傳感器是把非電物理量（如位移、速度、壓力、角度等）轉(zhuǎn)換成電學(xué)物理量（如電壓、電流、電量等）的一種元件。如圖所示中的甲、乙、丙、丁是四種常見的電容式傳感器，下列說法正確的是（      ）

A．甲圖中兩極間的電壓不變，若電量增加，可判斷出θ變大

B．乙圖中兩極間的電壓不變，若電量減少，可判斷出h變小

C．丙圖中兩極間的電壓不變，若有電流向傳感器充電，則F變大

D．丁圖中兩極間的電壓不變，若有電流向傳感器放電，則x變大

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2005?南通模擬）傳感器是把非電物理量（如位移、速度、壓力、角度等）轉(zhuǎn)換成電學(xué)物理量（如電壓、電流、電量等）的一種元件．如圖所示中的甲、乙、丙、丁是四種常見的電容式傳感器，下列說法正確的是（　　

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科目：高中物理 來源： 題型：

傳感器是把非電物理量（如高度、溫度、壓力等）的變化轉(zhuǎn)換成電學(xué)量（如電壓、電流、電容等）變化的一種元件，它在自動(dòng)控制中有著廣泛的應(yīng)用．如圖是一種測(cè)定液面高度的電容式傳感器的示意圖．金屬棒與導(dǎo)電液體構(gòu)成一個(gè)電容器，將金屬棒和導(dǎo)電液體分別與直流電源的兩極相連接，從電容C和導(dǎo)電液與金屬棒間的電壓U的變化就能反映液面的升降情況，即（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

傳感器是把非電物理量(如位移、速度、壓力、溫度、濕度、流量、聲強(qiáng)、光照度等)轉(zhuǎn)換為電學(xué)量(如電壓、電流等)的一種元件。傳感器輸入的非電物理量x、輸出足電學(xué)量y。將非電物理量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量之后，測(cè)量比較方便，可以輸入電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理。如圖所示的是一種測(cè)定角度θ的電容式傳感器，從電容C大小的變化就可以知道角度θ的變化。下列關(guān)于兩者之間關(guān)系的說法小正確的是(    )

A．C增大，表示θ減小                  B．C減小，表示θ減小

C．C增大，表示θ一定不變            D．C與θ間存在著直接關(guān)系

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

傳感器是把非電物理量（如高度、溫度、壓力等）的變化轉(zhuǎn)換成電學(xué)量（如電壓、電流、電容等）變化的一種元件，它在自動(dòng)控制中有著廣泛的應(yīng)用．如圖是一種測(cè)定液面高度的電容式傳感器的示意圖．金屬棒與導(dǎo)電液體構(gòu)成一個(gè)電容器，將金屬棒和導(dǎo)電液體分別與直流電源的兩極相連接，從電容C和導(dǎo)電液與金屬棒間的電壓U的變化就能反映液面的升降情況，即（　�。�
A．電源接通，若此后電容C減小，反映h減小
B．電源接通，若此后電容C減小，反映h增大
C．電源接通再斷開，若此后電壓U減小，反映h減小
D．電源接通再斷開，若此后電壓U減小，反映h增大
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科目：高中物理 來源：南通模擬 題型：多選題

傳感器是把非電物理量（如位移、速度、壓力、角度等）轉(zhuǎn)換成電學(xué)物理量（如電壓、電流、電量等）的一種元件．如圖所示中的甲、乙、丙、丁是四種常見的電容式傳感器，下列說法正確的是（　　
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A．甲圖中兩極間的電量不變，若電壓減少，可判斷出h變小
B．乙圖中兩極間的電量不變，若電壓增加，可判斷出θ變大
C．丙圖中兩極間的電壓不變，若有電流流向傳感器的負(fù)極，則x變小
D．丁圖中兩極間的電壓不變，若有電流流向傳感器的正極，則F變大

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