【題目】一定量的理想氣體從狀態(tài)a開(kāi)始,經(jīng)歷等溫或等壓過(guò)程ab、bc、cd、da回到原狀態(tài),其p–T圖像如圖所示,其中對(duì)角線ac的延長(zhǎng)線過(guò)原點(diǎn)O。下列判斷正確的是________。
A. 氣體在a、c兩狀態(tài)的體積相等
B. 氣體在狀態(tài)a時(shí)的內(nèi)能大于它在狀態(tài)c時(shí)的內(nèi)能
C. 在過(guò)程cd中氣體向外界放出的熱量大于外界對(duì)氣體做的功
D. 在過(guò)程da中氣體從外界吸收的熱量小于氣體對(duì)外界做的功
E. 在過(guò)程bc中外界對(duì)氣體做的功等于在過(guò)程da中氣體對(duì)外界做的功
【答案】ABE
【解析】根據(jù)氣體狀態(tài)方程 ,得 ,p-T圖象的斜率,a、c兩點(diǎn)在同一直線上,即a、c兩點(diǎn)是同一等容線上的兩點(diǎn),體積相等,故A正確;理想氣體在狀態(tài)a的溫度大于狀態(tài)c的溫度,理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān),溫度高,內(nèi)能大,故氣體在狀態(tài)a時(shí)的內(nèi)能大于它在狀態(tài)c時(shí)的內(nèi)能,故B正確;在過(guò)程cd中溫度不變,內(nèi)能不變△U=0,等溫變化壓強(qiáng)與體積成反比,壓強(qiáng)大體積小,從c到d體積減小,外界對(duì)氣體做正功W>0,根據(jù)熱力學(xué)第一定律△U=W+Q,所以W=|Q|,所以在過(guò)程cd中氣體向外界放出的熱量等于外界對(duì)氣體做的功,故C錯(cuò)誤;在過(guò)程da中,等壓變化,溫度升高,內(nèi)能增大△U>0,體積變大,外界對(duì)氣體做負(fù)功即W<0,根據(jù)熱力學(xué)第一定律△U=W+Q,Q>|W|,所以在過(guò)程da中氣體從外界吸收的熱量大于氣體對(duì)外界做的功,故D錯(cuò)誤;在過(guò)程bc中,等壓變化,溫度降低,內(nèi)能減小△U<0,體積減小,外界對(duì)氣體做功,根據(jù),即pV=CT,
da過(guò)程中,氣體對(duì)外界做功 ,因?yàn)?/span>,所以 ,在過(guò)程bc中外界對(duì)氣體做的功等于在過(guò)程da中氣體對(duì)外界做的功,故E正確.故選ABE.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】未來(lái)的星際航行中,宇航員長(zhǎng)期處于失重狀態(tài),為緩解這種狀態(tài)帶來(lái)的不適,有人設(shè)想在未來(lái)的航天器上加裝一段圓柱形“旋轉(zhuǎn)艙”,如圖8所示。使旋轉(zhuǎn)艙繞其軸線勻速旋轉(zhuǎn)時(shí),宇航員站在旋轉(zhuǎn)艙內(nèi)圓柱形側(cè)壁上受到的支持力,可以與他站在地球表面時(shí)受到的支持力大小相等。為達(dá)到此目的,下列做法中正確的是
A. 旋轉(zhuǎn)艙的半徑越大,就應(yīng)使其轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度越大
B. 旋轉(zhuǎn)艙的半徑越大,就應(yīng)使其轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度越小
C. 宇航員質(zhì)量越大,就應(yīng)使旋轉(zhuǎn)艙轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度越大
D. 宇航員質(zhì)量越大,就應(yīng)使旋轉(zhuǎn)艙轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,圖甲所示,在雜技表演中,猴子沿豎直桿向上運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖乙所示。人頂桿沿水平地面運(yùn)動(dòng)的x-t圖象如圖丙所示,若以地面為參考系,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. .猴子的運(yùn)動(dòng)軌跡為直線
B. 猴子在2s內(nèi)做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
C. t=0時(shí)猴子的速度大小為8m/s
D. t=2s時(shí)猴子的加速度為0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量m=16g,長(zhǎng)d=0.5m,寬L=0.1m,電阻R=0.1Ω的矩形線框從高處自由落下,經(jīng)過(guò)h1=5m高度,下邊開(kāi)始進(jìn)入一個(gè)跟線框平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng),線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)恰好勻速下落。已知磁場(chǎng)區(qū)域的高度h2=1.55m,求:
(1)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度多大?
