A、B兩個(gè)物體在同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度圖像如圖所示，則（       ）

A.A、B兩物體運(yùn)動(dòng)方向一定相反

B.開(kāi)頭4s內(nèi)A、B兩物體的位移相同

C. A物體的加速度比B物體的加速度大

D. t=4s時(shí)，A、B兩物體的速度相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于電源的電動(dòng)勢(shì)，下列說(shuō)法正確的是(      )

A.電源的電動(dòng)勢(shì)就是接在電源兩極間的電壓表測(cè)得的電壓

B.同一電源接入不同的電路，電動(dòng)勢(shì)就會(huì)發(fā)生變化

C.電源的電動(dòng)勢(shì)是表示電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能的本領(lǐng)大小的物理量

D.在閉合電路中，當(dāng)外電阻變大時(shí)，路端電壓增大，電源的電動(dòng)勢(shì)也增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


將一小球以初速度為20m/s從離地面一定高度處平拋出去，不計(jì)空氣阻力，經(jīng)2s后落地，重力加速度g取10m/s2，求：

（1）拋出點(diǎn)離地面的高度；

（2）小球落地時(shí)速度大��；

（3）小球落地時(shí)速度方向．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，待測(cè)電阻Rx約為200Ω，電壓表的內(nèi)阻的為2kΩ，電流表的內(nèi)阻約為10Ω，測(cè)量電路中電流表的連接表的連接方式如圖（a）或圖（b）所示，結(jié)果由公式計(jì)算得出，式中U與I分別為電壓表和電流表的示數(shù)。若將圖（a）和圖（b）中電路圖測(cè)得的電阻值分別記為Rx1和Rx2，則________（填“Rx1”或“Rx2”）更接近待測(cè)電阻的真實(shí)值，且測(cè)量值Rx1_______（填“大于”、“等于”或“小于”）真實(shí)值，測(cè)量值Rx2__________（填“大于”、“等于”或“小于”）真實(shí)值。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


明代詩(shī)人曾寫(xiě)下這樣一首詩(shī)：“空手把鋤頭，步行騎水牛；人在橋上走，橋流水不流”．其“橋流水不流”中的“橋流”應(yīng)理解成其選擇的參考系是                   (     )

A．水               B．橋               C．人               D．地面

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


從牛頓第二定律可知，無(wú)論怎么小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度，但是用較小的力去推地面上很重的物體時(shí)，物體仍靜止，這是因?yàn)?nbsp;          （    ）

A．推力比靜摩擦力小               

B．物體有加速度，但太小,不易被察覺(jué)

C．物體所受推力比物體的重力小     

D．物體所受的合外力仍為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，跳傘運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)后先做4s自由落體運(yùn)動(dòng)，后張開(kāi)降落傘勻速下降4s，最后再做19s勻減速下降，著地時(shí)速度是2m/s，g取10m/s2。

（1）試通過(guò)計(jì)算作出運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的v－t圖象，要求標(biāo)出t=4s時(shí)的速度值；

（2）求減速下降時(shí)的加速度（大小和方向）；

（3）求跳傘員離開(kāi)直升飛機(jī)時(shí)距地面的高度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一物塊沿傾角為θ的斜坡向上滑動(dòng)。當(dāng)物塊的初速度為v時(shí)，上升的最大高度為H，如圖所示；當(dāng)物塊的初速度為時(shí)，上升的最大高度記為h。重力加速度大小為g.求：

（1）物塊與斜坡間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

（2）h的大小。\。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，物體A、B質(zhì)量分別是4 kg和10 kg，不計(jì)滑輪與繩間摩擦及繩的重力，若整個(gè)系統(tǒng)靜止，g取10 N/kg.求：

(1)地面對(duì)B的摩擦力的大�。�

(2)B受地面支持力的大�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案