在做“探究彈力與彈簧伸長關(guān)系”的實驗時，將一輕彈簧豎直懸掛，讓其自然下垂，測出其自然長度；然后在其下端懸掛鉤碼，測出彈簧的總長度；改變鉤碼個數(shù)，測出幾組數(shù)據(jù)．實驗過程中沒有超過彈簧的彈性限度．作出鉤碼重力F與彈簧的總長度L的關(guān)系圖象，如圖所示．由圖可知：該彈簧的自然長度為    cm，勁度系數(shù)為    N/m．
【答案】分析：該題考察了應(yīng)用彈力與彈簧長度關(guān)系的圖象分析問題，由圖線和坐標軸交點的橫坐標表示彈簧的原長可知彈簧的原長．再由胡克定律可求出彈簧的勁度系數(shù)．
解答：解：由圖線和坐標軸交點的橫坐標表示彈簧的原長可知彈簧的原長為10cm；
當拉力為10N時，彈簧的形變量為x=30-10=20cm=0.2m
由胡克定律F=kx得：
k===50N/m
故答案為：10，50
點評：該題要求要會從圖象中正確的找出彈簧的原長及在各外力作用下彈簧的長，并會求出彈簧的形變量，在應(yīng)用胡克定律時，要首先轉(zhuǎn)化單位，要知道圖線與坐標軸的交點的橫坐標是彈簧的原長．知道圖線的斜率即為彈簧的勁度系數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在做“探究彈力與彈簧伸長關(guān)系”的實驗時，將一輕彈簧豎直懸掛，讓其自然下垂，測出其自然長度；然后在其下端懸掛鉤碼，測出彈簧的總長度；改變鉤碼個數(shù)，測出幾組數(shù)據(jù)．實驗過程中沒有超過彈簧的彈性限度．作出鉤碼重力F與彈簧的總長度L的關(guān)系圖象，如圖所示．由圖可知：該彈簧的自然長度為
10
10
cm，勁度系數(shù)為
50
50
N/m．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在做“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”實驗時，所得的數(shù)據(jù)如下表所示.已知實驗中所掛的鉤碼，每個m0=50g，自然長度L0=46.3cm，當?shù)刂亓铀俣萭=10m/s2.

（1）請在圖1所示坐標紙中畫出彈力與伸長量的關(guān)系圖線；

（2）寫出彈力與彈簧伸長的關(guān)系式；
（3）指出表達式中常量的物理意義，若彈力和伸長量分別用N和m作單位，則該常量的單位是什么？
（4）若以彈力為縱坐標，彈簧的長度為橫坐標，請畫出其對應(yīng)的圖線，并寫出該函數(shù)的表達式，說明各常量的意義和單位.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在做探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系實驗時，將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂，測出其自然長度；然后在其下部施加外力F，測出彈簧的總長度L，改變外力F的大小，測出幾組數(shù)據(jù)，作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示．由圖可知該彈簧的自然長度為________cm；該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m．

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2014屆度山東省高一12月月考物理卷 題型：實驗題

某同學(xué)在做探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系實驗時，將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂，測出其自然長度；然后在其下部施加外力F，測出彈簧的總長度L，改變外力F的大小，測出幾組數(shù)據(jù)，作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示．由圖可知該彈簧的自然長度為________cm；該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m．

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在做探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系實驗時，將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂，測出其自然長度；然后在其下部施加外力F，測出彈簧的總長度L，改變外力F的大小，測出幾組數(shù)據(jù)，作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示．由圖可知該彈簧的自然長度為________cm；該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m．

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案