/kg

|v22﹣v21|/（m/s）2

△E/J

F/N

W/J

1

0.500

0.760

0.190

0.400

0.200

2

0.500

1.65

0.413

0.840

0.420

3

0.500

2.40

△E3

1.220

W3

4

1.000

2.40

1.20

2.420

1.21

5

1.000

2.84

1.42

2.860

1.43

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，下列關(guān)于機械能是否守恒的判斷正確的是（　�。�

　

A．

甲圖中，物體A將彈簧壓縮的過程中，A機械能守恒

　

B．

乙圖中，A置于光滑水平面，物體B沿光滑斜面下滑，物體B機械能守恒

　

C．

丙圖中，不計任何阻力時A加速下落，B加速上升過程中，A、B系統(tǒng)機械能守恒

　

D．

丁圖中，小球沿水平面做勻速圓錐擺運動時，小球的機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖是某質(zhì)點沿直線運動的v﹣t圖象，請回答

（1）質(zhì)點在AB、BC、CD段的過程各做什么運動？

（2）AB、CD段的加速度各是多少？

（3）質(zhì)點在前6s的位移是多少？

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同步練習(xí)冊答案