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如圖(7)所示,讓滑塊沿傾斜的氣墊導軌做加速運動。將滑塊放上不同的遮光片,遮光片的寬度Δx有10cm,5cm,3cm,1cm……規(guī)格的。測出每個遮光片通過光電門所用的一段時間間隔Δt。則表示滑塊通過光電門時的 _________;遮光片越窄,Δt越小,當Δt極小時,可以認為是___________。(選填“平均速度”或“瞬時速度”)
平均速度   瞬時速度
光電門寬度較小,在通過光電門時所用時間較短,平均速度近似等于瞬時速度
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于打點計時器的相關操作和紙帶的處理,正確的是(     )
A.先接通電源,后讓紙帶運動
B.先讓紙帶運動,再接通電源
C.點密集的地方物體運動得快
D.點密集的地方物體運動得慢

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)在“探究小車的速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,某同學操作過程中有以下實驗步驟:
A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先放開紙帶,再接通電源;
B.將打點計時器固定在長木板上,并連接好電路;
C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下邊吊著適當重的鉤碼,放手后看小車能否在木板上做平穩(wěn)的加速運動;
D.關閉電源,取下紙帶;
E.把一端附有定滑輪的長木板平放在實驗桌上,并使附有定滑輪的一端伸出桌面;
F.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔;G.換上新紙帶,重復操作兩次。
(1)其中有錯誤的步驟是    ;應改正為                             。
(2)將改正后的步驟按合理的順序寫在橫線上:                     。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)如圖為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機)研究加速度和力的關系”的實驗裝置。

(1)在該實驗中必須采用控制變量法,應保持小車的總質量不變,用鉤碼所受的重力作為___________,用DIS測小車的加速度。
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關系圖線(如圖所示)。

①分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是_________________________________。
②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
A.小車與軌道之間存在摩擦B.導軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質量太大D.所用小車的質量太大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某宇航員登陸某顆星球后,想要測量該星球表面的重力加速度。為此該宇航員讓一物體在重力作用下做平拋運動(空氣阻力可以忽略),并用攜帶的頻閃照相機拍攝下了一段運動過程如圖。已知頻閃照相機的頻率為f=10.0Hz,照片中的每個小方塊都為正方形且代表的實際長度為L=2.50cm。

(1)測量重力加速度的表達式應為g=___________;(用所給物理量的字母表達)
(2)根據(jù)交待數(shù)據(jù),可求得此平拋運動初速度為v0=____________,星球表面重力加速度g=_______________;(結果保留3位有效數(shù)字)
(3)離開該星球時,宇航員讓宇宙飛船在距離該星球表面非常近的圓軌道上飛行,并測出周期為T,假設該星球自轉可以忽略,則該宇航員根據(jù)所測得的星球表面重力加速度g,以及已知的引力常量G,算出了該星球的質量M,則該宇航員計算的表達式為M=_____________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)某同學分別做“探究加速度與力、質量關系”的實驗.如圖甲所示是該同學探究小車加速度與力的關系的實驗裝置,他將光電門固定在水平軌道上的B點,用不同重物通過細線拉同一小車,每次小車都從同一位置A由靜止釋放.
(1)若用游標卡尺測出光電門遮光條的寬度d如圖乙所示,則d =      cm;實驗時將小車從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間?t,則小車經過光電門時的速度為           (用字母表示);
(2)實驗中可近似認為細線對小車的拉力與重物重力大小相等,則重物的質量m與小車的質量M間應滿足的關系為                       
(3)測出多組重物的質量m和對應遮光條通過光電門的時間?t,并算出相應小車經過光電門時的速度v,通過描點作出線性圖象,研究小車加速度與力的關系.處理數(shù)據(jù)時應作出                  (選填“v—m”或“v2—m”)圖象;
(4)該同學在③中作出的線性圖象不通過坐標原點,開始實驗前他應采取的做法是       
A.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動
C.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
D.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)在測定金屬電阻率的實驗中,如圖甲所示,用螺旋測微器測金屬絲的直徑的測量值
d=______mm。如圖乙所示,是多用電表的“×10”歐姆擋經過正確步驟測量金屬絲電阻時多用
電表指針的位置,則金屬絲阻值的測量值R=______Ω,若測出金屬絲長度的測量值為L,則該
金屬絲電阻率的表達式ρ=_______(請用上述測量值d、L、R表示)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究求合力的方法”實驗中,如圖所示,用AB兩彈簧秤拉橡皮條結點O,使其位于E處,此時+=90°,然后保持A的讀數(shù)不變,當角由圖中所示的值逐漸減小時,要使結點仍在E處,可采取的辦法是    。
A.增大B的讀數(shù),減小
B.減小B的讀數(shù),減小
C.減小B的讀數(shù),增大
D.增大B的讀數(shù),增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在利用自由落體運動驗證機械能守恒定律的實驗中,有如下可供選擇的實驗器材:重物、打點計時器、紙帶、秒表、導線,其中不必要的器材是__________。如果某次實驗打出的紙帶如圖所示,并已知相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.04s,所用重物的質量為0.20kg。則打C點時重物的動能為__________J,從O點到C點減少的重力勢能為__________J。(取重力加速度g=9.80m/s2,計算結果請保留兩位有效數(shù)字)

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