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在物理學的發(fā)展過程中，許多物理學家做出了杰出的貢獻，下列敘述符合史實的是

A．庫侖通過扭秤實驗確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規(guī)律
B．奧斯特最早發(fā)現了通電導線周圍存在磁場，即電流的磁效應
C．法拉第在實驗中觀察到，在通有恒定電流的靜止導線附近的固定導線圈中，會出現感應電流
D．楞次在分析了許多實驗事實后提出了感應電流方向的判斷方法

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解析試題分析：庫倫通過扭秤實驗發(fā)現了兩個靜止的點電荷之間相互作用的規(guī)律從而提出了庫侖定律選擇A對。奧斯特最早發(fā)現通電導線能使周圍的小磁針發(fā)生偏轉從而發(fā)現了電流的磁效應選項B對。恒定電流產生恒定的磁場，而導線靜止使得磁場不但恒定而且是靜止的，固定導線圈面積不變，也沒有相對運動，所以線圈磁通量沒有變化，不會產生感應電流選項C錯。楞次在分析了許多實驗事實后提出了感應電流方向的判斷方法被人們稱為楞次定律選項D對。
考點：物理學史

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列敘述不符合歷史事實的是（    ）

A．托勒密認為：太陽、月亮和星星從頭上飛過，說明地球是宇宙的中心
B．開普勒提出，行星和地球繞太陽做勻速圓周運動，只有月球繞地球運行
C．引力常量的普適性是萬有引力定律正確性的有力證據
D．哈雷根據萬有引力定律計算了一顆著名彗星的軌道并正確預言了它的回歸

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

科學家并不比常人有太多的身體差異，只是他們善于觀察，勤于思考，有更好的發(fā)現問題探究問題的毅力。下列規(guī)律或定律與對應的科學家敘述正確的是（  ）

A．伽利略與自由落體定律B．開普勒與萬有引力定律
C．愛因斯坦與能量守恒定律D．牛頓與相對論

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

物理學的發(fā)展豐富了人類對物質世界的認識，推動了科學技術的創(chuàng)新和革命，促進了物質生產的繁榮與人類文明的進步，下列說法中正確的是

A．亞里士多德發(fā)現了力是改變物體運動狀態(tài)的原因
B．哥白尼提出了日心說，并發(fā)現了行星沿橢圓軌道運行的規(guī)律
C．安培首先發(fā)現了電流的磁效應，并總結出了安培右手螺旋定則
D．庫侖在前人研究的基礎上，通過扭秤實驗研究得出了庫侖定律

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

1820年，丹麥物理學家奧斯特發(fā)現電流的___ ，使得電學和磁學從原來互相獨立的兩門學科發(fā)展成為物理學中一個完整的分支科學—電磁學

A．流動效應　　　B．熱效應
C．磁效應D．光電效應

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列表述正確的是(     )

A．焦耳發(fā)現了電流通過導體時產生熱效應的規(guī)律 
B．庫侖發(fā)現了點電荷間的相互作用規(guī)律，并通過油滴實驗測定了元電荷的電荷量 
C．電荷在電場中會受到電場力作用，電流在磁場中也一定會受到磁場力的作用 
D．由公式可知，E與Q成正比；由公式可知，F與r成反比; 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖是力學中的三個實驗裝置，這三個實驗共同的物理思想方法是（   ）

A．極限的思想方法B．放大的思想方法
C．控制變量的思想方法D．猜想的思想方法

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A．伽俐略揭示了力與運動的關系，用理想實驗法指出在水平面上運動的物體若沒有摩擦，將保持這個速度一直運動下去
B．卡文迪許利用扭秤巧妙地研究出了萬有引力定律
C．法拉第發(fā)現了電流的磁效應，并研究得出了法拉第電磁感應定律
D．安培的分子電流假說很好地解釋了電流周圍產生磁場的本質，但不能解釋磁體周圍產生磁場的本質

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在物理學發(fā)展的過程中，許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程．在對以下幾位物理學家所作科學貢獻的敘述中，正確的說法是（  ）

A．牛頓第一定律是無法用實驗直接驗證的，它是人類整個自然觀的基石 
B．亞里士多德認為兩個從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快 
C．紐曼和韋伯先后提出了法拉第電磁感應定律  
D．第谷對行星運動觀察記錄的數據進行了分析，應用嚴密的數學運算和橢圓軌道假說，得出了開普勒行星運動定律 

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