面積很大的水池,水深為H,水面上浮著一正方體木塊.木塊邊長為a,密度為水的1/2,質(zhì)量為m.開始時,木塊靜止,有一半沒入水中,如圖所示.現(xiàn)用力F將木塊緩慢地壓到池底.不計摩擦.求:

(1)從木塊剛好完全沒入水中到停在池底的過程中,池水勢能的改變量;

(2)從開始到木塊剛好完全沒入水的過程中,力F所做的功.

 

【答案】

(1)2mg(H-a)  (2)mga

【解析】(1)右圖中,1和2分別表示木塊在剛沒入水中時和到達池底時的位置.木塊從1位置移到2位置,相當(dāng)于使同體積的水從2移到1,所以池水勢能的改變量等于這部分水在位置1和在位置2的勢能之差.因為木塊密度為水的,木塊的質(zhì)量為m,所以與木塊同體積的水的質(zhì)量為2m.故池水勢能的改變量為

ΔE=2mg(H-a).

(2)因為水池面積很大,可忽略因木塊壓入水中所引起的水深變化.木塊剛好完全沒入水中時,右圖中原來處于劃斜線區(qū)域的水被排開,后果等效于使這部分水平鋪于水面,這部分水的質(zhì)量為m,其勢能的改變量為

ΔE=mgH-mg(H-a)=mga

木塊勢能的改變量為ΔE=mg(H-)-mgH=-mga

根據(jù)動能定理,力F所做的功為W=ΔE+ΔE=mga.

思路分析:(1)1和2分別表示木塊在剛沒入水中時和到達池底時的位置.木塊從1位置移到2位置,相當(dāng)于使同體積的水從2移到1,所以池水勢能的改變量等于這部分水在位置1和在位置2的勢能之差.因為木塊密度為水的,木塊的質(zhì)量為m,所以與木塊同體積的水的質(zhì)量為2m. (2)因為水池面積很大,可忽略因木塊壓入水中所引起的水深變化.木塊剛好完全沒入水中時,右圖中原來處于劃斜線區(qū)域的水被排開,后果等效于使這部分水平鋪于水面,

試題點評:本題考查了勢能的計算,理解題意是關(guān)鍵

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

面積很大的水池,水深為H,水面上浮著一正方體木塊,木塊邊長為a,密度為水的
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,質(zhì)量為m.開始時,木塊靜止,有一半沒入水中,如圖所示.現(xiàn)用力將木塊緩慢地壓到池底,在這一過程中( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

面積很大的水池,水深為H,水面上浮著一正方體木塊.木塊邊長為a,密度為水的一半,質(zhì)量為m,開始時,木塊靜止,有一半沒入水中,如圖所示.現(xiàn)用力F將木塊緩慢地壓到池底.不計摩擦.
求:
(1)從木塊剛好完全沒入水中到停在池底的過程中,池水勢能的改變量.
(2)從開始到木塊剛好完全沒入水的過程中,力F所作的功WF

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(2010?上海二模)如圖所示,面積很大的水池,水深為H,水面上浮著一正方體木塊,木塊邊長為a,密度為水的密度的
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,質(zhì)量為m.開始時,木塊靜止,有一半沒入水中,此時水對木塊作用力的合力為
mg
mg
.現(xiàn)用力將木塊緩慢地壓到池底,不計摩擦,木塊從剛好完全浸入水中到停在池底的過程,池水勢能的改變量為
2mg(H-a)
2mg(H-a)

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科目:高中物理 來源: 題型:

面積很大的水池,水深為H,水面上浮著一正方體木塊,邊長為a,密度為水的密度的,質(zhì)量為m.開始時,木塊靜止,有一半沒入水中,如圖7-3所示.現(xiàn)用力F將木塊緩慢壓到池底,不計摩擦,求從開始壓木塊到木塊剛好被壓到池底的過程中,力F對木塊所做的功.

圖7-3

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科目:高中物理 來源: 題型:

面積很大的水池,水深為H,水面上浮著一正方體木塊,木塊邊長為a,密度為水的,質(zhì)量為m.開始時,木塊靜止,有一半沒入水中,如圖7-5-11所示.現(xiàn)用力F將木塊緩慢地壓到池底,不計摩擦,求:

7-5-11

(1)從木塊剛好完全沒入水中到停在池底的過程中,池水勢能的改變量;

(2)從開始到木塊剛好完全沒入水中的過程中,力F所做的功.

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