精英家教網(wǎng)一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,根據(jù)圖象求:
(1)前2s物體的加速度多大?
(2)前8秒物體發(fā)生的位移多大?
分析:(1)由速度圖象的斜率等于物體的加速度大小,可求得前2s物體的加速度.
(2)圖線與兩個(gè)坐標(biāo)軸所圍“面積”等于位移,可求得前8秒物體發(fā)生的位移.
解答:解:
(1)前2s內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為 a1=
△v
t
=
40-0
2
m/s2=20m/s2,
(2)由v-t圖象的“面積”大小等于位移,可知前8秒物體發(fā)生的位移為:
  x=x1+x2+x3=
1
2
×2×40+2×40+
1
2
×4×40
=200(m)
答:
(1)前2s物體的加速度為20m/s2
(2)前8秒物體發(fā)生的位移為200m.
點(diǎn)評(píng):熟練掌握速度圖象的物理意義,能夠利用速度圖象斜率求物體運(yùn)動(dòng)的加速度,由面積求解位移,是解決此類問題的關(guān)鍵;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,下列關(guān)于該物體運(yùn)動(dòng)的描述中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是一個(gè)物體沿直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖象.
(1)試求0~10s、10s~40s的位移和0s~60s內(nèi)總路程
(2)作出0~60s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:

圖4是一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,根據(jù)圖象分析,下列說法正確的是()


A.前2s內(nèi)的平均速度為15m/s
B.第二個(gè)2s內(nèi)的位移是60m
C.物體在運(yùn)動(dòng)過程中靜止了2s
D.在最后4s內(nèi),物體運(yùn)動(dòng)方向與原來相反

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科目:高中物理 來源:同步題 題型:問答題

下圖是一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,從以下三個(gè)方面說明它的速度是怎樣變化的。
(1)物體是從靜止開始運(yùn)動(dòng)還是具有一定的初速度?
(2)運(yùn)動(dòng)的方向是否變化?
(3)速度的大小是否變化?怎樣變化? 

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