一列正弦波沿x軸正方向傳播,t=0時(shí)刻介質(zhì)中傳播的波的圖像如圖所示,A質(zhì)點(diǎn)處于波峰處,已知波速v=10m/s,則t=0.5s時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)A的位移是 ;速度方向是 (+y或-y)
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為m的人造衛(wèi)星在地面上未發(fā)射時(shí)的重力為G0,它在離地面的距離等于地球半徑R的圓形軌道上運(yùn)行時(shí) ( ).
A.周期為4π B.速度為
C.動(dòng)能為G0R D.重力為0
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖10所示,在x軸上方存在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.在xOy平面內(nèi),從原點(diǎn)O處沿與x軸正方向成θ角(0<θ<π)以速率v發(fā)射一個(gè)帶正電的粒子(重力不計(jì)),則下列說法正確的是 ( ).
圖10
A.若θ一定,v越大,則粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短
B.若θ一定,v越大,則粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的角速度越大
C.若v一定,θ越大,則粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短
D.若v一定,θ越大,則粒子在離開磁場(chǎng)的位置距O點(diǎn)越遠(yuǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,足夠高的豎直墻壁M、N之間有一根水平光滑細(xì)桿,在桿上A點(diǎn)的左側(cè)某位置處套有一細(xì)環(huán),一質(zhì)量為m的小球用長(zhǎng)為L的輕質(zhì)細(xì)繩系在環(huán)上。N墻壁上的B點(diǎn)與小球等高,現(xiàn)讓環(huán)與小球一起以v=的速度向右運(yùn)動(dòng)。環(huán)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)被擋住而立即停止。已知桿上A點(diǎn)離N墻壁的水平距離為L,細(xì)繩能承受的最大拉力為2.5mg。不計(jì)空氣阻力,則下列說法中正確的是
A.細(xì)繩不會(huì)斷裂,與N墻壁碰前小球做圓周運(yùn)動(dòng)
B.小球與N墻壁碰撞時(shí)的速度為
C.小球與N墻壁的碰撞點(diǎn)到B點(diǎn)的距離為L(zhǎng)/2
D.小球與N墻壁的碰撞點(diǎn)到B點(diǎn)的距離為3L/16
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科目:高中物理 來源: 題型:
測(cè)量未知電阻Rx的電阻值,提供如下器材:
待測(cè)電阻Rx 阻值1KΩ左右
干電池 3V
電流表G 5mA 內(nèi)阻約幾十Ω左右
電壓表V 0-3V
定值電阻R0 未知,但肯定不低于幾十Ω
滑動(dòng)變阻器R1 0-100Ω 滑動(dòng)變阻器R2 0-2000Ω
某同學(xué)根據(jù)給定的器材設(shè)計(jì)測(cè)量電路如圖,實(shí)驗(yàn)測(cè)量過程為:
A.閉合電鍵S1和S2,調(diào)節(jié)變阻器滑動(dòng)頭P,讀出電壓表和電流表讀數(shù)U0=0.30V,I0=3.00 mA
B.?dāng)嚅_電鍵S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讀出G表和V表的幾組數(shù)據(jù)如下:
U (V) | 1.05 | 1.58 | 2.10 | 2.60 |
I (mA) | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
(1)根據(jù)上述設(shè)計(jì)電路請(qǐng)你用實(shí)線完成連接實(shí)物電路中未連接的導(dǎo)線。實(shí)驗(yàn)中在閉合電鍵前,根據(jù)實(shí)物電路,說明變阻器滑動(dòng)頭P應(yīng)該調(diào)整在 端(左或右)。
(2)選擇實(shí)驗(yàn)器材時(shí),滑動(dòng)變阻器應(yīng)該是 (填R1或R2)
(3)根據(jù)上述測(cè)量的幾組數(shù)據(jù)在U-I坐標(biāo)系中作出圖線,并求出未知電阻Rx= Ω
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩根平行金屬導(dǎo)軌與水平面間的夾角α=30°,導(dǎo)軌間距為l = 0.50m,金屬桿ab、cd的質(zhì)量均為m=1.0kg,電阻均為r = 0.10Ω,垂直于導(dǎo)軌水平放置.整個(gè)裝置處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于軌道平面向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度B = 2.0T.用平行于導(dǎo)軌方向的拉力拉著ab桿沿軌道以某一速度勻速上升時(shí),cd桿保持靜止.不計(jì)導(dǎo)軌的電阻,導(dǎo)軌和桿ab、cd之間是光滑的,重力加速度g =10m/s2.求:
(1)回路中感應(yīng)電流I的大小.
(2)拉力做功的功率.
(3)若某時(shí)刻將cd桿固定,同時(shí)將ab桿上拉力F增大至原來的2倍,求當(dāng)ab桿速度v1=2m/s時(shí)桿的加速度和回路電功率P1
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,實(shí)線為某電場(chǎng)的電場(chǎng)線,虛線為電子僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡, a、b為軌跡上兩點(diǎn),則
A.在a、b點(diǎn)的加速度 aa<ab B.在a、b點(diǎn)的電勢(shì) φa<φb
C.在a、b點(diǎn)的速度va>vb D.在a、b點(diǎn)的電勢(shì)能Epa>Epb
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科目:高中物理 來源: 題型:
某班級(jí)同學(xué)用如圖(a)所示的裝置驗(yàn)證加在傾斜軌道上,小車甲上固定一個(gè)力傳感器,小車 乙上固定一個(gè)加速度傳感器(可以測(cè)量乙在任意時(shí)刻的加速度大。鞲衅骱托≤囈抑g用一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)線連接,在彈簧拉力的作用下兩輛小車一起開始運(yùn)動(dòng),利用兩個(gè)傳感器可以采集記錄同一時(shí)刻小車乙受到的拉力和加速度的大。
(1)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)裝置和操作的說法中正確的是
A.軌道傾斜是為了平衡小車甲受到的摩擦力
B.軌道傾斜是為了平衡小車乙受到的摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)中,在小車乙向下運(yùn)動(dòng)的過程中均可采集數(shù)據(jù)
D.實(shí)驗(yàn)中,只能在小車乙加速運(yùn)動(dòng)的過程中采集數(shù)據(jù)
(2)四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組選用的小車乙(含加速度傳感器)的質(zhì)量分別為m1=0.5kg、m2=1.0kg、Dm3=1.5kg和m4=2.0kg,得到如圖(b)所示的a-F圖像.
(3)為了進(jìn)一步驗(yàn)證a和m的關(guān)系,可直接利用圖(b)的四條圖線收集數(shù)據(jù),然后作圖。請(qǐng)寫出具體的做法:
①如何收集數(shù)據(jù)?
②為了更直觀地驗(yàn)證a和m的關(guān)系,建立的坐標(biāo)系。應(yīng)以 為縱軸,以 為橫軸。
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科目:高中物理 來源: 題型:
空間某區(qū)域有一個(gè)正三角形ABC,其三個(gè)頂點(diǎn)處分別固定有三個(gè)等量正點(diǎn)電荷,如圖所示,D點(diǎn)為正三角形的中心,E、G、H點(diǎn)分別為正三角形三邊的中點(diǎn),F點(diǎn)為E關(guān)于C點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)。取無限遠(yuǎn)處的電勢(shì)為0,下列說法中正確的是( )
A.根據(jù)對(duì)稱性,D點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度必為0
B.根據(jù)對(duì)稱性,D點(diǎn)的電勢(shì)必為0
C.根據(jù)對(duì)稱性,E、F兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度等大反向
D.E、G、H三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)均相同
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