【題目】下列有關(guān)摩擦力的說法，正確的是　　

A. 只有靜止的物體才受靜摩擦力，只有運(yùn)動的物體才受滑動摩擦力

B. 靜摩擦力、滑動摩擦力均與壓力成正比

C. 滑動摩擦力的方向與物體運(yùn)動的方向一定相反

D. 靜摩擦力的方向與相對運(yùn)動趨勢的方向相反

【答案】D

【解析】

運(yùn)用摩擦力總是阻礙物體之間的相對運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢；只有相對靜止的物體才可能受到靜摩擦力，只有相對運(yùn)動的物體才有可能受到滑動摩擦力，靜止的物體可以受滑動摩擦力；而滑動的物體也可以受靜摩擦力。

只有相對靜止的物體才可能受到靜摩擦力，只有相對運(yùn)動的物體才有可能受到滑動摩擦力；故A錯誤；靜摩擦力與壓力無關(guān)、滑動摩擦力才與壓力成正比，故B錯誤；滑動滑擦力總是阻礙物體之間的相對運(yùn)動，與物體運(yùn)動的方向可能相反，故C錯誤；靜摩擦力的方向與相對運(yùn)動趨勢的方向相反，靜摩擦力可以與物體的運(yùn)動方向相同，即可以作為物體運(yùn)動的動力，故D正確。所以D正確，ABC錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示的裝置“探究加速度與合外力的關(guān)系”，圖中小車質(zhì)量為M，砂桶和砂的總質(zhì)量為m。實(shí)驗(yàn)中通過改變m來改變小車所受的合外力大小，小車的加速度a可由打點(diǎn)計(jì)時器和紙帶測出，繩的拉力F可由彈簧測力計(jì)測出。現(xiàn)保持小車質(zhì)量M不變，逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，得到多組a、F值。

（1）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，下列做法正確的是_________

A. 先釋放小車，后接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源

B. 該實(shí)驗(yàn)不需要平衡小車所受的摩擦力

C. 該實(shí)驗(yàn)砂桶和砂的總質(zhì)量不需要遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

D. 滑輪摩擦要足夠小，繩的質(zhì)量要足夠輕

（2）某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了圖乙所示的一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線，其中縱軸為小車的加速度大小a，橫軸應(yīng)___________（填選項(xiàng)前的字母）。

A. B. C. D. mg

（3）當(dāng)砂桶和砂的總質(zhì)量較大導(dǎo)致a較大時，圖線將____________（填選項(xiàng)前的字母）。

A. 偏向縱軸 B. 保持原方向不變 C. 偏向橫軸

（4）圖丙為上述實(shí)驗(yàn)中打下的一條紙帶，A、B、C、D、E為選出的五個計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩點(diǎn)間還有四個計(jì)時點(diǎn)未畫出，測得，打點(diǎn)計(jì)時器的頻率為f，則小車的加速度表達(dá)式為__________（用f、表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器帶有等量異種電荷，與靜電計(jì)相連，靜電計(jì)金屬外殼和電容器下極板都接地。在兩極板間有一個固定在P點(diǎn)的點(diǎn)電荷，以E表示兩板間的電場強(qiáng)度，Ep表示點(diǎn)電荷在P點(diǎn)的電勢能，θ表示靜電計(jì)指針的偏角。若保持下極板不動，將上極板向下移動一小段距離至圖中虛線位置，則

A. θ增大，E增大 B. θ增大，Ep不變

C. θ減小，Ep增大 D. θ減小，E不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電源電壓不變的情況下（不計(jì)電源內(nèi)阻）,為使正常工作的電熱器在單位時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量增加一倍,下列措施可行的是（）

A. 剪去一半的電阻絲 B. 并聯(lián)一根相同的電阻絲

C. 串聯(lián)一根相同的電阻絲 D. 使電熱器兩端的電壓增大一倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用多用電表準(zhǔn)確測量了一個10 Ω的電阻后，需要繼續(xù)測量一個阻值大約是3 kΩ的電阻，在用紅、黑表筆接觸這個電阻兩端之前，以下哪些操作是必需的，請選擇其中有用的，按操作順序?qū)懗?/span>________。