(2)線框下邊將要出磁場(chǎng)時(shí)的速率;
(3)線框下邊剛離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)感應(yīng)電流的大小和方向。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用下面的方法做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),將木板固定在水平的 桌面上,在木板虛線PP'上釘兩個(gè)釘子,木塊上釘一個(gè)釘子,橡皮筋兩端分別固定 在木板的釘子上。現(xiàn)將木塊拉至虛線00’處,釋放木塊,設(shè)其前端到達(dá)PP'時(shí)速度 為v,木塊離開(kāi)橡皮筋后滑行的距離為s
(1)如果用一根橡皮筋將木塊拉到OO'處,釋放木塊,橡皮筋對(duì)木塊做的功為W, 那么,當(dāng)把三根相同的橡皮筋并起來(lái)將木塊拉到00'處,釋放木塊,橡皮筋對(duì) 物體所做的功為 (圖中兩虛線間距離很小,摩擦不計(jì));
(2)用1, 2, 3, 4, 5根橡皮筋分別對(duì)木塊做功,測(cè)得木塊離開(kāi)橡皮筋后滑行的距 離為S1,S2, S3, S4, S5。以橡皮筋對(duì)木塊做的功W為縱坐標(biāo),以滑行的距離S 為橫坐標(biāo),作出W-s圖象是過(guò)原點(diǎn)的直線,那么W與v的關(guān)系是_____。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為氫原子能級(jí)示意圖的一部分,則氫原子( 。
A. 從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)比從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)輻射出電磁波的波長(zhǎng)長(zhǎng)
B. 從n=5能級(jí)躍遷到n=l能級(jí)比從n=5能級(jí)躍遷到n=4能級(jí)輻射出電磁波的速度大
C. 處于不同能級(jí)時(shí),核外電子在各處出現(xiàn)的概率是一樣的
D. 從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí),氫原子核一定向外放出能量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在注滿水的游泳池的池底有一點(diǎn)光源A,它到池邊的水平距離為。從點(diǎn)光源A射向池邊的光線AB與豎直方向的夾角恰好等于全反射的臨界角,水的折射率為。
(1)求池內(nèi)的水深;
(2)一救生員坐在離池邊不遠(yuǎn)處的高凳上,他的眼睛到池面的高度為。當(dāng)他看到正前下方的點(diǎn)光源A時(shí),他的眼睛所接受的光線與豎直方向的夾角恰好為。求救生員的眼睛到池邊的水平距離(結(jié)果保留1位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平繩上有相距L的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn) ,在某時(shí)刻 均處于平衡位置,且 之間只有一個(gè)波谷,從此時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)t時(shí)間,a處第一次出現(xiàn)波峰,b處第一次出現(xiàn)波谷,則這列波的傳播速度可能是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)如果他測(cè)得的g值偏小,可能的原因是________.
A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)測(cè)了懸線的總長(zhǎng)度
B.擺線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了,使周期變大了
C.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過(guò)遲按下.
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)次數(shù)記為50次
(2)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)l并測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的l與T2的數(shù)據(jù)如圖1所示,再以l為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線,并求得該直線的斜率為k,則重力加速度g=________.(用k表示)
(3)此同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)一小球直徑如圖2,已知游標(biāo)卡尺為20分度,則讀數(shù)應(yīng)為_______.
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