A．調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使表針指著歐姆零點(diǎn)

B．用螺絲刀調(diào)節(jié)表盤下中間部位的調(diào)零螺絲，使表針指零

C．將紅表筆和黑表筆短接

D．把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×100 Ω”位置

（2）如圖所示為一正在測量中的多用電表表盤。

①如果是用×10 Ω擋測量電阻，則讀數(shù)為________Ω。

②如果是用直流10 mA擋測量電流，則讀數(shù)為______mA。

③如果是用直流5 V擋測量電壓，則讀數(shù)為________V。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平放置的兩塊平行金屬板長為L，兩板間距為d，兩板間電勢差為U，電子質(zhì)量為m，電量為e．且上板為正，一個電子沿水平方向從兩板中間位置以速度v0射入，如圖，求：

(1)電子偏離金屬板時的側(cè)位移y是多少？

(2)電子飛出電場時的速度偏角tanθ是多少？

(3)如果L=5.0cm，d=1.0cm，U=91v，電子質(zhì)量m=9.1×10﹣31 Kg，電子電量e=1.6×10﹣19 C，v0=2.0×107m/s．電子離開電場后，打在屏上的P點(diǎn)，若S=10cm，求OP的長？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電影《飛屋環(huán)游記》中，主角用一簇氣球使他的房子成功升空。小屋從地面靜止出發(fā)勻加速運(yùn)動，它加速上升到h處時，速度達(dá)到了v，不計(jì)小屋受到的浮力和空氣阻力，則在這一過程中（ ）

A. 繩對小屋的拉力等于小屋的重力

B. 繩對小屋的拉力做的功等于小屋動能的增量

C. 繩對小屋的拉力做的功等于小屋機(jī)械能的增量

D. 繩對小屋的拉力和小屋重力對小屋做的總功等于小屋機(jī)械能的增量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用氣墊導(dǎo)軌探究兩物體作用前后動量是否守恒，氣墊導(dǎo)軌裝置如圖所示，所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架、光電門等組成．

(1)下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟：

①安裝好氣墊導(dǎo)軌，調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕，使導(dǎo)軌水平；

②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣；

③接通光電計(jì)時器；

④把滑塊2靜止放在氣墊導(dǎo)軌的中間；

⑤滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩；

⑥釋放滑塊1，滑塊1通過光電門1后與左側(cè)固定彈簧的滑塊2碰撞，碰后滑塊1和滑塊2依次通過光電門2，兩滑塊通過光電門后依次被制動；

⑦讀出滑塊通過兩個光電門的擋光時間分別為滑塊1通過光電門1的擋光時間Δt1＝12.00 ms，通過光電門2的擋光時間Δt2＝60.00 ms，滑塊2通過光電門2的擋光時間Δt3＝10.00ms；

⑧測出擋光片的寬度d＝6 mm，測得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量為m1＝300 g，滑塊2(包括彈簧)質(zhì)量為m2＝200 g；

(2)數(shù)據(jù)處理與實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

①實(shí)驗(yàn)中氣墊導(dǎo)軌的作用是：_______________________________

②碰撞前滑塊1的速度v1為____________ m/s；碰撞后滑塊1的速度v2為____________ m/s；滑塊2的速度v3為________m/s；

③在誤差允許的范圍內(nèi)，通過本實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們能否得出兩物體相互作用前后總動量是守恒的？

答：___________（填“能”或“否”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中，由于紙帶起始部分打的點(diǎn)不清晰，一位學(xué)生采取了如下的方法：在紙帶清晰的部位選取四個計(jì)數(shù)點(diǎn)，記為“0”“1”“2”“3”，如圖所示，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時間間隔均為，測得兩點(diǎn)間的距離順次為、、，由此可知在打“1”點(diǎn)時重物下落的速度___________，打下“2”點(diǎn)時重物下落的速度__________。根據(jù)等式_______________________就可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律(重力加速度為g)。

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同步練習(xí)冊答案